二年级语文下册期末检测考试复习突破训练.docx
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二年级语文下册期末检测考试复习突破训练
二年级语文下册期末检测考试复习突破训练
班级:
_____________姓名:
_____________
形近字词
1.辨字组词。
法(______)如(______)脚(______)它(______)娃(______)
去(______)好(______)却(______)宝(______)洼(______)
更(______)知(______)识(______)值(______)粉(______)
早(______)治(______)时(______)植(______)纷(______)
2.比一比,组词语。
做(________)然(_________)泼(________)似(________)
作(________)熊(_________)拨(________)以(________)
第(________)峰(_________)战(________)喝(________)
弟(________)蜂(_________)站(________)渴(________)
3.辨字组词。
向(_________)龙(_________)拨(_________)令(_________)
同(_________)尤(_________)泼(_________)今(_________)
4.比一比,再组词。
跟(___________)峰(___________)搬(___________)买(__________)
根(___________)锋(___________)般(___________)卖(__________)
拼音词组
5.看拼音,写汉字。
nǎlǐkuānróngkuānxīnfàngkuānkuāndà
tóudǐngshāndǐngwūdǐngdǐngyòngdùpí
6.看拼音,写词语。
yǎnjinɡhǎiyánɡzhīshixiónɡmāo
xiǎochuánbàozhǐdiàndēnɡzhǎnxiàn
7.看拼音,写词语。
liǎnɡtiáonǎlǐdàqiáoyánɡqúnduìwǔ
zìchēnɡshízhùdàodǐchénɡlóuyīkào
8.看拼音,写词语。
zhōnɡ yúlǐ wùjiǎnɡzhuōbānɡ mánɡyù dào
(________)(________)(________)(________)(________)
sài pǎodào lùbiān zhījiǎn dānjiān nán
(________)(________)(________)(________)(________)
笔画集训
9.按要求填空。
1、“洪”有()画,第七画是()。
2、“父”有()画,第三画是()。
3、“理”有()画,第六画是()。
4、“姓”有()画,第四画是()。
10.按要求填空。
1.“握”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。
2.“勃”共_________画,第九画是_________,组词_________。
3.“茁”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
4.“挥”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
5.“扶”共_________画,第六画是_________,组词_________。
11.数笔画填空。
“盯”共________画,第2画是________,组词________。
“谢”共________画,第5画是________,组词________。
“想”共________画,第2画是________,组词________。
“怪”共________画,最后1画是________,组词________。
12.我会数笔画填空。
“屁”共____画,第5画是____,组词____。
“屎”共____画,第4画是____,组词____。
“幸”共____画,第3画是____,组词____。
“使”共____画,最后1画是____,组词____。
句子训练营
13.我会照样子写句子(不会写的字可用拼音代替)。
1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
___________好像_________________________________
2.他在田边焦急地转来转去。
小明在操场上___________蹦来蹦去。
3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
妈妈一回到家就忙起来了,____________________________________________
14.我会把句子补充完整。
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________________________________________。
2.田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。
大树_________________,好像__________________________________。
3.这是多么美好的礼物啊!
_____________________多么_________________!
15.照样子写句子。
(1)例:
(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
(_____________)月亮倒映在(____________)湖水中。
(2)例:
长长的柳条好像小女孩的长辫子,在风中飘荡。
(写比喻句)
洁白的雪花好像_______________________。
(3)例:
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
(改成不带问号的句子)
___________________________。
16.按要求写句子。
1.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。
(仿写比喻句)
________________________________________________
2.细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。
(缩写句子)
________________________________________________
3.小路上 笛声 林间 的 飘荡 悠扬 在 (连词成句)
_______________________________________________
4.聂耳恳求说:
“师傅,您笛子吹得太好了,能教教我吗?
”(用“恳求”造句)
________________________________________________
聪明小判官
17.正确的打“√”,错误的打“×”。
1.像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字,书写时包围部分的捺要写得舒展。
(___)
24.《彩色的梦》一课中,“一大把彩色的梦”指的是颜料。
(___)
3.《雷锋叔叔,你在哪里》一课中,写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事,教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。
(___)
4.《画杨桃》这篇课文告诉我们,当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时,不要急着嘲笑,因为看的角度不同,杨桃的样子也不一样。
(___)
5.《羿射九日》是一个童话故事,突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。
(___)
6.“热”“煎”“煮”都有四点底,这些字都和水有关。
(___)
7.“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。
(___)
18.判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《村居》这首诗的作者是贺知章。
(____)
2.长江是我国最长的一条江。
(____)
3.“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。
(____)
4.糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。
(____)
5.汉堡包是中国美食。
(____)
19.在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。
(_______)
2.《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。
(_______)
3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。
(______)
4.“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是,我感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼。
(_______)
20.判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“背”的第二笔不是横,是点。
(____)
2.“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。
(____)
3.“味”的右边是“未”,不是“末”。
(____)
4.“具”字里面是三横,是文具的具。
(____)
5.“匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。
(____)
6.“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。
(____)
阅读理解
21.阅读短文,回答问题。
初冬的早晨
今天(青清)早,大公鸡喔喔地把我叫起。
我推开窗户,看见橘(jú)红色的太阳慢慢地从东方升起来,射出柔(róu)和的光,不一会儿,就躲进了云彩里。
远处的群山连(绵棉)起伏,紧紧地挨在一起。
山脚下的松树就像勇敢的战士,和寒风进行斗争。
有几棵小树的叶子落光了,穿上了人们用稻草给他们做的“(绵棉)衣”。
小草也不再那样翠(cuì)绿,而是枯黄了。
一条小河围绕着小树缓(huǎn)缓地流着,好像在低诉着冬的信息。
初冬的早晨可真美呀我爱初冬的早晨
1.在括号中选择正确的字,打“√”。
2.文中有(____)个自然段。
3.用“”在文中画出比喻句,给最后一个自然段加标点。
4.第一自然段描写的景物有_____、_____、_____。
22.阅读短文,完成练习。
绿毛狮子的故事
在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他是这里的大王。
小动物见了他都非常害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样子。
你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物们见了他都跑得飞快。
一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。
原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢!
绿毛狮子问小鸟:
“”
小鸟对大王说:
“大王,因为有了你,那些坏家伙才不敢到我们的森林里来,我们大家都很感谢你呢!
只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!
如果你每天微笑着面对大家,小动物们一定都会喜欢你的。
”
绿毛狮子终于明白了。
于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有难的小动物。
从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一起过着快乐的生活。
1.短文一共有____个自然段,讲的是______________(谁)的故事。
2.第二自然段中,绿毛狮子跟小鸟说了什么?
想一想,写在文中的横线上。
3.小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了?
用“”在文中画出来。
4.因为绿毛狮子张着_________,瞪着________,总是很凶的样子,所以小动物们见了他都非常害怕。
后来,小动物们不怕他了,大家一起过着________的生活。
23.阅读课内语段,完成练习。
从前有个人,养了几只羊。
一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。
原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
街坊劝他说:
“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!
”
他说:
“羊已经丢了,还修羊圈干什么?
”
1.选段中表示时间的词语有_____、_____、_____。
2.用“”画出说明羊为什么少了一只的句子。
3.把“羊已经丢了,还修羊圈干什么?
”这个句子变成陈述句。
___________
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