青岛版数学七上第4章《数据的收集整理与描述》word全章学案无答案解读Word文件下载.docx
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学
过
程
教材处理
二次备课
(3)1、预习任务:
自学课本P84-85完成下列问题
1、为一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做
2、为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做
3、我们将所考察的对象的叫做总体,把组成总体的叫做个体,从总体中所抽取的叫做总体的一个样本,样本中叫做样本的容量。
4、在下列调查中,分别采用哪种调查方法。
1)我国每五年对全国1%的人口进行一次调查。
2)为了了解七(5)班同学的视力情况,对全班同学进行视力检测。
3)调查一批炮弹的杀伤半径。
预习诊断
5抽样调查要注意什么?
6某省有7万名学生参加初中毕业考试,要想了解这7万名学生的数学成绩,从中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析,这个问题中
总体是
样本是
个体是
样本容量是
二预习检查与反馈
三展示交流
四精讲点拨
本节课中你学到了那些知识?
1普查与抽样调查
2总体与个体
3样本与样本容量
五系统总结
普查可以全面了解被考察对象的情况,但往往花费大量人力物力,有时甚至不可能进行.
抽样调查根据总体中的一部分来估计被考察对象的整体情况,要求对总体中的个体要随机抽样.
、达标测试:
(共10分)
1在下列问题中为了得到数据是采用普查还是抽样调查
a)为了买校服,了解每个学生衣服的尺寸。
()
b)某养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量()
c)商检人员在某超市检查出售的饮料的合格率()
d)某班拟组织一次春游活动,为了确定春游的地点,向全班同学进行调查()
5)你所在的班级的每个学生穿几号鞋,向全班学生做调查
6)人们的环保意识
7)解电视机显象管的使用寿命
8)年级学生的视力情况
9)实验田里水稻的穗长
2、A了解某次考试试卷的质量,对全班所有学生的试卷进行分析B、调查某一品牌5万袋包装鲜奶是否符合卫生标准
C、调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市
D、了解全校学生100米短跑的成绩
3下列调查方式中,采用了“普查”方式的是()
A、调查某品牌电视机的市场占有率B、调查某电视连续剧在全国的收视率
C、调查七年级一班的男女同学的比例D、调查某型号炮弹的射程
4为了了解某产品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品,调查其中奖率,在这个调查中,总体是()
A、某产品B、某人买的100件商品
C、某产品促销广告中所称的中奖率D、100件商品的重价率批
5要想了解10万名考生的数学成绩,从中抽取了2000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()
A这2000名考生是总体的一个样本B每位考生的数学成绩是个体
C、10万名考生是个体D、2000名考生是是样本的容量
教后
心得
4.2简单随机抽样
1、正确理解随机选取样本并适当确定样本容量的必要性。
2、学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本。
3、体会数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系,认识数学的重要性。
简单的随机抽样及应用
正确理解样本的随机性,合理选择随机抽样与分层抽样
一预习任务
自学课本P87-89完成下列问题
1.课本上列举的4种方法反映全校学生暑期间参加体育活动的情况,原因分别是:
方法1:
方法2:
方法3:
方法4:
预习诊断:
2、什么是简单随机抽样?
。
3、常用的简单随机抽样的方法是什么?
精讲点拨:
4.某高中学生900人,校医务室想对全校高中学生身高情况作一次调查,
为了不影响正常的教学活动,准备抽取50名学生作为调查对象,你能帮校医务室设计一个抽取方案吗?
上题中某校高中学生900人的身高是,每个学生的身高是,抽取的学生身高是,50是。
系统总结:
&
抽签法的步骤:
抽签法的优点:
缺点:
当总体的容量非常大时,。
归纳简单随机抽样的特点:
(1)它要求被抽取的总体的个体有限,这样便于通过随机抽取的样本对总体进行分析。
(2)它是从总体中逐个地进行抽取。
这样便于在抽样实践中进行操作。
(3)它是一种不放回抽样,由于抽样实践中多采取不放回抽样,使其具有较广泛的应用性,而且由于所抽取的样本中没有被重复抽取的个体,便于进行有关的分析和计算。
三:
限时作业
5、如果想了解你所在班44名同学喜欢数学老师讲课的比例,计划抽取8名同学做调查,请你用抽签的方法抽取一个样本。
4.3数据的整理
1、感受数据分类的意义并将整理的结果编制统计表;
2、经历收集数据的过程;
3、知道收集数据的几种常用方法;
4、知道可以从报刊、书籍、电视、网络等媒体中获取数据信息。
收集数据的过程
一、预习任务
阅读课本91~93页的内容,回答下列问题:
1、分组整理:
就是将收集到的所有数据,按照一定的标准,通过,比较清晰地掌握数据的整体分布情况。
2、数据分组应做到.
注意:
把统计的材料与表中填好的数据核对一下,看有没有漏写或误写的地方,合计和总计计算得对不对.
3、长城自行车厂1~6月份产量统计图看图回答下列问题:
①哪月的产量最高②上半年平均每月产量是多少?
③第四个月是第一个月的几倍?
4、根据上面这个统计图填写下面的统计表。
合计
一月
二月
三月
四月
五月
六月
二:
例1
三、限时作业
5、下面是七
(1)班数学单元考试成绩单:
1008994568775698375989976859164956081
9674786573859310077586067747680848895
636576889295788995
(1)按分数段填写下表
分数
100
90—99
80—89
70—79
60—69
60以下
人数
(2)这个班同学的分数在()一段的人数最多。
在()一段的人数最少。
(3)如果把满分定为一等奖,把90—99分定为二等奖,把80—89分定为三等奖,那么一等奖有()人;
二等奖有()人;
三等奖有()人。
全班有()人获奖。
6.在某公路上,交通部门设置了雷达探测器检测汽车的行驶速度,以下是交通部门某天记录的驶过该处的30辆汽车的行驶速度(单位:
千米/时),试将以下数据进行分组整理。
554961474954495759585051484980584854707162455665785260554975
(2)在这些样本中,速度50—59(千米/时),的占总体的百分比是多少?
4.4扇形统计图
1会制作扇形统计图,能从扇形统计图中获取信息。
2能在不同情境下选择合适的统计图,直观、清晰、有效地描述数据。
3体会统计图的作用,发展学生的几何直观和数据分析观念。
能根据具体情境画出扇形统计图
一-预习任务
1、制作扇形图的步骤:
2.某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名学生进行检测,身体素质达标率为92%,请你估计该市6万名七年级学生中身体素质达标的大约有万人。
3.某高中共有900人,其中初一年级300人,初二年级200人,初三年级400人,先抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为、、
4.扇形统计图中扇形占圆的30%,则扇形圆心角是
5.在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°
,则扇形所表示的部分占总体的百分数是.
预习诊断
5.小明调查了本班同学最喜欢的球类运动情况,并作出了如图的统计图,下面说法正确的是( )
(A).从图中可以直接看出全班总人数.
(B).从图中可以直接看出喜欢足球运动的人数最多.
(C).从图中可以直接看出喜欢各种球类运动的具体人数.
(D).从图中可以直接看出喜欢各种球类运动的人数的百分比.
三.精讲点拨
6.某电台“市民热线”对上周内接到的热线电话进行了分类统计,得到的统计信息如图所示,某中有关房产城建的电话有30个,请你根据统计住处图回答以下问题:
(1)上周“市民热线”接到有关环境保护方面
电话有 个;
(2)据此估计,除环境保护方面的电话外,
“市民热线”今年(按52周计算)接到的热线
电话约为多少个?
列式:
限时作业:
7.学校对七年级同学上学的交通方式做了一次调查,得到数据如下:
方式
步行
骑自行车
坐公共汽车
其他
人数(人)
60
130
10
(1)计算每一种方式的人数占总调查人数的百分比;
(2)请作出此调查结果的扇形统计图;
读书的好处
1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:
心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。
——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿
17、学习永远不晚。
18、少而好学,如日出之阳;
壮而好学,如日中之光;
志而好学,如炳烛之光。
——刘向
19、学而不思则惘,思而不学则殆。
——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——培根
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