高一年级下学期期末调研考试语文试题含参考答案Word格式.docx

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陈禾字秀实，明州鄞县人。

元符三年进士。

累迁辟雍①博士、监察御史、殿中侍御史。

天下久平，武备宽弛，东南尤甚。

禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。

或指为生事，格不下。

其后盗起，人服其先见。

迁左正言，俄除给事中。

时童贯权益张，与黄经臣胥用事，御史中丞卢航表里为奸，搢绅侧目。

禾曰：

“此国家安危之本也。

吾位言责，此而不言，一迁给舍，则非其职矣。

”未拜命，首抗疏劾贯。

复劾经臣：

“怙宠弄权，夸炫朝列。

每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。

夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺②得与?

臣之所忧，不独经臣，此途一开，类进者众，国家之祸，有不可遏，愿亟窜之远方。

”

论奏未终，上拂衣起。

禾引上衣，请毕其说。

衣裾落，上曰：

“正言碎朕衣矣。

”禾言：

“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？

此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。

”言愈切，上变色曰：

“卿能如此，朕复何忧？

”内侍请上易衣，上却之曰：

“留以旌直臣。

”翌日，贯等相率前诉，谓国家极治，安得此不详语。

卢航奏禾狂妄，谪信州监酒。

遇赦，得自便还里。

初，陈瓘归自岭外，居于鄞与禾相好遣其子正汇从学后正汇告蔡京罪执诣阙瓘亦就逮。

经臣莅其狱，檄禾取证，禾答以事有之，罪不敢逃。

或谓其失对，禾曰：

“祸福死生，命也，岂可以死易不义耶?

愿得分贤者罪。

”遂坐瓘党停官。

遇赦，复起知广德军，移知和州。

寻遭内艰，服除，知秀州。

王黼新得政，禾曰：

“安能出黼门下?

”力辞，改汝州。

辞益坚，曰：

“宁饿死。

”黼闻而衔之。

禾兄秉时为寿春府教授，禾侍兄官居。

适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受。

贯怒，归而谮之。

上曰：

“此人素如此，汝不能容邪?

”久之，知舒州，命下而卒，赠中大夫，谥文介。

（节选自《宋史·

陈禾传》）

注：

①辟雍：

太学名。

②宦寺：

宦官。

5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A.类进者众类：

类似

B.留以旌直臣旌：

表彰

C.安得此不详语详：

详细

D.遂坐瓘党停官坐：

因犯……罪

6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）

A.此国家安危之本也.久之，知舒州

B.其后盗起，人服其先见每云诏令皆出其手

C.已而诏下黼闻而衔之

D.禾请增戍、缮城壁，以戒不虞臣岂惜碎首以报陛下

7.下列文句中，断句正确的一项是（3分）

A.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮

B.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮

C.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮

D.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮

8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A.陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机针对当时军备松弛，东南一带尤其严重的情况，他上奏请求采取措施，起初不为人理解，后来事实证明他有先见之明。

B.童贯、黄经臣、卢航狼狈为奸，权倾朝野，士大夫都敢怒不敢言，陈禾挺身而出，先上书弹劾童贯，又弹劾黄经臣，指出他们的所作所为对国家危害严重。

C.陈禾冒死进谏，拉破了皇帝的衣服，迫使皇帝表面上赞同其意见，然而陈禾激怒了皇帝，以致第二天当童贯、卢航等人诋毁他时，皇帝就趁势将他贬谪到外地。

D.王黼刚刚执掌大权时，陈禾对他十分鄙视，认为不能在王黼门下听候调遣，于是一再坚决要求辞官。

王黼听说后对他怀恨在心。

9.根据具体要求分别完成下列各题。

（10分）

（1）将下列句子翻译为现代汉语。

（7分）

①祸福死生，命也，岂可以死易不义耶?

（4分）

②王黼新得政，禾曰：

”（3分）

（2）从文章中找出能体现陈禾刚强正直的两个事例。

（可自己概括，也可引用原文）（3分）

10.阅读下面的唐诗，然后回答问题。

（7分）

夕次盱眙县①

韦应物

落帆逗淮镇，停舫临孤驿②。

浩浩风起波，冥冥日沉夕。

人归山郭暗，雁下芦洲白。

独夜忆秦关，听钟未眠客。

【注】①盱眙（xūyí

）：

今属江苏，地处淮水南岸。

②逗：

停留。

淮镇：

淮水旁的市镇，指盱眙。

（1）作者在诗的颔联和颈联是怎样紧扣“夕”字写景的？

（2）从全诗来看，作者“未眠”的原因有哪些？

（3分）

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）

（1），。

绕树三匝，何枝可依？

（曹操《短歌行》）

（2）长桥卧波，未云何龙？

，？

（杜牧《阿房宫赋》）

（3）故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。

（荀子《劝学》）

（4）。

憔悴损，。

守着窗儿，独自怎生得黑。

（李清照《声声慢》）

三、本大题4小题，共16分。

阅读下面的文章，完成12～15题。

①遗产是个古老的词汇，它的原始概念是指先辈留下的财产。

在传统的遗产观中，遗产只是一种私有的物质财富。

19世纪中期，开始有人把祖先留下的具有重要历史文化价值的公共财物同样视作遗产。

这种遗产观的产生，缘于整个人类文明的转型。

人类的文明由远古到今天，一共经过两次转型。

一次是由渔猎文明转为农耕文明，那时人类尚没有文化和文化遗产的概念。

另一次是从农耕文明向现代工业文明的转化。

在文明转型期间，人们不是很快就能看到正在逝去事物的内在文化价值与精神价值，遗产的消亡正是在这种“物换星移”的时候。

②最先表达出这种新遗产观的是法国作家雨果。

1832年他在《向文物的破坏者宣战》一文中，用激愤的语言斥责当时大肆破坏法国城市历史的人。

历史地看，新的遗产观最初总是被一些有识之士顽强地表达着。

由于这些人不屈不挠的努力，新的遗产观逐渐得到广泛的认同，然后形成了遗产保护的法律法规。

法国的第一部《历史建筑法案》就是作家梅里美努力促成的。

到了20世纪初，英国、意大利、法国、日本、韩国等国陆续有了一些范畴不同的遗产保护法。

20世纪70年代，随着全球现代化的加剧，文化遗产在世界各地普遍受到严重的破坏，这促使新的遗产观被国际社会广泛地接受。

1972年联合国教科文组织颁布了《世界遗产公约》和《各国保护文化与自然遗产建议案》，这表明人类社会就新的遗产观已达成共识。

③物质文化遗产是看得见、摸得着的，是静态的，是实体，比如文物器物、经典古籍、大文化遗址、重要的历史建筑等等。

非物质文化遗产则广泛得多，但常常看不见也摸不着。

它包括民俗、方言、民间文学、民间艺术、民间技艺等等。

然而，由于非物质文化大多是老百姓创造的，它一直被认为是底层的文化而不被重视，有些技艺的传承人越来越少。

但它是养育我们的一种生活文化，每个人都是在这种文化中成长起来的，因此它直接表现着各个民族的个性特征，还有各自的认同感、亲和力与凝聚力。

非物质文化遗产最能体现各个民族的本质，也最能体现人类文化的多样性。

④最早关注非物质文化遗产的是日本、韩国等国家。

日本在1950年确立的《文化财保护法》中首次提出“无形文化财”的概念，并以法律形式规定了它的范畴。

韩国在1962年就颁布了《文化财保护法》，并把江陵端午祭列为韩国的“重要无形文化财”。

由于他们的努力，这种遗产观渐渐得到世界各国的认可。

1997年联合国教科文组织制定了《人类口头和非物质文化遗产代表作评选法》，2003年通过了《保护非物质文化遗产国际公约》。

对于非物质文化遗产国际上有好几种叫法，如“口头非物质文化遗产”“无形文化遗产”等。

我国过去习惯称作“民间文化”，现在为了与国际上的称谓相协调，便称作“非物质文化遗产”。

将文化遗产内容由物质的、有形的、静态的，伸延到非物质的、无形的、精神的、生态的，显示了当今人类对自己的文明创造的认识进了一大步。

当人类对非物质文化遗产倍加珍视并加以保护时，一个现代的遗产观便形成了。

（取材于冯骥才《文化遗产日的意义》）

12～13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。

（12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分）

12.下列理解和分析，符合文意的两项是（）（5分）

A.法国的第一部《历史建筑法案》的颁布，表明人类社会就新的遗产观已达成共识。

B.一些作家运用自己的社会影响力，促成了世界各国遗产保护法律法规的形成与推广。

C.文化遗产在世界各地普遍受到严重的破坏，促使新的遗产观被国际社会广泛地接受。

D.非物质文化遗产是一种生活文化，比物质文化遗产更能体现出各个民族的本质。

E.我国把“民间文化”改称为“非物质文化遗产”，表示对国际新遗产观的认同和支持。

13.根据文意，下列不属于保护“非物质文化遗产”做法的一项是（）（3分）

A.国务院宣布2008年1月1日起将传统节日清明节、端午节、中秋节列为法定假日。

B.一些学校邀请民间艺人走进校园，让学生亲眼目睹并学习体验民间艺术的创作过程。

C.我国有关部门正通过笔录、录音、摄像等多种方式，全面采集各地方言的原始数据。

D.被焚毁近90年的故宫中正殿近日复建竣工，完整再现了清朝乾隆时期的建筑全貌。

14.试概括非物质文化遗产的特点。

15.在文章的最后，作者提出“一个现代的遗产观便形成了”。

根据文意，“现代的遗产观”中的“遗产”包括哪些?

四、本大题为选考内容的两组试题。

每组试题3小题，共15分。

选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。

作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点；

信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

（一）文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成16～18小题。

睡美人

清丽、优美的芭蕾舞剧《睡美人》序曲奏响了。

可是扮演公主奥罗拉的A角却突然“失踪”了。

“嘭”，化妆间的小门开了，一名女演员朝回过头来的导演一耸肩：

“找遍了，哪儿也没有。

”导演阴沉着脸。

心中紧扣着的一线希望也随着这声响给绷断了。

突然，他的手指向了坐在一边的B角：

“你上！

B角激动地站直身，双手抚摩着短裙，眼里闪着倔强和自信的光。

只见她，踮起脚尖，一个优雅的旋转，轻盈地提着舞裙，飘然来到台上……

导演余怒未息。

A角有丰富的舞台经验，和扮演王子菲力浦的男A角又是老搭档，今天的汇报演出正是胜败定局的关键时刻，万一，万一B角腿一软……他不禁打了个冷战，不敢再往下想了。

B角在追光下独舞。

多么雍容的舞步，多么飘洒翩翩的舞姿，她巧妙地把音乐的颤动和灯光的光芒融会在一整套的芭蕾舞的语言里了……

……英俊的王子出现了，两人在月光如水的舞台上跳起了双人舞。

导演紧张地眯起了眼。

这是最令人担心的，B角和男A角是第一次同台演出。

奇怪，导演的眼前B角分明已被爱情拥簇而起，漂浮在浪花之上，乘着白色双翼；

她手臂的姿势犹如玫瑰花瓣的开放；

她的双脚和着音乐在踩踏，犹如树叶飘然落地。

她和男A角的搭档真是天衣无缝！

导演的拳头松开了，他暗暗惊讶，我平时怎么会没有发现呢？

是由于她的倔强和顶撞？

是由于她的执著、自信大于技巧？

是由于我对女A角的偏爱所形成的偏见？

还是……

……B角弯曲着双腿，柔软的身子在向地面上倾倒。

……哀怨、激昂的主题乐如泣如诉在轻叩观众的心扉。

一个个音符，飘坠在导演的心湖上，泛起圈圈涟漪。

B角不是曾经要求和男A角搭档吗？

而我却用“A”“B”角这道坚固的厚墙将一对“情人”隔开，导演了一出“悲剧”。

唉！

……醒了，奥罗拉醒了！

安睡了一百年后，由于菲力浦纯真的爱情，她，死而复生了！

而B角，这位现实生活中的“睡美人”，恰似许多沉睡着的美，她，春花怒放了！

“哗——”，忽然，剧场里响起了热烈的掌声。

B角噙着泪，微笑着向观众躬身回礼；

可是，她的目光在某一观众席上凝滞了——

A角正微笑着坐在那儿鼓着掌……

16.第一段在文中有什么作用？

请作简述。

17.这篇小说为什么以“睡美人”为题，请说说你的理解。

（5分）

18.有人说文中的女A角才是这篇小说的主人公，你同意吗？

请谈谈你的看法。

（6分）

（二）实用类文本阅读

阅读下面的文字，完成19-21小题。

鸡，为什么要叫？

瘦驼

①“半夜鸡叫”的故事大家都知道，不过，鸡为什么要叫？

西格尔是研究鸡的博士，他听得懂鸡的语言。

虽然对于大多数人，鸡的语言无非就是母鸡下蛋“咯咯达”和公鸡打鸣“咯咯咯”，但是西格尔博士大概能听懂30种不同的“鸡话”。

这一点儿也不奇怪，鸡是一种社会性动物，一夫多妻的它们总有一大堆家庭琐事要处理。

特别是作为家长的公鸡，更是要担负很多指挥和决策任务。

比如，当公鸡发现了食物，它便会发出叫声呼唤妻妾们前来分享。

如果发现的是蚯蚓或者豆子这样的美味，它的叫声频率会比较高；

反之，如果它发现的不过是些米粒，米粒对鸡的吸引力并不是很大，它的呼唤声频率便会较低。

②至于公鸡打鸣，鸡语专家告诉我们，那是一种“主权宣告”，一方面提醒家庭成员它至高无上的地位，另一方面警告临近的公鸡不要打它家眷的主意。

美国新墨西哥大学的佛洛等人就尝试解码公鸡的打鸣声。

经过录音和分析，佛洛他们发现，雄鸡的鸣叫与它们体内雄激素的水平密切相关，雄激素水平越高，鸣叫声越宏亮低沉，同时这样的雄鸡鸡冠越大，体型越健硕，战斗力越强。

③公鸡什么时候打鸣？

当然是早上了，金鸡报晓嘛。

对不起，你错了。

实际上，公鸡很多时候都打鸣。

有人统计过，白天里，一只公鸡大概每小时打鸣一次，只不过早上那第一声鸡叫划破了黎明的宁静，临近的公鸡不甘示弱纷纷宣誓主权，如此接力下去，让人印象深刻，而嘈杂的白天，人们忙着各种各样的事，就不会太留意这些打鸣的公鸡了。

④早上公鸡为什么打鸣？

首先我们要知道，一般情况下，夜里，鸡都在睡觉。

在这个前提下，我们需要进一步做一下解剖学，深入到鸡的脑袋里去看一看。

鸡的大脑里有一个小小的区域叫做松果体，这个小小的腺体曾经是我们的老祖先视觉系统的重要部分。

但是现在它位于脑的中央，不过它与视觉神经还有藕断丝连的关系。

松果体可以分泌一种称为褪黑素的物质，爱美的女士们不要被这个名字误导，它仅可以让青蛙的体色变淡。

松果体是受光线控制的，只有伸手不见五指，松果体才会分泌褪黑素，如果有光射入眼睛（其实眼皮并不能挡住太多光线），褪黑素的分泌便被抑制。

褪黑素有着复杂的生物学功能，它能抑制性激素的分泌。

一天之中，当晨光乍现，褪黑素的分泌受到抑制，雄鸡便不由自主地“司晨”。

公园里提着鸟笼的大爷也知晓这个道理，平常鸟笼都被厚厚的布罩盖着，一旦摘下布罩，光线惊醒了鸟儿的“鸣叫中枢”，歌咏会便开始了。

⑤在过去，人们日出而作日落而息，公鸡也可以安享黑暗静谧的夜晚。

不过有时候遇到满月，皎洁的月光偶尔也会刺激太过敏感的公鸡“起夜”。

而到了战乱时候，鸡犬不宁，被声音和火光惊扰的公鸡夜啼的概率大大增加，于是古人以“雄鸡夜鸣”为战争的凶兆。

⑥现代社会，尤其是广大城市，人工照明的普及早已消弭了昼夜的区别，与100年前相比，目前人们的“黑夜”普遍缩短了好几个小时。

不但人本身深受“人工白昼”带来的褪黑素水平下降引发的种种健康问题（诸如儿童性早熟，乳腺癌和结肠癌的高发，以及更普遍的情绪波动）的困扰，跟着人混的其他动物也跟着遭殃。

经常有报道说某小区里“无德居民”擅自养鸡，结果半夜鸡叫不断，引发邻里纠纷。

英国的国鸟是欧亚鸲，这种俗称知更鸟的小鸟现在完全不“知更”了，根据英国皇家鸟类保护协会报道，在英国很多地方它们彻夜鸣叫，都是路灯惹的祸。

⑦由此可见，给地球熄灯一个小时，不管对人类还是包括鸡在内的其他动物，都是远远不够的。

但是，阡陌交通、鸡犬相闻的桃花源，我们还回得去吗？

（选自《新京报·

新知周刊》，有删改）

19.第⑥段中的划线句子用了什么修辞手法？

请简要分析其表达效果。

在英国很多地方它们彻夜鸣叫，都是路灯惹的祸。

20.结合全文，分条概述鸡叫的各种原因。

21.文章最后一句表达了作者怎样的思想感情？

请结合文意分析。

五、本大题两小题，每题6分，共12分

22.在下面空白处写两句话，使文段完整。

思念是一种享受。

在繁花似锦的春日思念起金色十月的红枫，，在万木凋零的秋天思念起小草萌芽的早春，，都会给人的精神带来一丝慰藉。

23.把下面这个长句改写成三个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变愿意。

中国新时期传记文学继承的古代“史传合一”的理念与西方传记文学“史传分离”的相异性导致了传记文学作品内涵及可读性的差异。

六、本大题1小题。

60分。

24.阅读下面的文字，根据要求作文（60分）。

要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后

要给母亲买好吃的，等我找到工作以后

要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后……

小时候我想为母亲做很多事

每次结论都以“以后”结束

但那时我不知道，其实没有“以后”。

这是前韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。

在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态：

不仅对待亲人如此，对待一些事情也是这样。

要求：

自定立意，自拟题目；

除诗歌外文体不限；

文体特征鲜明；

不少于800字。

高一年级期末调研考试语文参考答案

一、1.B.A.剔牙（tī）C.裨将（pí

）D.哭丧棒（sāng）

2.B.矫揉造作形容过分做作，极不自然。

A.蓬荜生辉意思是使寒门增添光辉，多用以诚谢宾客来访或题赠字画等，属于敬辞，用在此处不当。

C.浩如烟海形容典籍、图书，不能形容商品D.屡试不爽意识是屡次实验都没有差错,不能望文生义。

用错对象，

3.D.A.“是否”与“标准”是两面与一面的关系。

B.“对此”指代不明.C定语缺少中心语，在“生产”后加“的做法”，或删去“那种”，让“不顾……生产”做主语。

4.C.⑥②⑤④③①

解析：

首先要确定话题。

可以考虑③和⑥。

再从下文的衔接考虑，开头只能是⑥，下文解说“变化”和“时尚”两点，应接②⑤。

接下来展开分析，按照从因到果的顺序，先从原因说“我们的国家刚刚实现总体小康”，再说到具体表现“生活方面”，思路清晰，所以应该接④③，最后小结，接①。

二、

5.C（“详”通“祥”，吉利。

6.D（A.结构助词，的/衬音助词，不译；

B.指示代词，那/人称代词，他的；

C.“已而”是复音虚词/连词，表顺承；

D.连词，来。

7.A（“与……相好”是固定结构，故排除B、D；

“亦就逮”的主语是“瓘”，故选A。

8.C（从文意看，“迫使皇帝表面上赞同其意见”的说法无中生有。

9.

（1）①祸福死生，都是命，怎么可以用逃避一死来换得个不义的名声呢（“祸福死生，命也”，判断句，1分；

“岂”1分，“以”一分，“易”1分。

②王黼刚刚执掌大权，陈禾说：

“怎么能在王黼门下听候调遣？

”（“得政”1分，“安”1分，大意1分。

（2）①未拜命，首抗疏劾贯。

（陈禾没有接受给事中的任命，首先上书直言弹劾童贯。

）②适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受。

（恰逢童贯统领军队路过寿春府，陈禾拒绝童贯的拜访，也不接受童贯赠送的礼物。

（其他答案，合理亦可）

10.

（1）颔联“日沉夕”描写夜晚江边的景象。

（1分）颈联“山郭暗”写夜色降临之景；

（1分）“芦洲白”体现夜色降临；

（1分）“人归”意为随着夜色降临，在外的人们回家；

（1分）“雁下”意为夜色降临，高飞的大雁也停下休息。

（1分）（答到一点1分，五点答到四点，即可得4分）

（2）作者漂泊异乡（1分）；

孤独寂寞（1分）；

夜忆秦关（1分）。

（答对一点1分，答对两点即可得3分）

11.

（1）月明星稀/乌鹊南飞

（2）复道行空/不霁何虹

（3）金就砺则利/君子博学而日参省乎己（4）满地黄花堆积/如今有谁堪摘

三、

12.CD（A.联合国教科文组织颁布了《世界遗产公约》和《各国保护文化与自然遗产建议案》，表明人类社会就新的遗产观已达成共识。

B.“一些作家”,在文中为“一些有识之士”E.“表示对国际新遗产观的认同和支持”文中无根据，“新遗产观”应指“现代遗产观”。

）（答对一项2分，答对两项5分。

13.D（属于物质文化遗产范畴。

14.①非物质文化遗产范围较广泛，常常看不见也摸不着。

②非物质文化大多是老百姓创造，传承人越来越少。

③直接表现着各个民族的个性特征，有各自的认同感、亲和力与凝聚力。

④最能体现各个民族的本质，最能体现人类文化的多样性。

（一点1分，全对4分。

15.①私有的物质财富②物质文化遗产③非物质文化遗产（答对一点1分，答对两点2分，三点全答对4分。

四、

16．①序曲奏响，但女A角失踪，渲染了一种紧张的气氛；

②造成悬念，吸引读者；

③引出B角上场的故事，推动情节发展；

④埋下伏笔，前后照应，突出女A角成人之美的精神。

（每点2分，答对其中任两点即可得4分）

17．①扣合演出剧目的名称《睡美人》，使故事和剧情融合在一起，结构紧凑；

（2分）②暗指一直沉寂未得赏识的B角，使小说人物和剧中人物融合在一起，耐人寻味。

（3分）（如答暗指隐于台下的无名英雄女A角，亦可得3分）（答出横线的要点即可得分）

18．要求从人物形象的塑造和作者的写作意图（主题）两个角度作答，只要答出要点即可得分。

（观点1分，写出一个角度给3分，两个角度给5分）

参考示例：

同意。

女A角虽然着墨不多，但确是作者最着力塑造的形象。

A角有精湛的舞蹈才能，有丰富的舞台经验，深得导演信任；

但她心地善良，心胸博大，毫不嫉妒，创造条件，成人之美（在关键时刻愿意牺牲自己成全他人）；

她又很机智，采用关键时刻“失踪”的办法，“逼”导演起用B角。

作者通过这一形象的塑造，赞美了成人之美的高尚品德。

（回答“不同意”也按照以上两个角度酌情给分，能自圆其说即可）

19．此处运用了比拟（拟人）的