保护环境爱护地球主题班会共13页Word格式.docx
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保护校园就是保护我们的家园。
“地球是我家,环保靠大家” 合:
九江县二小二年级“保护地球,爱护家园”主题班会现在开始!
地球是万物生灵的摇篮 甲:
地球是人类共同的家园 乙:
地球是无私的 甲:
地球是慷慨的 乙:
地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类 甲:
蓝天白云,江河湖泊,花草森林...那是一副副生机勃勃的大自然景象!
是啊,我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!
请欣赏图片:
一.欣赏美丽风光图。
看完这些图片大家有什么感受?
哪位同学想发表一下?
是啊,我们曾有美丽的世界 乙:
我们曾有过可爱的地球 甲:
然而今天,我们正无情地破坏着它的环境 乙:
然而今天,我们正残酷地掠夺着它的资源 甲:
我们的地球妈妈正经历着巨大的磨难,她的美丽将不复存在... 乙:
是啊,自从人类工业化以后,地球就开始了悲惨的遭遇,我们的生存环境出现了危机 甲:
请听地球的十大环境问题。
二、. 乙:
听了那些令人纠心的消息 甲:
看了那些令人伤心的情景 乙:
你们的心难道不会受到深深的震撼吗?
请同学们来谈谈自己的一些感受吧!
我们该如何做呢?
三、学生自由表达自己的心声 甲:
同学们说得多对呀 四、下面有请班长为我们配乐诗朗诵《美丽的城市我的家》 甲:
朗诵得太好了!
小小的年纪就懂得保护环境,让我们全市、全国、全世界的人们行动起来,共同为保护我们的家园出一份力!
因为我们只有一个地球,只有一个赖以生存的家!
保护环境,已成为我们的共同心声 甲:
热爱自然,已成为二十一世纪的强劲浪潮 乙:
保护环境,需要你我的赤诚合作 甲:
保护自然,需要你我的齐心协力 乙:
地球妈妈正需要我们的帮忙呢!
我们要行动起来了!
亲爱的同学们,让我们携起手来,加入到保护环境,爱护家园的行列里来,做一名环保小卫士吧,你们说好吗?
[好!
] 甲:
我觉得我们确实要团结起来做个环保小卫士。
这不,我这里有一份我们同学写的《环保倡议书》。
是嘛,真是太好拉,快给大家读读吧,希望大家去给周围的人做宣传!
那就请你上来宣读吧,我们掌声欢迎我们的班长。
五、班长宣读《倡议书》 全体少先队员们:
地球是人类共同的家园。
保护地球,人人有责!
我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。
为此,我们向少先队员倡议----人人争当“环保小卫士”。
1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!
用小行动保护大地球!
听了大家的倡议,我不免有点激动。
是啊,作为一名少先队员对保护环境有着不可推脱的责任!
同时也把环保知识向周围宣传。
六、进行环保知识小竞赛。
甲、:
现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?
这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!
先是判断题,全班一起来动手,对的打√,错的打×
。
一.判断题。
1,宇航员在宇宙空间看到的地球主要是绿色。
2.绿色购物,我们应该选择购买一次性用品。
3.保护水环境,我们应该选择使用无磷洗衣粉。
4.工业三废是指废水、废气、废渣。
5.噪声是高血压的祸根。
6.关于保护我国土地资源的基本国策是:
珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地。
下面请各小队的队长来展示你们小队的作品,并说说设计的理念和口号。
同学们你们觉得哪各小队的制作最美呢?
口号最有特色呢?
下面我们有请神秘嘉宾来评一评。
手上有花的老师请把你心目中的小队号填写在纸上。
队员们,你们紧张吗?
猜猜哪组会获胜?
我们很快就有答案了。
结果出来了,获胜者是——第小队,恭喜你们,我们掌声祝贺他们。
同学们,刚才我们变废为美都是教育我们要环保,相信以后有我们的努力,我们的地球会变的更加美好!
你说呢?
恩,我也坚信,让我们手拉手,肩并肩,为着美好的明天,共同努力创造我们绿色的家园!
八.最后让我们一起来合唱歌曲《让我们荡起双桨》,来结束我们今天的班会。
我们希望,用我们的行动,来实现在碧绿的湖水上荡起双桨的美好画面。
九、下面请我们的班主任话。
亲爱的同学们,在这次班会的准备和召开的过程中,我高兴地看到每一个同学都积极主动的参与到活动中来,表现出极高的主人翁精神和热情。
今天的班会活动开展得很好,我非常感动,因为大家都深深的认识到环保的重要性,达到了“保护地球,爱护家园”的共识。
那么让我们从我做起,从现在做起,带动身边的人一起保护环境,保护我们这个赖以生存的地球。
我相信,通过大家的努力,我们的地球将建设得更美丽!
我们的明天会更好!
谢谢!
绿是生命。
绿是友爱。
让校园充满绿。
让地球充满爱。
让我们携起手来共同描绘家园的美好的蓝图。
九江县二小保护地球,爱护家园”主题班会到此结束!
谢谢大家!
《珍爱地球保护环境》主题班会篇二 活动目的:
通过活动,培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。
关注周边环境,了解我们身边存在哪些环境问题。
懂得环境保护的重要,它与我们的健康息息相关。
活动时间:
20xx、4月
活动过程:
一、主持人上台揭示主题,队会开始
主持人:
班主任讲话:
祝愿这次主题中队会圆满成功!
主题队会现在开始出旗敬礼。
旗手:
护旗手:
《出旗曲》 主题班队会正式开始 男:
春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。
女:
是啊!
春天,到处是山清水秀、鸟语花香。
大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连同学们,你们可曾记得1998年春夏之交,长江流域那百年不遇的特大洪灾,让数以万计的人无家可归!
20xx年春季,北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!
男:
20xx年春夏之交的SARS病毒,让全人类自作自受的恶果。
这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球,是地球母亲对人类的惩罚,是人类自作自受的恶果。
所以保护地球、保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。
同学们,你们可曾知道环境保护的重要。
故事内容:
有一个村庄,原来山青水秀,生长着大片森林,人们自由自在的生活。
后来,人们看见木材可以卖好价钱,于是大量砍伐。
后来,这个村庄被黄沙淹没了。
我们生活的环境要靠我们自己来保护,为了多赢得一片绿色的草地、一方蓝色的天空,我们应该保护我们生存的家园。
我们都领略过阳光的明媚、月光的温柔、地球的山清水秀。
你们可知道?
假如地球上的生态遭到破坏,其后果是什么?
既然同学们都知道破坏生态的严重性,请问同学们,你们曾看到过哪些破坏环境的现象?
由于人们肆无忌惮地伤害地球,地球已经像一个千疮百孔的病人,男:
请同学们说出心中想象的美好家园,并说给同学们听一听。
如果能使每一条小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花儿都绽放,每一棵树苗都茁壮成长,那么,我们的生活的环境该是何等的漂亮?
既然同学们心中的家园这么漂亮,那我们怎样才能建造这么美好的家园呢?
分小组讨论发言:
同学们,你们说的都能做到吗?
全班:
能!
、 合:
那请你们从身边的小事做起,保护地球、保护环境,做地球的小主人。
二、全班朗诵《保护自然。
》
三、小品欣赏《保护环境,爱护地球》
现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
下面,我们看看由xx,xx,xx,xx表演的小品——《保护环境,爱护地球》 四、开心辞典环保知识问答
表演的真好,下面让我们来进行环保知识问答环节吧!
五、结合实际,探讨环境问题给人类生活带来的变化。
展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。
对于危害性的看法。
六、班主任讲话
反思:
由于人类破坏生态环境,地球面临的处境让人忧心忡忡,学生不懂得爱护校园里的花草树木,攀爬、采摘、乱丢、乱扔、乱吐、乱涂、乱画的现象很严重,本次活动通过学生实践调查本地、本校情况,从学生实际做起,以故事、诗朗诵、小品的形式进行活动,符合小学生的思维特点,学生较易接受。
七、活动总结共同宣言
亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!
让我们生命的每一天,天天都是环境日!
队会到此结束!
退旗敬礼!
《珍爱地球保护环境》主题班会篇三 一、活动目的:
通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。
二、活动过程:
学生室内表演儿童剧 内容简介:
生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。
一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。
学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。
一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。
一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。
为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。
在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。
有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。
养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!
小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2.小实验 生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。
60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3.《明天怎样植树》 21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。
大约到XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。
将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。
学生根据这些资料自由发言,说说想法。
实践活动 1.说说自己打算怎样保护周围环境。
2.建立雏鹰环保假日小队。
班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。
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