班主任例会工作指导汇总上海晋元高级中学Word文件下载.docx
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家长群的建设
班级家委会的建设
幻灯片16
谢谢大家!
二月班主任工作例会
2017年2月14日
一、寒假工作资料收缴要求
二、学期重点工作布置
三、新学期新举措
四、书记寄语
幻灯片3
一、寒假工作资料收缴要求
上交家校互动汇总表
2月14日
明确上门访和电访、微信访的人次,备注经济困难、学习困难、单亲家庭子女、心理障碍、残疾学生性质,写清上门访学生家长电话。
(2月17日)
2.“走进普陀大学堂”和“走进博物馆”社会实践活动(记录表,汇总表,照片)
3.参观上海市禁毒科普教育馆(记录表,照片,信电子稿)
1.为父母、长辈做一件实事(概述与照片)
2.深入推进学生志愿服务工作(按学生辅导员要求)
3.“走进普陀大学堂”和“走进博物馆”社会实践活动(记录表,汇总表,照片)
“爱在高原”志愿服务,西藏拉萨、日喀则、山南、那曲五所儿童福利院各组通讯稿一篇照片若干。
二、学期重点工作布置
学生作息时间安排表(夏令时)
16:
20——17:
00第九节课
晚餐
18:
00——19:
30晚自习第一节课(18:
00——18:
30播放新闻)
19:
45——20:
45晚自习第二节课
20:
45——21:
15晚自习第三节课
备注:
夏令制作息时间表于每年5、6、9、10月执行
7:
00——7:
20早自习
20——8:
00户外活动时间
8:
10——8:
50第一节课
9:
00——9:
40第二节课
50——10:
35第三节课(含眼保健操)
10:
45——11:
25第四节课(高三年级延迟15分钟下课)
午餐(第一段11:
25第二段11:
40)
12:
55——13:
35第五节课
13:
45——14:
25第六节课
14:
35——15:
20第七节课(含眼保健操)
15:
20——16:
10第八节课
学生作息时间安排表(冬令时)
00——16:
40第九节课
冬令制作息时间表于每年1、2、3、4、11、12月执行
30——8:
10第一节课
20——9:
00第二节课
40户外活动时间
35——13:
15第五节课
25——14:
05第六节课
15——15:
00第七节课(含眼保健操)
10——15:
50第八节课
卓越发展育人环境建设
学生手机的使用管理
卓越发展育人环境建设
0—5.9分
6—7.9分
8—10分
育德部分:
基本完成理想信念教育、志向教育、爱国主义教育、民族文化文化教育、国家认识教育、生命尊重教育;
基本能对学生进行多元评价;
基本能对学生进行个性化学习指导;
基本完成各项主题教育;
基本能建设班级文化;
能创建团结互助学习小组;
能进行学生发展指导;
基本能建设班级学生干部团队;
基本能做好学生自主管理,基本能做好模拟社区下的干部建设。
认真完成理想信念教育、志向教育、爱国主义教育、民族文化文化教育、国家认识教育、生命尊重教育;
能对学生进行多元评价;
能对学生进行个性化学习指导;
认真完成各项主题教育;
认真建设班级文化;
认真创建团结互助学习小组;
认真进行学生发展指导;
认真建设班级学生干部团队;
认真做好学生自主管理,认真做好模拟社区下的干部建设。
出色完成理想信念教育、志向教育、爱国主义教育、民族文化文化教育、国家认识教育、生命尊重教育;
出色完成对学生的多元评价;
出色完成对学生的个性化学习指导;
出色完成各项主题教育;
出色建设班级文化;
积极创建团结互助学习小组;
出色完成学生发展指导;
出色建设班级学生干部团队;
出色做好学生自主管理,出色做好模拟社区下的干部建设。
评价方式:
阶段评价与日常评价相结合
阶段性评价:
1.对学生进行多元评价——德育处学生问卷(学期);
2.对学生进行个性化学习指导——德育处学生问卷(学期);
3.认真布置教室环境、班级文化(目标、公约等)——德育处温馨教室评比(学期)。
日常评价:
1.理想信念教育、志向教育、爱国主义教育、民族文化文化教育、国家认识教育、生命尊重教育等各项主题教育——针对性教案、班会记录(年级月检);
2.创建团结互助学习小组——分组学习记录(年级月检);
3.学生个人发展指导——指导记录(年级月检);
4.班级学生干部团队建设——会议记录(年级月检);
5.学生自主管理工作——指导记录(年级月检);
6.模拟社区下的干部建设——网班易班呈现(年级月检)。
幻灯片17
学生手机校园使用管理
1.明确管理办法
2.班会宣传与教育
3.实行
幻灯片18
特别提醒:
高三年级班会主题教育系列化要求
建议主题:
如,励志类——我不是一个人在战斗,榜样就在我身边;
方法论类——家长如是说,学长如是说,自我分析类——我还可以走多远,我的志愿,心理类——请从容前行,等等。
幻灯片19
三月班主任工作例会
2017年3月3日
一、卓越发展育人环境建设——学生生涯发展规划个别指导(张文渊)
二、上月工作回顾
三、三月工作强调
一、卓越发展育人环境建设——学生个人生涯发展规划指导(张文渊)
二、上月工作回顾
春联大会
西藏生庆祝新年系列活动
仪容仪表检查
表扬:
高三
查出并及时整改15人次
高一学生志愿服务博雅网注册
“五不”底线宣讲
晋元高级中学学生五“不”底线
(试行稿)
诚信考试不作弊;
异性交往不出格;
处理矛盾不出手;
他人之物不占有;
违禁物品不进校。
晋元高级中学教师五“不”底线
学生人格不侮辱;
考试成绩不公布;
为人师表不逾矩;
平等待生不偏向;
本职工作不轻慢。
校园安全系列教育活动
晋元高级中学在开学起开展了安全教育主题系列活动。
活动期间德育处面向全体师生进行了题为“警钟长鸣,安全生活”的主题宣讲;
各年级各班在班主任老师的带领下开展了“安全防范,健康生活”的主题班会;
同时,全校开展了校园安全自查活动,共收集整改寝室、教室、楼道、食堂、实验室、操场等场所45条整改意见;
为了切实加强住宿制学校学生的突发应急能力,我校分别于教学楼和宿舍区进行了应对突发事件的紧急疏散演练。
在本次安全主题教育宣传周活动中,晋元高级中学关注了学生人身安全、健康安全、饮食安全、用电安全、活动安全等安全意识的养成,并提升了学生应对突发事件的技能。
三、下月工作重点
1.学生教学区、宿舍区手机使用管理
2.卓越发展育人环境——温馨教室评比
3.高一东方绿舟国防教育
4.高三联考
5.祭扫谢晋元将军墓
宿舍区手机管理条例
晋元高级中学宿舍区手机管理条例
为了让学生拥有充足的睡眠,保障学生的身心健康,学校制定了《晋元高级中学宿舍区手机管理条例》,条例具体要求如下:
1.宿舍熄灯前10分钟,由寝室手机专管员(各寝室推举一人)收齐成员手机(10部,关机状态)锁入手机存放箱,确保就寝质量;
2.晨起6:
15,由手机专管员统一取出手机还至寝室成员手中;
3.学生在宿舍区使用手机,不得利用手机接触浏览不健康信息,不得沉迷于手机游戏。
4.手机存放箱负责人(机箱所在寝室)严格按照时间要求履行保管职责,妥善保管机箱钥匙,不得外借、复制机箱钥匙;
5.学生只得拥有一部手机。
1-3项条例如有违反,一经发现没收手机还予家长,该生将被取消住宿资格一个月;
4-5项条例如有违反,一经发现没收手机还予家长,该生将被取消住宿资格两个月;
情节严重者给予相应学校行政处分(口头警告处分至严重警告处分不等)。
教学区手机使用规范
晋元高级中学教学区手机使用规范
为了满足学生随时、随地、随需的学习需求,提供智能化学习环境,充分发挥手机在学生个性化学习中的作用,学校制定了《晋元高级中学教学区手机使用规范》,规范具体要求如下:
1.教学区可携带手机,手机必须始终处于静音状态;
2.课堂上如非教师教学需要,不得以任何理由使用手机(包括收发各类消息);
3.课间休息期间与晚自习期间,可利用手机辅助学习;
4.课间休息期间与晚自习期间,不得利用手机接触浏览不健康信息,不得玩手机游戏,不得利用手机进行网络聊天、直播等活动。
1-2项规范违反者一经发现停用手机一个月,收缴手机由家长监督;
第4项规范如有违反,一经发现停用手机两个月,收缴手机由家长监督;
屡教不改者给予年级通报批评,情节严重者给予相应校级行政处分(口头警告处分至严重警告处分不等)。
四月班主任工作例会
2017年3月31日
一、卓越发展育人环境建设——个别学生心理危机干预疏导(张文渊)
三、四月工作强调
一、卓越发展育人环境建设——个别学生心理危机干预疏导(张文渊)
年级建设特色主题升旗仪式
“艰辛知人生,实践长才干”志愿精神宣讲主题升旗仪式(高二)
“成长在绿舟”国防教育主题升旗仪式(高一)
校园手机管理与使用规范的实施与调整
晋元高级中学寝室手机管理学生自管流程
2017年3月
1.21:
50之前,各寝室长向层长汇报手机存放情况,记录未放手机同学姓名,上交存放箱钥匙;
2.各层层长登记好寝室手机存放情况后,向年级纪检部负责同学汇总情况,统一保管好各寝室存放箱钥匙;
3.早晨6:
10各层层长将存放箱钥匙发至寝室长手中,打开手机存放箱,将手机还至同学手中。
注:
出于安全考虑,各层层长可向各楼生活老师申请,寄放手机存放箱的钥匙于生活老师处。
宿舍区手机管理条例补充条款
如发现寝室负责同学在晚间手机管理时以职责谋利的情况,该负责同学将视情节轻重,受到学校行政处分(警告处分至留校察看不等)。
宿舍管理补充条例
晋元高级中学学生宿舍管理条例补充条款
申请临时走读的学生,在申请时段内,不得进入学校宿舍,如有违反取消该学生临时走读资格;
周日晚间20:
00前,请班主任将当日未到校住宿生的班级、姓名、性别编辑微信发至“晋元德育”微信群;
宿舍负责老师反馈各年级、各班综统缺勤情况,严控学生周末考勤。
晋元高级中学学生离校制度补充条款
因病、因事请假离校时,班主任或年级组必须确认勾选学生类型:
走读(包含临走)或是住读,住读生必须填写寝室号;
学生向班主任、年级组申请、确认请假后,请带着请假单到K楼宿管办公室登记,确认离校并加盖离校专用章;
学生离校时必须将签字、盖章完整的请假单交至门卫处方可离校。
晋元高级中学团学联公众号成立
“与人生对话——我的青春梦”优秀志愿者励志报告会
高一东方绿舟国防教育
学生自管会工作会议
-关于宿舍手机管理
3月28日12:
00
家长教育资源库样张
班级
家长
学生
课题
单位
职务
一1
孙剑斌
孙宇清
《典范英语》教与学指导
北京外国语大学
二5
鞠圣祥
鞠琪
说说我们那个时代的事儿
联合国国际信息组织部
项目部长
一2
周新霞
张帆
心理健康
普陀区精神卫生中心
医生
三3
王孜刚
王宝玲
室内绿色植物的养护
华东师大
园艺师
一4
江嘉翔
江霏洋
请江嘉翔董事长谈谈中美经济关系
上海麟翔生物技术有限公司
董事长
三6
陈田
陈璞
宝钢团队研究
宝山钢铁股份有限公司
工程师
一7
刘雪芬
何恺
我国的航天事业发展
上海航天局
三7
裴言顺
裴顺阳
商业营销渠道
西门子电器公司
经理
一8
蒋玮
蒋济民
交通安全
交警一中队
指导员
三8
郭东
郭乐阳
生活中的金融知识
光大证券营业部
总经理
一11
黄和
黄予真
青少年法律教育
上海福一律师事务所
三11
郑松林
郑敏佳
汽车发展与科学技术
上海理工大学
教授
二2
朱丽芳
孙之阳
中西方文化差异
华东政法大学外语学院
教师
三12
徐志军
徐尔谦
青少年法制教育
奉贤区海湾派出所
副所长
1.建立家长教育资源库
2.期中考试学法指导与诚信教育
3.高一科技馆
4.高二博物馆
5.高三学法和心理指导
6.积极参加读书节系列活动
2017学年班主任工作统思会暨九月工作例会
2017年8月31日
1.明确工作分管领导
2.学期德育培养目标和工作思路
3.具体工作要求
4.假期工作考评与九月工作重点
5.班主任工作安全提醒
6.领导寄语
一、德育工作分管布局
二、学期培养目标与工作思路
培养目标:
择志而求,择优而交,择善而行
工作思路:
两个核心:
社会主义核心价值观
中国学生发展核心素养
一面大旗:
爱国主义教育
三个方向:
选择德育
精准德育
协同德育
三、具体工作要求
(一)学生德育
1.德育目标建设,明确学校德育目标与德育课程构建的逻辑关联点;
2.德育课程建设,探索认知类、体验类的德育课程分类建设;
3.行规教育,进一步完善学生行规教育的系列化建设,强化实施,加强监督。
(二)德育队伍建设
1.推进班主任专业化发展
专家引领,分阶段分目标完成常规建设(遵从学生认知与行为养成的科学化设计)、卓越发展育人环境建设(规范建设)、家校互动(内容与方法途径)等分项实践研究,构建特色班集体,形成个性化教育特色案例。
2.班主任梯队建设
以中青年骨干班主任为班主任队伍中坚,实行老青结对,多方位(班级常规、干部队伍、班会课、学生行规纠正、心理辅导、家校互动、评语等)细化指导,辅以新班主任工作系列专题讲座,助力青年班主任迅速成长。
3.班主任考评
依从学校师德考评中对班主任工作的分项要求调整周与月的分项考评。
(详见《师德考评方案》)考评方式由年级日周考评、德育处月抽查、学生问卷等方式组成。
(三)家校社三位一体建设
1.完善家长委员会制度;
2.建立家校社三位一体的教育互动机制;
3.初步完成家长学校系列化建设。
(三)家校社三位一体建设策略
1、宣传沟通
建议以年级和学校为不同的组织方,通过家长问卷、家长座谈、微信QQ等多种方式宣传学校在教学教育与学校建设多方面的理念与措施,同时了解家长的意见。
2、组织针对性课程指导
针对各年段家长对学校管理上的疑问和误解建议通过各级家委会活动(家长沙龙)和全体家长会(家长学校)等多种方式引导家长主动学习,自主探究。
3、充分利用社会、社区资源丰富学生品格养成的途径
依托学生社区志愿者服务项目,设计学生活动与工作主题,辐射校园德育,培育学生实践行动力;
依托上海市各级爱国主义教育基地,在参观实践研究中浸染文化传统,在归纳提炼反思中提升灵魂境界。
合作共赢巧做实做
宿舍管理工作
●一.安全防控,坚持警钟长鸣
●严禁小家电
●贵重物品少带(现金)
●不在宿舍推搡打闹(男生)
●二.常规管理,坚持常抓不懈
●常规重点:
手机管理
●一日一反馈(生活委员)
●宿管学生干部联席会议
班班要参与,班班要开展
要做有心人,建立家长资源库
家长生涯规划教育课程
家长单位
高一1
低碳环保
普陀区环保局
高一2
人生的起点
童的梦艺术幼儿园
高一3
你所不知道的医院
上海同济大学附属医院设备科
高一4
金属知识
上海东丰五金公司
高一5
高一6
人生的选择
自由职业
高一7
环境景观建设
昌能园林景观工程有限公司
高一8
做孩子成长的引路人而不是铺路人
甘泉外国语学校
高一9
电网知识
国家电网
高一10
高中生活如何起航
晋元中学
高一11
未成年人违法犯罪的自身原因、危害及对策
上海市劳教局
高一12
心的沟通情的交流
金洲小学
高二1
加拿大之行风俗介绍
光新学校
高二2
相对论的时空观
海事大学
高二3
教室内花木的养护
华东师大园艺
高二4
百善孝为先
养老院
高二5
什么是锅炉
上海四方锅炉场
高二6
走近宝钢
高二7
“西门子”的精神
西门子电路保护有限公司
高二8
中国金融体系简介
高二9
钢铁工业发展概况
宝钢集团事业部
高二10
只要心中有理想
上海飞科集团
高二11
高二12
数字地图
上海市测绘院质检站
幻灯片20
对班集体建设的三个态度:
一、务实
找问题设计活动解决问题
二、创新
建设有“自愈”功能的集体
三、科学
尊重客观规律
幻灯片21
重视建设班集体的三个抓手:
一、合适的沟通渠道
微信、家访、周记本、个别谈话个性化指导
二、班级学生干部团队
班主任帮助和指导
三、班会课
充分利用
幻灯片22
四、假期工作考评提醒与九月工作重点
幻灯片23
1、着眼卓越发展育人环境建设指定目的明确,有可操作性的计划;
2、安全隐患排查;
3、礼仪规范检查;
4、晚自习规范落实与巩固;
5、教师节“感谢师恩”主题班会;
6、少儿住院互助基金与平安险信息汇总预申报工作;
7.卓越发展育人环境建设教室布置。
幻灯片24
五、班主任工作安全提示
幻灯片25
1、严格执行请假制度:
(1)病假单必须有班主任或年级组确认签字联系家长,到德育处报备、敲章后递交东门卫离校;
(2)临时离校单必须由班主任确认签字联系家长,到年级组报备、签字,再到德育处报备、敲章后递交东门卫离校。
2、做好班级四关:
分工明确,责任到人。
3、做好学生的心理疏导:
班主任注意教育措辞,有需要及时和心理老师沟通。
4、和家长做好沟通:
及时反映学生情况,做好家长与学校的桥梁。
5、做好周末临时住校的审核工作:
原则上无特殊情况不予核准。
幻灯片26
晚自习规范要求:
1、晚自习准点开始,学生不得随意离开教室;
2、晚自习不做任何讨论,不做与学习无关的事;
3、值班教师须准点进班点名,及时向年级组反应突发情况;
4、值班教师须坐班,每堂自习巡视不少于2次;
5、原则上
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 班主任 例会 工作 指导 汇总 上海 高级中学