专题七 政治常识Word文件下载.docx

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法律面前一律平等的原则及公民权利和义务相统一的原则。

其中依法治国原则、坚持公民权利和义务统一这两个知识点，经常以主观性试题的形式反复考查。

1．我国的社会主义民主建设取得重大成就的意义。

今后应通过加强民主法制建设，促进社会公平正义，积极稳妥地推进政治体制改革，加快中国特色的民主政治建设，推进建设社会主义和谐社会。

2．运用国家机构对人民负责的原则分析国家为什么更加注重维护社会公平，特别是中央政府加大对农业、教育、卫生的投入，建立农村居民最低生活保障制度等。

也可用于政府如何解决问题上。

3．运用公民在法律面前一律平等的原则，分析国家高度关注与解决就业机会、上学、看病等事关公平问题的政治理由。

4．运用依法治国的原则，分析我国一些法律的修改、制定等，如《中华人民共和国物权法》和《中华人民共和国企业所得税法》。

分析我国实行的官员问责制。

5.针对一些具体的热点、焦点问题，如再就业问题、群众上访问题、生产安全、交通安全、食品安全、市场秩序混乱等问题，来考查公民应坚持权利与义务的统一，而且能从国家及公民两个角度说明应如何处理好公民与国家的关系。

三、我国的政党制度

通过对最近几年高考试题的分析可以看出，本课中党的性质、地位、作用，党的领导方式，党的建设，人民政协的性质、职能在高考中所占比重较大，有时也会涉及政党的性质和政党制度。

其中比较稳定的考点是党的性质、地位、作用以及党的领导方式和党的建设。

从这几年高考的命题方式来看，这部分既有大量的选择题，也有大量的非选择题。

一般在党的理论有重大突破、党有比较重大的活动或者是具有特定意义的年份时，非选择题出现的概率比较大，甚至是单独作为大题出现。

一般出现非选择题时，对选择题的考查相对就会减少。

通常情况下，非选择题中对政党知识的考查多以两种方式出现：

（1）以经济或社会领域的社会热点问题或重大成就为背景，结合经济、哲学或其他政治知识（主要是国家的有关知识）进行考查；

（2）对于党的理论上的重大突破，从哲学和政党知识角度分别进行考查，如果是经济领域的理论突破也会结合经济常识。

在实行综合考试的地区，选择题中也有这种趋向。

在选择题中，题目的背景材料多选用党的领导人的重要讲话、党的会议决议或者是党的某项活动（多是体现当年党的工作重点的活动）。

1．中国共产党第十七次全国代表大会的召开，其中的最新精神需要特别关注；

要注意党章的修改。

2．党在实施&

十一五&

规划、推进建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、发展中国特色社会主义等方面应发挥什么作用。

3．我们党在制定和实施政策上更加关注民生，注重维护社会公平，切实解决关系人民切身利益的上学、就业、看病等问题。

4．我党驾驭社会主义市场经济的能力在不断提高。

四、我国的民族宗教

从最近几年的高考试题来看，本课中民族的基本特征、我国的民族关系、民族政策和民族原则以及宗教的本质、我国宗教的现状、宗教政策在高考中所占比重较大。

其中出现概率比较高的是我国的民族原则和民族政策、我国的宗教现状和宗教政策。

本课在高考命题中具有比较鲜明的特点：

往往与社会热点联系比较密切，而且对我国的民族和宗教问题多从正面进行考查，即当国家出台有利于解决民族、宗教问题的重大举措，为少数民族或信教群众进行大型建设，或者是具有纪念意义的年份时，这部分的出题可能性会增大，并多用这些作为背景材料进行考查，或者是直接进行考查，并且以选择题为主，难度不是太大。

在进行综合考试的地区，此处在高考中的地位有所下降（有重大社会热点的时候除外）。

结合最近国家的政策和发展形势，在这方面并没有特别重要的社会热点问题，因此2008年高考这里出现非选择题的可能性不是太大。

1．海峡两岸交流日益增加，而其中表达和体现出的中华民族的共同心理素质是一个重大的社会热点问题．应该引起我们的高度关注。

2．我国的民族区域自治取得的成绩，其中体现的我国的民族原则、民族政策和宗教政策。

用其中的有关知识，分析说明内蒙古成立60周年来所取得成就。

五、我国的外交政策

本课的主要考点可以归纳为两个方面：

（1）从静态看，主要研究国际社会的主体是谁，它们之间的关系有哪几种情况，是由什么决定的；

（2）从动态看，主要研究当代国际关系的特点，如世界主题、国际格局、国际竞争的重点、国际形势的变化和发展。

关于我国的对外政策，重点是掌握5个基本点及其内在联系，尤其要注意党的十七大对我国外交政策的宗旨的表述。

1．运用相关知识分析我国提出的建设和渚世界的主张，其政治原因、意义、如何建设等。

2．运用我国的外交政策的知识分析我国如何处理国与国的关系，如何处理外交事务。

特别是国际上的争端与冲突：

我国外交上的成就的意义和原因；

我国提出的&

的外交理念（更多关注在外国的中国人的安全等）。

3．国际上的热点问题，特别是与中国有关的热点问题。

由于本课与时事联系紧密，最容易与历史、地理知识整合，有助于培养学生的观察分析能力和更好地理解我国的外交政策，故跨学科综合题出现在这一部分的可能性依然很大。

从高考题型来看，本课的试题主要是选择题和简答题，今后以时政材料为背景、跨政史地三科的综合型的材料分析题应还会出现，且可能会加强。

【考点透视】

一、高考考点

1．我国的国家制度。

国家的性质和职能，我国的人民民主专政，我国的国家职能，我国的人民代表大会制度，人民代表的法律地位、权利和义务，我国的国家结构形式，&

一国两制&

的含义、内容和意义，国家机构及其组织体系，我国国家机构的设置，我国国家机构的组织和活动原则，依法治国，国家依法保护公民的政治权利和自由，公民应履行维护国家利益的义务，公民在法律面前一律平等，公民的权利和义务的统一，个人利益和国家利益的关系。

2．我国的政党和政党制度。

政党的特征，政党和国家政权的关系，当代政党制度的类型和作用，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，中国共产党的性质，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党对国家的领导方式，全面加强和改进党的建设，坚持党的基本路线，贯彻&

三个代表&

重要思想。

3．我国的民族和宗教。

民族的基本特征，我国处理民族关系的基本原则，我国的民族区域自治制度，宗教的本质和社会作用，我国的宗教政策，树立科学世界观，反对封建迷信。

4．国际社会和我国的对外政策。

国际关系及其决定因素，主权国家及其权利，联合国及其他国际组织，国际法的概念和作用，和平与发展是当今时代的主题，世界多极化在曲折中发展，当代国际竞争的实质，独立自主的和平外交政策，我国外交政策的基本目标，和平共处五项原则，坚持对外开放，加强国际交往是我国的基本国策。

二、思维拓展

1.民主、专制和专政

民主的本质含义指的是一种国家制度，即在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。

作为国家制度的民主是统治阶级的民主，体现统治阶级的意志，维护统治阶级的根本利益。

专制、独裁也是一种国家制度，其突出特点在于，在统治阶级内部，权力高度集中地掌握在个别人手中，对国家重大问题的决策个人专断。

民主是对专制的否定，是相对专制、独裁而言的。

专政是指依靠暴力实行的统治。

任何国家都具有专政的职能，都是统治阶级对被统治阶级的专政。

无论是实行民主制的国家，还是专制、独裁的国家都是如此。

在实行民主制的国家，是统治阶级的民主和对被统治阶级的专政的结合，是民主与专政的统一体。

民主与专政是辩证统一的关系。

一方面，民主与专政互相区别、互相对立，民主是统治阶级的民主，专政是对被统治阶级的专政。

另一方面，民主与专政是相辅相成、互为前提的。

民主是专政的前提和基础，专政是民主的保障。

2.国家性质、政府性质和政府职能的关系

这三者既有区别又有联系。

（1）区别：

国家性质也称国体，是社会各阶级在国家中所处的地位；

政府是国家权力机关，是为统治阶级的利益服务的；

政府职能是政府在社会管理和服务中的职责和功能。

（2）联系：

①国家性质决定政府性质，政府性质反映国家性质。

②政府性质决定政府职能，政府职能又体现和反映政府性质。

③国家性质决定政府职能，政府职能反映国家性质，我国的政府职能由人民民主专政的国家性质决定，同时又体现了我国的国家性质。

3.国家政权体系与国家权力机关体系的区别

国家政权体系是指由立法、行政、司法以及暴力机关等构成的一个相对独立的管理系统。

它是按国家机关的层级来划分的，通常分为中央国家机关和地方国家机关。

在我国，中央国家政权体系是由全国人民代表大会及其常委会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、最高人民法院合作搞人民检察院等中央国家机关关组成的。

地方政权体系则是由地方人大、地方政府、地方法院和检察院等地方国家机关组成的。

而国家权力机关体系，在我国则是指由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同组成的国家机关体系。

它是纵向构成的一个相对完整的运行系统。

在中央，权力机关是指全国人民代表大会及其常委会、国家主席。

在地方，则是指地方各级人民代表大会及其常委会（注：

乡、镇一级人民代表大会不设常委会）。

由于我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，人民统一行使国家权力的机关是人民代表大会。

因此，人民代表大会是我国的国家权力机关，由全国人大、地方各级人大组成了我国的国家权力机关体系。

4.依法行政与依法治国、对人民负责的关系

依法行政是依法治国原则的具体体现，是依法治国方略的具体环节。

在国家机关体系中，行政机关所占比重最大，人数最多，与人民群众关系最为密切，对国家和社会的影响最大，能否依法行政直接关系到人民群众的切身利益。

只有各级政府机关及其公职人员严格依法行政，才能把依法治国落到实处。

依法行政是对人民负责原则的具体体现。

宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。

从根本上讲，政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民自责的原则。

我国是人民民主专政的社会主义国家，宪法和法律是党领导人民通过一定的法律程序制定的，是党的主张和人民意志的统一。

实行依法行政，其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。

所以说，依法行政做到了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。

5.依法执政与依法行政的异同点

&

依法执政&

和&

依法行政&

虽一字之差，但其内涵和适用主体是不同的。

依法执政，就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。

依法执政是针对党的领导而言的。

依法行政，就是要求各级政府及其工作人员严格依法行使其权力，依法处理国家各种事务。

依法行政是针对政府部门（行政机关）而言的，是对政府提出的要求。

依法执政和依法行政都是依法治国的要求，党的领导和依法执政是行政机关依法行政的政治保证，行政机关依法行政是党领导人民实施依法治国方略的重点环节和依法执政的关键。

二者既相互联系又相互区别，不能混淆。

6.&

下的特别行政区与民族自治区的比较

（1）从联系上看：

二者都享有自治权，都是中央政府管辖下的地方行政区域，都以国家统一为前提，都不具有任何独立主权实体的性质。

（2）从区别来看：

第一，设立的地区不同。

特别行政区是在港、澳、台地区设立的，而民族自治区是在少数民族聚居的地区设立的。

第二，自治程度不同。

民族自治区有&

一定的自治权&

，而特别行政区有&

高度的自治权&

。

第三，社会制度不同。

特别行政区保持原有的资本主义制度，而民族自治区则坚持社会主义制度。

第四，设置的出发点不同。

特别行政区是为了解决历史遗留问题，是为了解决祖国统一问题而设置的，而民族自治区是为了解决民族问题，实现少数民族群众当家作主处理本地区事务的愿望而设立的。

7.和平共处五项原则与联合国的原则的关系

（1）和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则，是我国处理同社会主义国家的关系、同资本主义国家的关系所依据的法则或标准。

而联合国的原则是《联合国宪章》中的重要内容，是联合国本身及其会员国处理问题所依据的法则或标准。

因此，两个原则所服务的对象是有区别的。

（2）和平共处五项原则的内容和联合国的原则的内容在精神实质上是一致的。

和平共处五项原则体现了联合国宪章中确定的国家主权、各国平等与维护国际和平、安全及正义等重大原则，反映了世界各国特别是发展中国家的愿望。

（3）和平共处五项原则已经成为当代国际社会公认的处理国际关系的基本准则。

8.决定我国外交政策的因素

（1）我国奉行独立自主的和平外交政策是由我国的国家性质和国家利益决定的，国家性质决定外交政策。

我国是人民民主专政的社会主义国家，这既消除了我国屈服于外国侵略、奴役的社会根源，也消除了我国侵犯别国的社会根源。

这就决定了我国只能制定和执行独

立自主的和平外交政策。

（2）我国的国家利益决定我国外交政策的内容。

国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的目的。

我国绝不允许别国侵犯我国的国家利益，也绝不侵犯别的国家以谋取自己的利益。

这就决定了我国必然奉行独立自主的和平外交政策。

（3）我国的国家性质不变，但由于国家利益、国家力量等原因，使我国外交政策有了变化，赋予了独立自主的和平外交政策不结盟的新内容，使之更加成熟和完善。

【例题解析】

[例题1]（2007年高考，广东文科基础，9）十届全国人大二次会议通过的《宪法修正案》

把&

国家尊重和保障人权&

正式载入国家的根本大法。

对任何国家和民族来说。

人权的首要内容是（）

A．知情权与监督权

B．平等权与自由权

C．生存权与发展权

D．表达权与参政权

[解析]做题时要注意抓住题目的题眼，本题强调的是&

首要任务&

，这就是本题的题眼。

而生存权与发展权是人们的最基本的权利，所以应选C项。

[答案]C

[例题2]（2007年高考，全国文综Ⅰ，33）2007年2月7日，全国首例制作、传播计

算机病毒大案告破，号称2006年度互联网&

毒王&

的&

熊猫烧香&

病毒的始作俑者李某等人落入法网。

这表明（）

①公民在网络虚拟世界的行为不受法律约束

②公民自由总是在法律规范内的自由

③公民是现实社会的权利主体，但不是网络世界的权利主体

④公民有使用网络的权利，也有维护网络安全的义务

A．①④B．②③C．②④D．③④

[解析]把现实世界和虚拟世界相结合，以全国首例制作、传播计算机病毒大案为背景材

料，考察权利和义务的关系，告诫青少年应正确行使公民权利。

自由和法律是对立统一的，权利与义务是对立统一的，所以公民无论在现实社会还是网络世界都应履行二者相统一的义务，①③错误，

[答案]C

[例题3]（2007年高考，上海春季，26）我国现阶段实行直接选举和间接选举相结合的选举制度。

将下列直接选举和间接选举相结合的词语分别用直线连接

直接选举代表选代表产生县级和乡镇人大代表

间接选举选民选代表产生省级和全国人大代表

[解析]本题考查人大代表产生的方式，属于基础知识，考查的是对基础知识的识记能力。

全国、省、自治区、商辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出，即间接选举（代表选代表）；

县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人大代表由选民直接选举产生，即直接选举（选民选代表）。

掌握这些知识便不难作答。

[答案]

[例题4]（2007高考，全国文综Ⅰ，32）K市镇两级政府每年拿出两亿元资金，逐步实施

农村基本养老保险、农村居民基本医疗保险和农村最低生活保障三项工程，为农民构建起社会保障体系，实现了农民老有所养、病有所医和贫有所济。

在这件事中,政府的角色是（）

①经济建设的组织者②公共服务的提供者

③经济活动的调控者④公共权力的所有者

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

[解析]材料体现了我国政府是以人为本的政府，主要考查政府的职能，故选①②③。

我国的一切权力属于人民，④项不能入选。

[答案]A

[例题5]（2007年高考，上海单科A组，17，不定项）改革开放以来，依据宪法和法律，我国已初步建立起完整、全面的行政监督体系。

请选择适当的选项完成下图行政机关