湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级英语全册 Unit 2 I think that mooncak.docx
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湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncak
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
【Study-aims】
知识目标:
能够识记单词:
mooncake,lantern,stranger,relative,pound;正确使用短语:
alittle,puton,
Intwoweeks,besimilarto,visitone’srelatives;注意几个节日的表达:
theWaterFestival,
TheDragonBoatFestival,theSpringFestival,theLanternFestival;掌握句型IknowthattheWaterFestivalisreallyfun.Iwonderifthey’llhavetheracesagainnextyear.IwonderwhetherJuneisagoodtimetovisitHongKong.IbelievethatAprilisthehottestmonthinThailand.等宾语从句的表达及感叹句Whatagreatday!
Howprettythedragonboatswere!
的用法。
能力目标:
能听懂有关描述节日活动的对话,并学会用所学内容谈论节日活动。
情感目标:
培养学生积极参与活动的兴趣,发扬我国的光荣传统。
学习策略:
综合培养学生与别人交流和沟通的能力。
文化意识:
了解中西方的重要节日及风俗习惯,尊重各地的文化差异。
【Key&difficultpoints】
学习并掌握宾语从句(I)和感叹句的用法。
【Learningprocedure】
I.Pre-class
1.翻译下列单词和短语
亲戚_______英镑;磅_______ 陌生人_______
泼水节_______龙舟节_______ 春节_______
元宵节 _______与......相似_______ 发胖;增加(体重)_______
2.根据汉意完成下列句子
(1) 我不知道谁想借这些杂志。
(2) 我弟弟想知道她是不是一个司机。
(3)那个小男孩多么聪明啊!
(4)多么有趣的故事啊!
3.知识超市:
(1)that引导的宾语从句
SectionA1a—2d
that在句中只起连接作用,没有含义,也不在句中充当任何成分,在口语中常省略。
Hesays(that)hewon’tbefreeuntiltomorrow.
I’mafraidthatyoucan’ttakephotoshere.
2)if和whether引导的宾语从句。
if和whether都意为“是否’’,多引导由一般疑问句或选择疑问句转化而来的从句,在句中具有一定的意义,不能省略。
Couldyoutellusif/whetheritsnowsinwinterinAustralia?
Theydon’tknowiftheywillvisitthehistorymuseumtomorrow.
3)感叹句:
What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!
Whataninterestingstoryitis!
Whatbeautifulpaintingstheyare!
Whatgoodnewsitis!
How+形容词/副词+主语+谓语!
Howbrighttheroomis!
Howbeautifullyshedraws!
4)puton意为“增加(体重);发胖”。
eg:
壹canwhateverIwantbutIneverputonweight.
Sheputonhercoatandwentout.(还有“穿上”的意思)
put常用的短语有:
putaway,putoff,putup,putintoputdown,putout
5)pound“磅;英镑”
(1)Thedeskispoundsinweight.
(2)Canyoulendmefivepounds?
6)intwoweeks意为“两周后”将来时的标志,对这样的时间段提问用“howsoon”
ShehasgonetoBeijing,andshewillbebackintwoweeks.
-HowsooncanyoufinishthisEnglishexam?
-Inaboutoneandahalfhours.
7)similar相似的,类似的
Wehavesimilaropinions.
besimilarto和......相似
Yourbikeissimilartomine.
II.While-class
Whatfestivalsarethereinourcountry?
Doyouknow?
Whatdoweeatonthatday?
2.教学过程
(1)看图片了解几个地方的节日
(活动:
Introducethefestivalthattheyknowwellonebyone.)
(2)听录音完成1b。
(活动:
talkaboutthefestivalsin1a)
(3)学习句型Iwanttojointhe…club.
(活动:
活动调查,将各种俱乐部列成表格,调查10——15人,练习句型Iwanttojointhe…club.)
(4)听录音排序完成2a,2b.
(活动:
Pairwork.Makeaconversationusingtheinformationin2a,2b.)
(5)完成2d
(活动:
合作共建讨论如何介绍最喜欢的节日及习俗)
III.当堂检测:
1.根据句意及首字母提示完成句子
(1)Heoftenvisitshisr_______ onweekends.
(2)Theboxisabout100p_______ .Idon’tthinkyoucancarryit.
(3)Sheisnewhere.Sheisas_______ toeveryone.
(4)Look!
Theboyiss_______ tohisfather.
(5)PeopleinChinaalwayseatm_______ onMid-AutumnFestival.
2.翻译下列句子
(1)去年我妹妹长胖了10磅。
_________________________________________________________
(2)这个陌生人的裙子和我的相似。
_________________________________________________________
(3)它是一个多么好的一个主意啊!
__________________________________________________________
(4)他认为中秋节非常有意思。
_________________________________________________________
(5)你能告诉我下周是否有会议么?
___________________________________________________________
IV.小结:
1.导入新课
Play+the+乐器;likedoingsth./liketodosth.Icanswim.
Canyouswim?
Yes,Ican./No,Ican’t.
Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhe…club.
1.调查家人能演奏什么乐器,能加入什么俱乐部?
用英语来描述。
2.会读会写单词及短语singswimdancedrawjointellguitarchessclubswimmingclubEnglishclubartclubmusicclubchessclub.
V.BlackboardDesign
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
Wordsandexpressions:
FestivalsGrammar:
mooncaketheWaterFestival
strangetheDragonBoatFestival
lanterntheSpringFestival
relativetheLanternFestival
pound
puton
besimilarto
VI.Post-class
(1)会读会写所学单词及短语。
(2)理解所学语法并会使用。
(3)能够描述已经了解的节日。
VII.收获与反思:
SectionA3a-3c(阅读写作课)
【Study-aims】
知识目标:
学习使用一些有关节日介绍的词汇,掌握宾语从句和感叹句。
能力目标:
培养学生谈论自己最喜爱的节日及习俗,提高写作技能。
情感目标:
谈论自己最喜爱的节日,热爱生活。
学习策略:
掌握文中有关节日介绍的词汇及相关短语,正确运用宾语从句、感叹句。
【Key&difficultpoints】
1、介绍节日的相关词及短语。
2、宾语从句和感叹句的运用。
【Learningprocedure】
Ⅰ、pre-class
1、写出下列单词:
1).月饼2).民间的
3).女神4).偷、窃取
5).放量、安放/产(卵)下(蛋)
6).欣赏、仰慕
2、知识超市:
简介中国的传统节日:
1)元旦NewYear’sDay
2)春节TheSpringFestival
3)元宵节LanternFestival
4)国际劳动妇女节InternationalWorkingWomen’sDay
5)植树节ArborDay/TreeplantingDay
6)国际劳动节InternationalLabourDay
7)中国青年节ChineseYouthDay
8)国际儿童节InternationalChildren’sDay/Children’sDay
9)中国共产党诞生纪念日(党的生日)TheParty’sBirthday
10)建军节TheArmy’sDay
11)教师节Teachers’Day
12)国庆节NationalDay
13)中秋节 Mid-AutumnFestival/MoonFestival
14)清明节TheQingmingFestival/Tomb-sweepingDay
15)
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