学校某年世界水日节水宣传科普周活动方案.docx
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学校某年世界水日节水宣传科普周活动方案
学校XX年“世界水日”节水宣传科普周活动方案
XX年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。
联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。
水利部确定我国纪念XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
为做好今年的节水宣传活动,现将我校有关事项安排如下:
一、指导思想:
认真贯彻落实《省水利厅关于组织开展XX年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》和市水利局、市教育局实施意见的要求,通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“节水小发明”、“节水小调查”等方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的:
通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。
并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。
突出今年“世界水日”的“节约水资源,保障水安全”宣传主题共同建设美丽文明的家乡。
三、活动时间:
XX年3月22日~3月27日
四、活动对象:
一到六年级
活动人数:
1200人
五、活动内容:
、节水教育和宣传
3月23日升旗仪式上举行国旗下讲话,由科技室向全体少先队员发出“爱我家乡,保护水资源”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和家乡的主要污染问题,号召全体队员积极参与到活动中。
3月26日,科技室带领学校科普宣传小队,到学校门口向家长散发传单,加强节水宣传。
2、科学考察
3月25日,科技室将带领部分同学到“xx污水处理厂”进行科学考察,了解污水处理流程,对家乡的水污染进行相关了解。
3、科普宣传小报评比
科技室将为3-6年级各班发放画纸,请各班围绕“节约用水”、“保护水资源”、“世界水日”等和水有关的主题出一张科普小报,3月27日中午交到科技室,科技室将对各班小报进行评比,并张贴于学校醒目位置进行宣传。
4、节水主题队会
3月27日,各班队会将围绕“爱我家乡,保护水资源”为主题开展,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
5、“家庭节水小调查”
世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表。
(调查表将由科技室设计好后发到各个班级。
)
xx市xx区xx中心小学
XX-3-16
XX年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。
联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。
水利部确定我国纪念XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
为做好今年的节水宣传活动,现将我校有关事项安排如下:
一、指导思想:
认真贯彻落实《省水利厅关于组织开展XX年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》和市水利局、市教育局实施意见的要求,通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“节水小发明”、“节水小调查”等方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的:
通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。
并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。
突出今年“世界水日”的“节约水资源,保障水安全”宣传主题共同建设美丽文明的家乡。
三、活动时间:
XX年3月22日~3月27日
四、活动对象:
一到六年级
活动人数:
1200人
五、活动内容:
、节水教育和宣传
3月23日升旗仪式上举行国旗下讲话,由科技室向全体少先队员发出“爱我家乡,保护水资源”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和家乡的主要污染问题,号召全体队员积极参与到活动中。
3月26日,科技室带领学校科普宣传小队,到学校门口向家长散发传单,加强节水宣传。
2、科学考察
3月25日,科技室将带领部分同学到“xx污水处理厂”进行科学考察,了解污水处理流程,对家乡的水污染进行相关了解。
3、科普宣传小报评比
科技室将为3-6年级各班发放画纸,请各班围绕“节约用水”、“保护水资源”、“世界水日”等和水有关的主题出一张科普小报,3月27日中午交到科技室,科技室将对各班小报进行评比,并张贴于学校醒目位置进行宣传。
4、节水主题队会
3月27日,各班队会将围绕“爱我家乡,保护水资源”为主题开展,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
5、“家庭节水小调查”
世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表。
(调查表将由科技室设计好后发到各个班级。
)
xx市xx区xx中心小学
XX-3-16
XX年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。
联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。
水利部确定我国纪念XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
为做好今年的节水宣传活动,现将我校有关事项安排如下:
一、指导思想:
认真贯彻落实《省水利厅关于组织开展XX年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》和市水利局、市教育局实施意见的要求,通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“节水小发明”、“节水小调查”等方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的:
通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。
并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。
突出今年“世界水日”的“节约水资源,保障水安全”宣传主题共同建设美丽文明的家乡。
三、活动时间:
XX年3月22日~3月27日
四、活动对象:
一到六年级
活动人数:
1200人
五、活动内容:
、节水教育和宣传
3月23日升旗仪式上举行国旗下讲话,由科技室向全体少先队员发出“爱我家乡,保护水资源”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和家乡的主要污染问题,号召全体队员积极参与到活动中。
3月26日,科技室带领学校科普宣传小队,到学校门口向家长散发传单,加强节水宣传。
2、科学考察
3月25日,科技室将带领部分同学到“xx污水处理厂”进行科学考察,了解污水处理流程,对家乡的水污染进行相关了解。
3、科普宣传小报评比
科技室将为3-6年级各班发放画纸,请各班围绕“节约用水”、“保护水资源”、“世界水日”等和水有关的主题出一张科普小报,3月27日中午交到科技室,科技室将对各班小报进行评比,并张贴于学校醒目位置进行宣传。
4、节水主题队会
3月27日,各班队会将围绕“爱我家乡,保护水资源”为主题开展,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
5、“家庭节水小调查”
世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表。
(调查表将由科技室设计好后发到各个班级。
)
xx市xx区xx中心小学
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