幼儿园中班户外游戏.docx
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幼儿园中班户外游戏.docx
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幼儿园中班户外游戏
中一班民间体育游戏
一、游戏名称:
推小车
活动目标:
1.指导幼儿两两结伴进行推车游戏,增强手部力量,提高躯体平稳和谐能力。
2.培育幼儿合作意识,体验与同伴协作游戏的欢乐。
活动预备:
二人组合
游戏玩法:
推小车竞赛在两次尝试练习的基础以后,将幼儿分成小组,两两结伴游戏,其中一名幼儿扮演小推车,另一名幼儿来推,将"小车"从开始点推到终点,比比那组小车推得又快又稳。
游戏规那么:
猜拳决输赢,胜者先趴下做“车”,另一名幼儿把胜者的小腿抬起,夹在躯体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过度使劲,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
二、游戏名称:
三人套圈
活动目标:
1.在熟悉歌曲的基础上,学习套圈的大体玩法。
2.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的欢乐。
活动预备:
三人一组
游戏玩法:
两人的手是同一方向的,另一个人的手是相反方向,每次套的时候,要抬起最上面的手,如此才能一个个的套开。
游戏规那么:
三人套圈两人的手同一方向,另一个人的手相反方向,每次套的时候,要抬起最上面的手。
(手不准松开)
三、游戏名称:
跳屋子
活动目标:
1.幼儿练习双脚跳和单脚跳。
2.幼儿依照教师的指令游戏。
活动预备:
教师游戏前画好的屋子结构图
游戏玩法:
1.幼儿自由练习在屋子结构图上双脚或单脚跳。
2.幼儿依照教师指令逢单数或双数跳。
3.幼儿依照教师指令单数的用单脚跳,双数的用双脚跳。
游戏规那么:
幼儿依照教师的指令游戏。
如逢单数或双数跳。
四、游戏名称:
二人三足
活动目标:
1.培育幼儿合作能力。
2.尝试两名幼儿同时往前走。
活动预备:
绳索
游戏玩法:
1.幼儿
自主两两结伴,用绳索将一名幼儿的左脚与另一名幼儿的右脚绑在一路,进行二人三腿走的练习。
2.幼儿分假设干小组进行竞赛,先到终点者为胜。
游戏规那么:
1.绳索绑哪两条腿,哪两只脚先走。
2.先到终点者为胜。
五、游戏名称:
石头、剪子、布
活动目标:
1.训练幼儿手脚的灵敏性。
2.幼儿依照童谣指令进行游戏。
活动预备:
幼儿学习童谣
游戏玩法:
1.幼儿找同伴,两幼儿跨步脚对脚站立,然后用手进行石头、剪子、布进行游戏。
2.幼儿念童谣“石头、剪子、布”,
谁输了往后退一步,赢者往前进一步游戏。
游戏规那么:
布包石头,剪子剪布,石头锤剪子,两两相遇后者为输,游戏从头开始。
中二班民间体育游戏
一、游戏名称:
瞎子摸拐子
游戏目标:
1.进行躲闪、急转、分辨等活动,训练幼儿的判定能力。
2.
体验不同角色的心情和个人与群体的和谐关系,发扬团结合作的精神。
游戏玩法:
幼儿站成圆形,人数假设干,从当选出一人扮演瞎子,用手帕蒙住眼睛,其他幼儿围成一圈当拐子,游戏在圆圈内进行。
游戏开始,圈上的幼儿当拐子,拐子给瞎子提供各类信息,如:
鼓掌、拍打躯体、瞎子听音分辨位置卓捉拐子,在约定的时刻内,瞎子抓住拐子,瞎子赢。
捉不住为输,赢者为大伙儿演出节目,连番参与,人人游戏。
游戏规那么:
1.拐子不能做出有损瞎子的动作。
2.拐子多给瞎子传递信息。
二、游戏名称:
赛龙舟
游戏目标:
1.在看看说说活动中,幼儿体验端午赛龙舟风俗的气氛,
2.尝试合作游戏,初步明白得小组合作游戏中彼此默契配合的重要性。
游戏玩法:
幼儿分成假设干组,一组幼儿排成一列,一手别离搭在前面幼儿的肩上,蹲下后,随着鼓声,有节拍的仿照划龙船动作往前蹲着走。
先抵达终点为胜。
游戏规那么:
搭在肩上的手不能松掉,一列幼儿动作要整齐,有节拍。
三、游戏名称:
猫捉老鼠
活动目标:
1.学会追赶跑到技术。
2.把握猫捉老鼠游戏的大体规那么,体验和同伴一路游戏的欢乐。
游戏玩法:
游戏开始,幼儿边转边说《小老鼠》的童谣,老鼠在圈里圈外穿插活动,猫在圈外跟踪老鼠,一旦老鼠出到圈外,猫就捉老鼠,被捉到的老鼠站在圈中,捉到必然适量的老鼠后游戏终止,幼儿互换角色游戏继续进行。
活动规那么:
1.猫只能在圈外抓老鼠。
2.童谣说完老鼠必需出圈。
童谣:
小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵,猫来了,叫妈妈,妈不在,叽里咕噜滚下来。
四、游戏名称:
木头人
活动目标:
1.会说童谣《山上有个木头人》。
2.能听懂并明白得简单的游戏规那么。
3.能听懂指令性语言,培育幼儿的自我操纵能力。
游戏玩法:
1.游戏时必需念童谣,能够自由做动作,童谣念完,就不准动,不准说话了。
2.若是谁动了,就必需伸手给同伴,而同伴那么拉住他的手说:
“本来要打万万下,因为时刻来不及,马马虎虎打三下。
一、二、三。
”
中三班民间体育游戏
一、游戏名称:
丢手绢
活动目标:
1.体验彼此追赶的欢乐,学习游戏的玩法及规那么。
2.能遵守规那么玩游戏,通度日动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
游戏玩法:
请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑,当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时,拿手绢的那一个小朋友就把手绢偷偷的丢在另一个小朋友的身后,然后继续围着圈跑。
当唱到“快点快点抓住他”时,捡得手绢的小朋友就应该马上去追适才那个丢手绢的小朋友,要围着圈追。
被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下,如此,追的小朋友就算没追到,因此,就该他再来丢手绢,若是追到了,就该被追到的小朋友再来丢手绢。
游戏规那么:
1.不疯闹
2.跑时不离开圈
3.只准捡得手绢的那个小朋友起来追,其他的小朋友坐在位子上给他们加油。
4.小朋友要自己围着自己的圈跑。
二、游戏名称:
打鱼
游戏目标:
锻炼幼儿的躲闪能力及反映能力。
游戏
玩法:
取三块布做“鱼网”,请几名幼儿别离抓住布的两头,其余幼儿扮演“小鱼”,从一边游向另一边,边游边说童谣“大风吹,海浪涌,鱼儿鱼儿快快逃。
”当说到“逃”字时,幼儿快速的躲过“鱼网”,被网住的幼儿换抖布的小朋友。
游戏依次进行。
游戏规那么:
1.幼儿必需学小鱼的动作进行游戏。
2.在游的进程中腰要弯低一点,以避免被布挂住头。
三、游戏名称:
老鼠笼
游戏玩法:
1.教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,3~5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。
扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念童谣,扮演“老鼠”的幼儿那么在“老鼠笼”周围钻进钻出。
当念到“咔嚓一声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿当即放下手,同时蹲下。
在“老鼠笼”内的“老鼠”算被抓住,被抓住的幼儿演出节目,然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。
游戏继续进行,直到“老鼠”全数被抓住再调换部份角色,游戏从头开始。
游戏玩法2:
更多幼儿园知识分享罗教师扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,为了增加游戏的趣味性,扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰,扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念童谣边在圆圈上走动,增加“老鼠”钻出的难度。
也能够放置沙包当“粮食”,规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”,并把掏出后的“粮食”放在隔壁的“粮食”筐里。
附童谣:
老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。
咱们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。
四、游戏名称:
老狼抓人
游戏玩法:
问:
老狼老狼几点钟?
答:
一点钟。
……天黑了。
参加者选一人当老狼,其余人更在老狼身后扮演各类小动物,游戏开始,世人边问“老狼老狼几点钟”边向前走,老狼背向大伙儿答话,老狼答话时,世人停下不动。
老狼回答“天黑了”,转身追赶,世人回逃,注意灵活躲避,跑回家者算成功。
被抓住者换下一轮做老狼。
中四班民间体育游戏
一、游戏名称:
骑大马
游戏目标:
1.体验玩民间游戏的欢乐,培育合作游戏的能力。
2.进展幼儿的肩部、腰部、腿部力量和躯体的平稳能力。
游戏玩法:
两个小朋友一组,一人扮“大马”,一人扮“骑手”。
游戏开始,“骑手”做驾马状,一齐说童谣向前爬,抵达终点两人互换。
游戏规那么:
小朋友在玩的进程中从大马上掉下来就自动认输。
二、游戏名称:
地雷爆炸
游戏目标:
1.培育幼儿奔跑、躲闪、应变能力。
2.培育幼儿的合作意识。
游戏玩法:
先用猜拳决出一个为追赶者,其余幼儿为逃跑者。
逃跑者能够
四散跑,追赶者只要能捉到一个人就算成功。
逃跑者爱惜自己的方法确实是,快被抓住时,能够当即蹲下说“地雷”:
追赶者就必需停止追他,另找目标追赶。
而“地雷”只能原地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者。
被抓住者为第二轮游戏的追赶者。
三、游戏名称:
摇小船
游戏目标:
1.进展幼儿动作的和谐性和灵敏性。
2.培育与同伴合作的精神。
玩法及规那么:
游戏“摇小船”教师讲解动作:
两臂前伸后收,上体前倾后仰。
组织幼儿围成圆圈,边念童谣边随着教师做仿照动作。
要求上下肢动作和谐,随着童谣的节拍,自然的摇摆。
幼儿四散自由做摇船动作。
四、游戏名称:
抬花轿
游戏目标:
1.培育幼儿的合作能力。
2.锻炼幼儿的手臂力量及平稳能力。
游戏玩法及规那么:
三人一组,两人抬轿一人坐轿。
抬轿的两人各自把左手把握在右手腕上,然后相互把右手握在对方左手腕上,形成一"井"字形。
坐轿者双脚各插进抬轿者双手形成的环圈中,坐在手掌形成的"井"字上。
玩时各组侧向疾跑,快者为胜。
坐轿、抬轿者轮换担任。
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