写给女朋友保证书幽默Word文档格式.docx
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14、我保证每天看一些营养学之类的书,我要好好照顾你身体,不会让你再生病了。
你知道我也不喜欢看这些书。
以前跟你相处时,也不注意你身体,现在非常后悔。
我在9.15买了两本书,一本是《女性疾病药膳》,我以后一定按照这本书上做一些给你吃呀。
另外一本是《胃肠病治辽与护理》。
当时去你那太没注意你身体了,你的肠炎好了吗?
现在我天天在看这两本书,并做了一些笔记。
你以前说你身体一年四季冰凉,我给你买的安利的维B族吃了吗,你一定要按照上面的说明使用呀。
我一直在找这类书,可是还没有找到,我想我以后一定会找到的呀。
有个医生对我说,你那可能是免疫力差导致的,所以我要买一些有关这些的营养品给你,一些有关免疫力的药膳书,以后我就可以按照药膳书的指示给你做一些菜了呀。
15、我以后一定做一个好男人,好男友,好丈夫,好父亲。
16、我每天早上都会对亲你,都会对你“我爱你”。
17、我会给你一生一世的幸福。
以上这些保证,我以后会百分之百做到的呀。
并且会到一直到我们老去呀。
我说话会守诺言呀。
执行时间:
从你来我这里后
保证人:
xxx
时间:
20xx年xx月xx日
为确保xxx在以后的生活中能够好好对待xxx,做一个让xxx放心且能感觉到幸福的男朋友(升级后为丈夫),现做出保证如下:
1.以严肃认真的态度对待两个人的爱情,不随便和别的女生联系,做一个让你放心的好男人。
2.不能做任何损害我们之间感情的事情,对你的感情一心一意。
3.大事小情要和你商量,然后在做决定,达成共识后全力落实,如有特殊情况做了临时决定必须事后讲清。
4.以后将家庭财政大权交由你掌握,以防我乱花。
5.每天晚上9点之前要联系你,讲诉一下一天的心得和对你的思念,特殊情况提前通知。
6.要经常给你发短信,而且在每次短信联系的时候要做到有应有答,如有特殊事情会及时通知你。
7.若在你生病或身体不舒服的时候,必须及时地电话联系,耐心的安慰和开导你,促使你尽快康复。
8.如有争吵事件发生,要及时与你心平气的沟通,直到将事情处理好,避免之间产生误会,带来不必要的麻烦。
9.不断的充实自己的应用技能,锻炼身体,使自己在工作和生活方面精神饱满。
10.保证对你非常的宠爱,不让你受到伤害。
11.保证不对你大声呼喊,不指派你做任何你不愿意做的事情。
12.保证不抽烟喝少量酒。
13.保证有时间就在你身边陪你。
14.保证一辈子只爱你一个人。
15.保证记住我们所有重要的日子,并且好好的纪念。
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【1】住宅质量保证书格式及范例
本着对住户负责、对社会负责的原则,本公司对提供销售的___市___区___路___号___小区___幢___室住宅,在其结构、部件、设施、配套、维修等方面作出下列质量保证和承诺:
一、本住宅建筑面积为___平方米,其中公共建筑面积分摊___平方米。
二、本住宅系统具有相应资质单位设计,并经政府有关部门审定。
三、本住宅通过___市、区(县)建设工程质量监督部门验收合格。
四、本住宅自签约后交付之日起,在正常使用情况下,各部位、部件保修内容与保修期:
1.屋面防水层3年;
2.墙面、楼面(含厨房和卫生间地面)、地下室、管道渗漏1年;
3.室内墙面、顶棚抹灰层出现抹灰脱落、裂缝(顶层墙面温度裂缝除外)1年;
4.室内地面空鼓开裂、大面积起砂1年;
5.门窗安装不密闭,出现翘裂、五金件损坏1年;
6.给排水、卫生洁具、电器开关、类具半年;
7.管道堵塞2个月。
五、因住户使用不当或擅自改动结构、设备管线位置和不正当装修而造成的质量问题,本公司不承担保修责任;
造成房屋质量受损或其他用户损失的,由责任人承担相应责任。
六、住宅竣工后,在规定使用年限内正常使用情况下,经市有关专业主管部门鉴定,属危险房屋的将予以退还或调换。
七、住户入住后,有关住宅质量的来信来访、投诉,本公司将直接或委托物业管理公司及时给予书面答复和妥善处理。
八、如对本公司的答复或处理有争议,凡有关住宅工程质量的,向所有地、市建设工程质量监督站申请协调;
凡有关住宅配套建设质量的,向所在地、市住宅建设主管部门申请协调。
九、本公司愿承诺的其他内容(略)。
十、本保证书在住宅交付用户使用时提供,并作为住宅销售合同的附件,与合同具有同等法律效力。
保证单位:
法人代表:
日期:
公司地址:
联系人:
电话:
邮政编码:
物业管理公司:
联系电话:
地址:
【2】住宅质量保证书格式及模板
尊敬的住户:
感谢您选购了我公司开发建设的商品住宅,为了保护您的合权益,促进我公司不断提高开发质量,做好商品住宅售后服务;
同时也为了指导您更好地使用我公司开发建设的商品住宅.我们根据国务院《城市房地产开发经营管理条例》,实行商品住宅质量保证和使用说明书制度,请您密切配合并欢迎您对我们的工作提出意见和建议.
地产开发公司地地址:
物业管理公司地址:
销售联系人:
物业管理处:
电话:
电话:
开发公司:
(章)管理公司:
(章)
年月日年月日
本公司对您购买的西安市***区小区栋楼单元室,建筑面积m2的商品住宅做出如下质量保证承诺:
一、本商品住宅工程于20年月日通过了西安市城乡建设委员会组织的竣工验收。
二、本商品住宅工程由西安市**区质量监督站进行质量监督。
在施工中始终按照国家有关规范、规范、质量标准及设计要求进行施工。
三、本商品住宅工程自竣工验收之日起,在住户正常使用的情况下,本公司免费承担保修期内以下项目(见附表)的维修责任,并在承诺期限内负责维修完毕。
四、根据国家房屋建筑工程质量保修办法规定房屋建筑工程保修期从竣工验收合格之日起计算;
用户在使用过程中发现质量问题,可直接拔打公司维修电话或认真填写附表“商品住宅质量反馈表”寄给我公司,因住户使用不当或进行家庭装修不当以及不可抗拒的自然灾害而造成的质量问题,不在我公司保修范围内。
五、住户入住后,有关商品住宅质量的来信、来访、投诉,本公司将直接(或委托物业管理公司)及时给予答复和妥善处理。
若对我们服务人员的工作不满,可直接向本公司(或物业管理公司)投诉。
我们将及时进行处理。
六、如对本公司对有关商品住宅工程质量问题的答复或处理有争议,可根据国务院《城市房地产开发经营管理条例》及建设部《房屋建筑工程质量保修办法》的有关规定,向本地的建设工程质量监督站申请协调;
凡有关商品住宅室外配套问题,可根据国务《城市房地产开发经营管理条例》等有关规定,向本地建设行政主管部门申请协调。
对协调意见仍有分歧的可向本地仲裁委员会申请仲裁。
七、经省级及其以上资格的专业质量鉴定部门鉴定,凡属地基基础和主体结构质量不合格且无法修复的危险房屋,我公司将予以退房或调换。
八、本质量保证书作为商品住宅销售合同的附件,是本公司承担商品住宅质量责任的法律文件,与销售合同具有同等法律效力,请用户妥善保存,不得伪造、涂改。
号序维修项目国家规定的保修期公司承诺的保修期问题处理期限
1、屋面防水5年
2、墙面、厨房和卫生间地面渗漏5年
3、墙面、顶棚抹灰脱落2年
4、地面空鼓开裂、大面积起砂2年
5、管道堵塞6个月
6、供热、供冷系统和设备2个采暖供冷期
校长在寒假放假教师会上的讲话1
老师们、同志们:
大家下午好!
时光流逝,岁月更迭,一转眼,三百多个日子又从指尖悄然滑过。
驻足回首,清点行囊,可以说我们感慨颇多,既有发自心底的欢愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失败的苦涩。
如今,xxxx年已渐行渐远,在年终,我们着实应该整理一下思绪,做好xxxx年的回望,同时对xxxx年作出谋划。
今天我们全体教师坐在一起,参加本学期最后一次会议,共同反思回顾并畅想未来。
今天我要讲两个方面的问题,第一,xxxx年工作的回顾反思。
第二,xxxx年工作的展望。
一、xxxx年工作的回顾反思
总结所得和反思不足是经验积累的一个重要过程,是一个人成长进步中不可或缺的环节。
很多人平平淡淡度过一生,他们不总结、不反思,缺乏一种进取精神,最终平庸的结束一生。
但也有一部分人在奋斗中进步,一年一小变,三年一大变,十几个年头足以使他们远远地超过周围的人,成为众人所羡慕的成功人士。
这些人大都是在工作生活中有目标,有理想,有计划,善总结、肯反思。
xxxx年学校工作小结,可概括整理为学校工作的十件大事:
......
在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!
借此机会,在这里我向大家表示衷心的感谢:
感谢老师们对学校工作的支持!
感谢老师们对学校大局工作的维护!
感谢老师们对我本人工作的理解和支持!
反思xxxx年学校工作,有成绩,成绩是主要的,但问题也不少。
比如说班子成员担当意识不强,工作效率不高,有些事情推进速度慢;
理论学习、上级文件学习不够,教育理念跟不上时代发展的步伐;
学校缺乏顶层设计,学校定位和目标不清晰;
领导班子成员深入基层、深入教学一线不够,和上级教育行政部门沟通不畅;
教师的培训不够重视;
有时办学、办事不讲原则,不按照规矩办事。
个别教职工工作积极性不高,责任心、服务意识不强;
有的教师缺乏归属感;
部分教师教学理念落后、缺少新课程改革意识,不愿意或没时间外出培训,不愿意、不敢参加省、市、区的教学竞赛等问题,以上问题有领导班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题,有外部大环境、大政策的问题,也有上级及教育行政部门的问题,但主要责任在我,打板子首先应该打我本人。
出现这些问题的主要原因是我本人对学习、读书不够重视,但根子出在思想上,有得过且过思想;
以前的锐气大减,棱角已经磨平;
认为自己年龄偏大,干的时间较长了,有不思进取、按部就班、四平八稳、当一天和尚撞一天钟的思想;
工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;
虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴;
尤其这两年,由于探索联合办学,有等待观望、懈怠的思想。
一句话就是三严三实没有真正落实到位。
那么作为一名教师,在年终要进行反思。
(一)在工作中反思,查不足
工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。
每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,胡锦涛曾告诫人民教师:
教师要静下心来教书,潜下心来育人。
所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。
1、作为教师,我们需要盘问自己:
一年来的课堂效果如何,哪一节课是你最满意并留下深刻记忆的,每节课传授知识是否准确到位?
方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?
教学成绩是否理想?
是否完成了学校确定的目标?
我们的课堂是否落实新课改的理念?
是否落实以学生为主体的教学思路?
选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?
难易是否适中?
我们本身是否具备扎实的知识功底?
有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?
作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。
有的教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。
还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事。
不入虎穴,焉得虎子,同样我们不深入学生,又怎么育人?
学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个教师育人的前提和根基。
年终你要问一问自己,你育人方面做得好吗?
有多少学生是你的粉丝?
2、领导班子成员要一日三省吾身:
领导班子成员是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。
作为领导更应该认真的总结反思,是否带头落实办学理念?
是否能出色完成校长、分管校长交办的事务?
能否独当一面,做好分管的管理工作?
是否为师生做好服务?
在学校组织的多项活动中,你是策划者、指导者,还是组织者、参与者,还是袖手旁观,指手画脚说风凉话?
在管理工作中的团结协调能力,沟通能力,管理水平,一年来是否有所提高?
分管的工作是否得到领导的认可或表扬?
3、行政后勤工作人员要扪心自问:
教学人员与行政后勤人员在学校中的作用是难分伯仲的,只不过是分工不同而已,作为行政后勤人员我们同样要进行反思:
一年来,我们改变了多少?
是否已做到了履职尽责,提升了自己的服务意识?
服务态度如何?
盘点自己的付出与索取,是否还在计较区区小利?
是不是一切付出还要讲代价?
是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求?
在工作中缺乏目标而放松自身管理呢?
(二)反思自己的成长历程
不管年轻教师还是老教师,我们都经历了孩提时的幼稚、学生时代的纯真、工作时的忙碌,我们每一个人都在一步步地前行,或许工作中我们有了太多的茫然与思索,竞争与合作、进修和培训,还要处理领导、同事和学生的关系,要面对利益和荣誉,我们都想有更多的收获,但同样也会失去很多。
xxxx年,在人生成长经历中你又要怎样评判呢?
马上就放假了,我们可以安静的休息了,可以回头望一望我们一年所走过的路,所经历的事,问一问自己是不是在进步,是不是更加成熟,是不是有成长的感觉。
这一年你改变了吗?
改变了什么?
工作态度、工作方法,同事之间的关系还是认知心态?
这一年我们是不是被感动过?
是不是也感动过他人?
哪些人哪些事对你触动深刻?
这些触动对你有积极地影响还是有消极的作用?
我们每个人的成长离不开不断地总结和反思,这样积累起来的就是经验。
若我们不断的进行总结和反思,不断地进行人生路上的回头望,就可能少走弯路,如果每天都是简单的重复,重复着昨天的故事,到最后终将平平淡淡地结束自己的职业生涯。
我们在总结反思自己一年来的成长经历时要时刻提醒自己:
不要小看自己,不要小看自己的职业,不要小看自己的单位。
羡慕我们的人很多,幸福是一种感觉。
有一句话说得好:
人可悲的不是没有表现的舞台,而是给你表现的舞台而没有观众。
珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。
感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人。
),珍惜关系(单位的各种关系一定要珍惜,宁可自己受委屈也尽量不要伤了感情。
一个人只要能够处理好和自己有工作关系的关系才叫有能力。
),珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。
你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了。
)。
善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。
单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。
要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。
没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。
相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。
在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。
在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。
在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。
那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。
在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。
要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位。
)
xxxx年,不管你满意也好,遗憾也好,成功也罢,失败也罢,都已成为过去,留下的是人生的一段记忆。
总结反思这段历史,会使你的明天目标更明确,思路更清晰,激情更旺盛。
可以说,过去的一年是我们难忘的一年,教学秩序井然,老师们都有不同程度的进步。
二、xxxx年工作的展望
1、转变教育教学观念,狠抓课堂教学,提高课堂效率,考察参观教改名校,学习借鉴名校课改经验,出台我校课堂教学改革方案。
(课堂教学到了非改革不可的时候了,不改不行了。
鹰的重生的故事:
老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它的年龄可达七十岁。
要活那么长的寿命,它在四十岁的时候,必须做出艰难而重要的决定。
这时,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;
它的喙hui变得又长又弯,几乎碰到胸脯;
它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔变得非常吃力。
此时的鹰有两种选择:
要么等死,要么经过一个万分痛苦的更新过程150天漫长的蜕变。
首先它必须尽全力飞到山顶,在悬崖筑巢,停留在那里,不能飞翔。
老鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静的等候新的喙长出来。
鹰再用新长出来的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。
当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
五月个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!
在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个自我更新的过程。
我们必须把旧的思想、不良的习惯抛弃,使我们可以重生再次飞翔。
只要我们愿意改变旧的思维和习惯,学习新的技能,就能发挥我们的潜能,创造崭新的未来,我们需要的是自我改变的勇气和再生的决心,改变是痛苦的,但改变是必须的,当我们通过改变而获得重生后,我们就能去领略生命新的长度和高度。
是雄鹰就应该翱翔在蓝天上,只有改变才能重生。
对与我们学校,对全体教职工,对我本人都一样。
但为了学校的生存,为了实现我们发展目标,我们必须要经历这场历练!
像鹰的蜕变一样,我们必须实施课程改革,这是提高课堂效率的要求,是现代教育的要求,是学校提高成绩占领教育制高点的要求,也是上级教育行政部门的要求。
2、落实教职工管理,修改完善学校的各项制度,加大奖励力度,真正起到激励导向作用。
3、把参加各种教学竞赛、参加各级各类培训和绩效工资考核、教学工作量化考核绑定,鼓励教师积极参加省、市、区举行的教学技能竞赛(消除各种教学竞赛的神秘感和恐惧心理,敢于亮剑,是骡子是马拉出来遛遛。
你一直蹲着,就没有站起来过,谁知道你有多高?
),加强教师的培训力度,积极参加省市举办的各种培训活动,领导带头培训,老教师和年轻教师继续实行一帮一结对子。
4、抓好毕业班考试工作,力争取得好成绩。
5、班子成员要主动出击,积极和主管校领导汇报学校的办学情况,主动和有关职能部门、教育行政部门沟通,争取政策、财力、人力方面的支持和帮助,争取初中综合楼立项建设,加大实验室、网络信息技术方面的投入力度,进一步改善办学条件。
6、发挥老教师督导作用、传帮带作用,加大教学常规检查力度。
7、继续抓好学校常规管理工作。
从小事做起,从自身做起。
(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但要做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。
作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的思想品德,要为国家造就一批又一批的品学兼优的人材,你只要把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。
如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,误人子弟就是害人,一边害人一边去到处行善积德,善是行了,但积不下德。
大家想一想是不是这个道理。
行善积德从干好自己的本职工作做起。
校长在寒假放假教师会上的讲话2
老师们,同志们:
弹指一挥间,我们又迎来了xxxx年,我们即将一起度过一个崭新的岁月。
在这辞旧迎新的时刻,我代表学校向全体教职员工表示最诚挚的祝福,并给大家拜个早年!
今天的会上,我们只做三件事情,一是我简单回顾本学期学校的主要工作,并和大家一起观看一部德国电影。
关于本学期的各项考评数据(包括绩效工资)在明春开学的第一次教师会上(正月初九上午九点整)正式公布并接受查询。
而是经审组公布学校经费审查情况。
三是工会宣布并小结本学期工会开展活动的情况。
下面我简要回顾本学期的主要工作:
1、以人为本,营造公平的竞争环境,严格考核,兑现奖惩进一步内化为学校的文化。
2、创特色学校总体规划已经形成,为明年整体推进打下坚实的基础。
3、充分发扬民主,积极引导舆论,研究制订了符合我校实际的绩效工资分配方案。
(教育部文件精神)
4、教育质量大幅上升:
中考上线人数、学科竟赛、湖北名校录取人数、运动会成绩等
5、学校内涵式发展成效明显:
校园文化建设成绩突出、办学条件改善步伐加快、教师培训力度加大,教师素质明显提高等
学校获得的奖励和荣誉达三十多项。
市内外多所学校慕名前来参观学习。
当然我们也还存在一些问题和困难,比如教育质量还有很大的提升空间、教师素质还有待进一步提高、办学条件还有待进一步改善等。
下面,我要和大家一起观看的电影,名字叫《浪潮》。
德国拍摄,最近在互连网上热播。
这部电影的情节并不复杂,但震撼人心。
电影是根据真实的事件改变的,在20世纪60年代,是自由主义泛滥的时期,吸毒,酗酒,暴力,对性的狂热等占据人们的思想,根本没有什么人能懂得什么是独裁,什么是曾经风靡的法西斯。
可是有一个美国高中老师(赖纳.文格尔),在国家意志活动周里要和学生讲述关于独裁的内容,可学生们对此几乎没有多少兴趣,于是这个老师开始了伟大却恐怖的尝试,他首先在班级中确立基本的纪律,包括发言要起立,需要有固定的座位,不得随意说话等等;
而后向学生灌输在集体中才有自身价值的思想,成立了一个名为浪潮的组织,这个组织有强烈的排他的倾向,但在这个组织内部,采取的却是一律平等的做法;
接下来事情的发展出乎了这个老师自己的预料,学生们对这个集体主义的组织产生了几乎宗教般狂热的兴趣,他们穿统一的服装,在校园里他们党同伐异,他们还设计统一的徽章和标记,把标记张贴在商业区的每一个角落,在学校中他们互相保护,连相互打招呼也有固定的手势,他们崇拜着这个讲授独裁主义的老师,老师对社会不公的批判让他们热血沸腾,于是就有更多的人加入了他们的组织,他们就这样轻易地放弃了自由只为了这个并不崭新甚至是腐朽的浪潮。
于是有一天,他们进行了一次大规模的集会狂野的交响在这一刻达到了最高的顶点,他们宣称他们要用浪潮用纪律,用集体主义改造这个被自由主义扼杀的美国,用集体主义的浪潮淹没这个罪恶的国家,只有在这个组织里,才如同生活在方舟中一样免于灾难。
可是就在这个时候,一切的狂热都戛然而止这个老师宣布,其实他们的偶像不存在也就是一个平凡的人,他们在短暂而又漫长的五天中,险些成为了优秀的纳粹,在自由主义的世界中,人们的思想还是那样容易遭到控制,
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