北京义教版九年级上期末考试物理试题练习Word文档格式.docx
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D.1.5W
3.下列物体通常情况下可以导电的是()
A.篮球
B.排球
C.铅球
D.实心球
4.两个定值电阻
、
并联在电路中,如图甲所示,它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示,闭合开关S,则
产生的热量之比为()
A.2:
1
B.1:
2
C.4:
D.1:
4
5.如图所示,悬挂的电灯处于静止状态。
假如悬挂它的绳子突然断了,电灯将
A.仍受平衡力
B.加速下落
C.匀速直线下落
D.动能变势能
6.乘坐汽车旅行有许多物理知识,下列说法正确的是()
A.汽车行驶时,打开车窗,窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大,压强大
B.汽油机在“做功冲程”中将机械能转化为内能
C.乘客系好安全带是为了防止惯性带来危害
D.汽车的观后镜利用了光的折射
7.关于电热的利用,下列说法中正确的是
A.电热对我们来说总是有利的
B.电热对我们来说总是不利的
C.电饭锅是利用电流热效应的原理制成的
D.电视机工作过程中没有产生电热
8.如图所示,在“探究并联电路中电流的规律”时,小雨同学用电压表测出A点、B点、C点的电流分别为IA=0.2A,IB=0.2A,IC=0.4A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()
A.整理器材,分析数据,得出结论
B.对换L1和L2的位置,再测出一组电流值
C.改变电源电压,再测出几组电流值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
9.下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是()
A.给自行车打气,打气筒壁会发热
B.把酒精涂在手上,手会感觉到冰凉
C.把蔬菜放入冰箱内,蔬菜温度降低
D.在太阳光的照射下,路面温度升高
10.已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相等的铜块和铅块,吸收相同的热量后互相接触;
则下列说法中正确的是()
A.铜块一定向铅块传热
B.铅块可能向铜块传热
C.接触时,铜块温度更高
D.接触时,铅块温度更高
11.关于物体的内能,下列说法正确的是
A.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功
B.正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变
C.温度为0℃的物体没有内能
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
12.有两个灯泡连接在同一电路中,用电压表测得它们两端的电压相等,则这两个灯泡()
A.一定串联
B.一定并联
C.不可能串联,也不可能并联
D.可能串联,也可能并联
二、多选题
13.如图所示,电池组电压一定,关于电路工作情况,下列说法中正确的是
A.当闭合开关S1、S2时,两只灯泡是并联的
B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变小
C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变大
D.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大
14.如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图。
其中,电源电压恒为6V,保护电阻R0=20Ω是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒,总长为40cm,其接入电路的电阻与接人电路的棒长成正比;
金属棒cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计。
小明用该测量仪对甲、乙和丙三位同学的身高进行了测量,其数据见下表,若已知乙同学测量时,滑片恰在电阻棒的中点位置,则根据题中提供的信息可知
甲同学
乙同学
丙同学
电流表读数I/A
0.2
0.15
0.12
电压表读数U/V
3
3.6
身高h/m
1.6
A.电阻棒的总电阻是40Ω
B.甲的身高是1.7m,丙的身高是1.5m
C.甲的身高是1.5m,丙的身高是1.8m
D.从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是1.4~1.8m
15.下列图例能说明大气压强存在的是()
三、填空题
16.如图所示,设电压表V1、V2、V3的示数分别为当
,当
,
时,
______
;
当
。
17.我国家庭照明电路的电压为___V,一般情况下_____的电压对人体是安全的。
18.如图所示为电路元件A和B的I—U图像,根据图像中提供的信息,
(1)元件A的电阻________Ω;
(2)若将它们串联在某电源上,电路中的电流为0.3A,电源电压为_______V。
(3)若将它们并联在4V的电源上,电路中的总电流为_________A
19.如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能________,这与四冲程汽油机的________冲程的能量转化相同.某台汽油机飞轮的转速为3000r/min,在1min内,汽油机完成________个工作循环.
20.如图所示的验电器是用来检验物体是否带电的仪器,它的工作原理是__________,天的美食街,空气中弥漫着烤羊肉的香味,这是____现象。
21.分子是保持____的微小粒子,直径一般为____。
纳米是一个____单位,1纳米=____米,头发丝的直径大约是________微米。
22.当人类进一步了解物质的结构后发现,摩擦起电并不是创造了电.摩擦起电的实质是________,失去电子的带________电,得到电子的带________电.物体带电的多少叫电量,它的单位是________.
23.有两个电阻,R1=20Ω,R2=60Ω.若将R1、R2串联起来,它们的等效电阻是________Ω,通过它们的电流之比I1:
I2=________.
24.如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联且能正常工作,则甲表是________表(填“电流”或“电压”),乙表是________表(填“电流”或“电压”)。
四、实验题
25.有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:
在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的酒精灯加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录,回答下列问题.
烧杯号
液体
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)
水
200
20
28
8
100
煤油
24
(1)该实验选择用同样的酒精灯给水和煤油加热的原因是______.
(2)比较1、2两实验记录可知:
物体温度升高时吸收热量的多少与____有关.
(3)比较____两实验记录可知:
物体温度升高时吸收热量的多少与物体升高的温度有关.
(4)比较___两实验记录可知:
物体温度升高时吸收热量的多少与物质种类有关.
(5)该实验的研究方法是______.
26.在如图所示的实验电路中,R1、R2是两个电阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,电阻圈上各夹一根火柴.接通电路,一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃,这说明电流通过电阻时会产生热,将_________能转化为__________能.若继续进行以下实验:
(1)断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接入电路的阻值较大.接通电路,经历时间t1,R1上的火柴先被点燃.这说明,在电流和通电时间相同的情况下,_____越大,产生的_____越多.
(2)断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接入电路的阻值较小.接通电路,经历时间t2,R1上的火柴先被点燃,比较发现t2小于t1.由此推理,在电阻和通电时间相同的情况下,______越大,产生的_________越多.
27.“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图如图甲所示,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,功率大约为0.8W.
(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整,要求P向右滑动时灯变暗;
(2)现有滑动变阻器R1(5Ω
0.3A)和R2(50Ω
1A),实验时应选用滑动变阻器_____;
(3)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到____端(填“A”或“B”);
(4)闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他首先应该操作的是____(填序号)
A.检查电路是否有断路
B.检查电路是否短路
C.移动滑片,观察小灯泡是否发光
(5)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P的同时,眼睛应注视____;
(6)调节滑片P至某位置时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_____W;
五、计算题
28.如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯泡标有“6V6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.求:
(1)小灯泡正常发光时电阻为多少欧?
(2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为多少瓦?
(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能是多少焦?
29.如图是一台电热水壶铭牌上的部分信息.请根据铭牌所提供的信息[水的比热容c=4.2×
103J/(kg·
℃)],求:
容量:
1L
额定功率:
2200
W
额定电压:
220
V
电源频率:
50Hz
(1)电热水壶正常工作时的电流;
__________
(2)若给该电热水壶装满水进行加热,使水的温度从28
℃升高到72
℃,则水吸收的热量是多少?
________-
(3)若电热水壶正常工作时,所产生的热量有80%被水吸收,则在第
(2)小问中给水加热的时间是多少秒?
六、简答题
30.图甲是没有脚蹬子的“奇怪”自行车﹣儿童平衡车。
在骑行时,靠双脚蹬地或从斜坡上向下滑行。
图乙是彬彬从斜坡上加速向下滑行时(脚离地)的情景
(1)彬彬的动能和重力势能之间是如何转化的?
(2)车座表面做得宽大的目的是什么?
(3)请用流体压强与流速的关系,解释彬彬戴的安全帽的上表面压强特点。
31.“物理教学中STS教育与课外科技活动”学术报告会上,陕西师大的刘教授做了一个有趣的实验:
他站在从宾馆房间带来的一次性塑料拖鞋上,手上捏着一个带绝缘柄的圆形铜拍同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部,反复几次后,他的花白头发根根竖起像“怒发冲冠”似的,顿时会场上响起了热烈的掌声,请你分析一下刘教授的实验说明了哪些物理现象或原理.
(1)___________________;
(2)___________________;
(3)___________________.
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
- 配套讲稿:
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