初中生活感受作文.docx
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初中生活感受作文
初中生活感受作文
这是我初中生活的第四周,回想起开学第一周到现在,初中生活真是酸甜苦辣,样样都有。
酸。
记得开学前一天夜晚,为了每天有好精神面对新同学,新老师,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。
第二天早上,我仪表整齐地站在镜子前,我在心里想:
梁燕华,加油!
从今天起你就是初中生啦!
来到教室,我惊讶的发现同学们早就坐在教室里了。
教室的气氛很沉闷,和以前活跃的班级有不同。
我心里酸酸的,眼眶有点热。
也许我还没有适应吧!
有点怀念小学同学了。
甜。
开学第二周了。
大家相处得也越来越好,办事的同学渐渐热络起来了。
下课的时候,女生总是喜欢围在一起讨论一些各自感兴趣的话题。
活泼点的女生就会打打闹闹,互相逗逗。
我和同桌的关系也很好,我们时不时开开玩笑,讨论一些数学难题。
下课的时候,我总会停下手中写作业的笔,用手托着下巴。
看着大家开心的样子,我心里暖暖的,甜甜的,好像吃了棉花糖一样柔软甜蜜。
苦。
上初中了,科目也增多了。
地理的北纬、南纬、东经、西经搞得我头晕目眩。
而语文要背文言文,我是第一次接触这么长的文言文。
我可是下了功夫努力了一番,连睡觉前都要背几次。
数学就更是让人难以理解了。
上课时我注意做笔记,努力跟上老师的步伐,让自己保持头脑的思路清晰。
虽然努力的过程很艰苦,但是收获终点的果实时是甜美的。
辣。
我发现,初中的老师们真是很有个性。
他们都有自己的教学方式。
上不同老师的课都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。
老师们很看重自己教的科目。
对学生们总是倾尽所有知识,从不同角度让我们得到跟多知识。
一波又一波的知识向我们涌来,那种快感辛辣而直接。
初中三年还很长,大家有时间慢慢磨合、相处。
希望我们班的同学能携手共进,三年后都能考上理想的学校。
生活不可能一帆风顺,生活不可能顺应人心,生活不可能事事如意……挫折,是我们生活的一部分,让我们感受生活的挫折,感受经历挫折后的喜悦之情。
小时候,我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝,我们也要感受生活的挫折。
抱在怀中时,看着别人自由行走,呱呱坠地的我们想要自行走,奔跑。
当我们要用小脚丫在地上走时,我们遇到了挫折时,小脚丫在地上一直站不稳,可当我们下定决心要学会时,我们不是把挫折迎刃而解了吗?
我们战胜了人生第一挫折。
在童年时,我们也要感受生活的挫折。
淘气的我们要学习骑自行车,可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天,垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车,可当我们看到自行车时,心里都会萌发一个念头:
为什么别人能骑自行车呢?
我却不会?
不行!
我一定要学会骑自行车,当我们下定这个决心时,不管我们摔了多少次跤,擦了多少药,都一定要学会骑自行车。
皇天不负有心人,在我们的坚持和努力下,我们终于学会了骑自行车,路边的花也为我们喝彩!
在我们逐渐长大时,我们会遇到学习上的挫折,可每次我们下定决心,努力学习时,我们的成绩又逐渐上升!
当我们长大后遇到找工作的困难时,我相信只要我们有决心、信心和努力,一定会迎刃而解的。
鸟儿在天上翱翔,也有折断翅膀的时候;树叶绿绿葱葱时,也会有枯黄的时候;花朵香气迷人,也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折,我们要感受生活的挫折,相信挫折是会迎刃而解的,相信鸟儿会再次飞翔,树叶会再次翠绿,花朵会再次迷人,挫折会再次解决!
后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。
记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。
大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。
三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢?
初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了,
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。
如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。
三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。
再见,我的初中生涯!
生活中,处处有美,处处是美。
季节之美、音乐之美、心灵之美……在我眼里,这是一个美的世界。
季节之美
春天,嫩绿染上树梢,鸟儿展翅高飞,留下一声声清脆婉转;迎春花、梨花、杏花……各种花儿次第涌出,争奇斗艳,直到牵牛花吹起了五彩缤纷的小喇叭,宣告夏的到来。
夏天,是浓绿色的,重重树影庇护着乘凉的人们;柳荫里阵阵蝉鸣,我戏言:
这是盗版的“柳浪闻莺”;抬头望去,蓝天无瑕,有点点白云飘过……秋天,深邃的天、朦胧的雨、凋零的叶、寂静的夜,有一种青铜色的、静谧而忧郁的美。
冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,白雪纷纷落下,银光闪闪,脚下多了一张洁白的地毯……多彩的四季是美的!
音乐之美
美妙的音乐能使人放松身心,陶醉其中。
我很爱听音乐。
比如《中国好声音》里李维、周深合唱一曲《贝加尔湖畔》,那空灵、悠长又深情的歌声,让人深深感动;周深还唱过《冰雪奇缘》的主题曲《Letitgo》,他在歌中用九种语言,唱出了主人公的勇敢和坚强;更有那些经典名曲,滋养了无数人的心灵,让人百听不厌:
如我爱听的钢琴曲《土耳其进行曲》,那节奏鲜明的旋律常使我情不自禁地摆动身体,打心眼里觉得愉快……动听的音乐是美的!
心灵之美
傍晚,我伫立在窗前,好像是在看风景,目光却被楼下一个拉木材的老人所吸引。
他好像遇到了一个对他来说很大的困难:
一个小小的台阶挡住了去路,他的三轮车上不去,附近也没有可以绕过去的地方。
老人不灰心,一次次往上使劲,又一次次失败,直到一个青年男子出现。
青年正听着随身听,手中拿着几本书,看到老人后他一声不吭,摘下耳机,用胳膊夹住书本,在三轮车后面用力推了一把,帮老人脱离了困境……善良的心灵是美的!
生活中还有很多美的事物、美的瞬间,如果你有一双善于发现美的眼睛,你就会发现:
美无处不在。
幸福就藏在日常生活中,关键在于自己是否用心去感受。
当你从母亲手中接过一杯热茶时,你会在温馨中体会幸福;当你考试失利得到朋友安慰时,你会在友情中感到幸福;当你在路上失足跌倒时,一位陌生人将你扶起,你会在和谐中感到幸福……幸福就藏在点点滴滴的生活中,你不细心感受不到的。
我记得那是我一年级的暑假,我突然发高烧,妈妈帮我量了量体温,一看39.5度,一直不说话的爸爸开口了,说:
“去医院吧!
”这时,我已经睡着了。
第二天,我的烧已经只有37.6度了,我醒来第一眼看到的就是一夜没睡的爸爸妈妈,他们的眼里全是血丝,顿时一股幸福的感觉涌上我的心头.幸福是什么?
幸福有时是一种给予,有时是一种拥有,有时是一种期待。
幸福是收获,幸福也是付出;幸福是荣华富贵,幸福也是无忧无虑……幸福就在日常生活中,需要我们仔细地感受,细心地体会,耐心地回味。
有时,他像一缕温暖的阳光,有时就像一个微笑,有时就像一句简单的叮咛.夏天,和爸爸妈妈一起到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么美好!
在生活日常中,到处是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处.幸福只是一句轻声的问候,只是一个细心的动作,只是一个浅浅的微笑。
有欢乐.生活是每个人的乐园,生活是多么美好.幸福像空气,看不见,摸不着,但它却无处不在。
光阴似箭,日月如梭。
时间带走了童年的欢乐,带来了一个崭新的时光。
这时候的我已经是走向成熟的少女。
这时候的我将踏进一个新的起点——初中。
“初中”一个普通的字眼,而对于我们来说,这不仅意味着我们进入了新学校,我们还将认识许多新朋友,还会结识许多良师益友——书。
我们将学好几门新课程,如思想品德,将教我们如何做人处世;物理,我们将体会探究光电热的神奇;生物,我们将了解生活中的奥秘;历史,我们将了解中国的悠久的历史;地理,我们将观看世界各地的风土人情……初中的课程多,但是却带领我们环游世界,体会这个世界的奇妙。
进入中学后,有许多新鲜的事物,令我们好奇,令我们欣喜。
然而展现在我们面前的是一片新天地。
在这所崭新的学校,一切都是陌生的,需要我慢慢熟悉。
开学第一天,我带着激动而又紧张的心情来到大坡中学。
能进入这所学校读书是我的荣幸。
在接待员师姐的带领下,我找到了好座位、好床位。
她就像我的姐姐一样,带我去交学费,带我进教室,找宿舍……太阳热辣地照射着大地,一直射进了我的心底,暖烘烘的。
正当我想对她说声谢谢,但她已经走远了,我永远忘不了这个陌生而又熟悉的背影。
在一个平静的夜晚,望着窗外,万籁俱寂,大地披上了一层乌黑的纱布,里头还镶了许多闪闪发光的钻石(星星眨着眼睛)月亮姐姐沉入了甜美的梦乡。
望望窗内,仿佛听见有人在哭泣,几次往里头望,我自己也泪流满面了。
心头上对家乡的思念、平日的感悟交织在一起,我夜不能寐,躺在床上的我百感交织,翻来覆去。
不争气的泪水终于忍不住像断了线的珍珠滑下来。
一阵脚步声慢慢地传了过来,近了近了,一个魁梧的身影靠在我的床边。
听听声音,好像是班主任。
他好像看透了我的心思。
我急忙擦干泪水。
老师像我的父亲一样坐在旁边和我们拉家常。
夜深了,我才渐渐进入梦乡……
第二天早上,我回想起昨晚,我的家人像是在我身边,因为老师就是我的“家人”,因为他像关心他儿子一样关心我。
初中生活将会很艰苦,我一定要努力学习,轻轻松松,欢欢乐乐地过这三年初中生活。
对着镜子说:
“你一定行!
”
时间如流水般过去了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活,原来,初中生活并没有我想象得那么简单。
多加了好几门课:
地理、历史、生物、政治、心理健康。
体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。
作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理方式也有很大的差别。
语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。
但是,我很喜欢初中的`语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。
跟着莫顿。
亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……
数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。
每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。
英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。
英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。
我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。
历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,
了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学
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