牛津上海版9A Unit7 辅导讲义Word格式.docx
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1.escapev.&
n.逃生,逃走
e.g.Theyescapedfromtheburninghouse.他们从着火的房子里逃出来了。
Thethiefjumpedintoacarandmadehisescape.小偷跳上汽车逃走了。
【知识拓展】escapefrom逃离escape=runaway(这个知识点在选择题或句型转换中考到)
批注:
先让学生回想初二下unit7Nobodywins中的结局,最后captain还是带领组员逃出来了,由此引出escape的用法。
2.personalityn.个性,人格
e.g.Theboyisdevelopingafinepersonality.这孩子正在发展自己完美的品格。
awomanwithastrongpersonality.个性很强的女人。
【知识拓展】personaladj.个人的,私人的。
Personallyadv.亲自地。
e.g.Shehasnopersonalambition.她没有个人野心。
先让学生回顾个性,人格是哪个单词(personality),然后在原有单词上变形引出personal,personally,让学生留意这里的-al,复习前面的词缀学习法。
3.actionn.活力,动作,(戏剧或书中的)情节
e.g.wehadaveryexcitingholiday.Everydaywasfullofaction.
我们度过了一个非常有意思的假期。
每天都充满了活力。
【知识拓展】actv.行动,表演adj.active积极的n.activity活动actress/actor女/男演员
takeaction采取行动takemeasure采取措施
先让学生回忆“活动”是哪个单词action,然后让学生默写与action相关的词性变化。
并提醒学生act与art的区别,个别学生容易混淆这两个单词。
4.finishn.结尾,结束
e.g.Thelastracewasaveryclosefinish.最后一场赛跑在尾段竞争非常激烈。
【知识拓展】finishv.完成,结束后接动名词,代词,名词做宾语,不可接动词不定式。
e.g.Ifinishedreadingthebooklastnight.我昨晚看完了那本书。
Whendidyoufinishyourcollege?
你什么时候大学毕业的?
初中阶段英语中有些动词只能接动名词,不可以接不定式,可以让学生先总结常见的,如enjoy,keep,mind,practice等。
5.crashn.突然的响声;
巨响
e.g.Thecarhitthetreewithacrash.汽车轰隆一声撞到墙上。
【知识拓展】crashv.猛撞,发出巨响
e.g.Thecarcrashedintothetree.
问学生是否喜欢憨豆先生,电影《憨豆假期》中播放歌曲crash,如果学生没有看过,可以建议去看看。
。
电影搞笑的段落很多。
6.aboveprep.在上方;
e.g.Hisbedroomisjustabove.他的寝室在上面。
【指点迷津】above,over
above指相对上方的位置,反义词为under。
Over在正上方,反义词为below。
批注:
让学生总结介词的分类,并总结方位介词的用法及区别。
7.wonderadj.非凡的,奇妙的
【友情提示】wonder作形容词的情况比较少。
但在口语中往往用来代替wonderful
【知识拓展】wondern.奇观,惊奇v.想弄明白wonderfuladj.(同义词)fantastic(极好的)
wonderfullyadv.
e.g.Therewillalectureonthewondersofspacenextweek.下周将会有一个关于宇宙奇观的讲座。
Iwonderedwhatthatnoisewas.我想知道那是什么声音。
问学生是否听过《nobody》,这首歌曲是由韩国美女组合wondergirls(神奇女孩)演唱的,当时
红遍大江南北。
8.foolv.愚弄,欺骗
e.g.Hefooledmeintogivinghimmoney.他欺骗我,要我给他钱。
Thewoodenhouseburnedquickly.这个木屋迅速地燃烧了起来。
【近义词】trickv.欺骗,哄骗trick/foolsbintodoingtrickn.诡计
【知识拓展】fooln.愚人AprilFools`Day愚人节foolishadj.愚蠢的
e.g.Itisfoolishtodosuchathing。
做这样一件事真是愚蠢的
问学生愚人节当天,是否愚弄过老师或同学,是以怎么样的方式?
句型
1.Thefirstthingtodowhencreatingacomicstripistothinkofaplot.
=Thefirstthingtodowhenyoucreateacomicstripistothinkofaplot.
(1)Thefirstthingtodo…中todo为定语,修饰thefirstthing。
此外,本课中不定式作定语的句子有:
Itshouldbefullofactiontokeepthereaderinterested.此句中tokeepthereaderinterested是不定式作定语。
(2)…istothinkofaplot中的tothinkofaplot为表语。
(3)think-thought-thoughtthoughtn.思想;
想法thinkern.思想家
thinkof想起;
认为;
考虑thinkabout考虑thinkover仔细考虑
see/regard/consider/thinkof......as......把。
当作。
e.g.Weconsiderhimasanexpert.
2.Itneedstobefunnyordramaticwithanexcitingfinish.
这里的need为行为动词,有第三人称单复数变化,后跟动词不定式。
“需要做某事“有两种形式:
needdoingsth;
needtodosth。
两者的区别是,当主语是人时,用needtodosth表示“某人需要做某事”,当主语是物时用needdoingsth表示“某物需要(被)……”。
e.g.Ineedabike
Ineedtohavearest(主语是人,用needtodo)
Ourclassroomneedscleaningeveryday.我们的教室每天打扫。
(主语是物,用needdoing)
【友情提示】need也可以作情态动词,用于疑问句和否定句,表示“需要”,后跟动词原形,没有人称和数的变化。
e.g.Youneedn’tgohomeforlunch.你不需要回家吃午饭。
【知识拓展】sthneed/require/want/worthdoing是主动表示被动
e.g.Thebookisworthreading.这本书值得一读。
Yourhairneedscutting.你的头发需要理了。
引导学生总结need的两种用法。
3.Youcantellwhatthecharactersabovearelikejustfromlookingatthem.
此句为what引导的宾语从句,其中what是连接代词。
e.g.Idon’tknowwhattheyaregoingtodo.我不知道他们打算干什么。
【知识拓展】引导宾语从句的引导词除了what,还有which,who,whose,whom等连接代词和when,where,why,how等连接副词。
e.g.Couldyoutellmewhereyouarefrom?
你能告诉我你来自哪儿吗?
随堂练习
I.Choosethebestanswer.
()1.Thelibraryneeds___,butit'
llhavetowaituntilSunday.
A.cleaning B.becleaned C.clean D.beingcleaned
()2.Let’sseehowtheyoungmanwillescape_______theburninghouse.
A.FromB.toC.inD.out
()3.Thenewsofseriousdrought(干旱)insouthwestChinamadeBenfeelvery______.
A.badlyB.sadlyC.lonelyD.sorry
()4.______usefulinformationhehasgivenus!
Weallthankhim.
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
()5.---Doyouknow______?
Heiswantedbytheheadmaster.
---Idon’tknow.Hewashereamomentago.
A.whyhasn'
tTimcomebackB.whyTimhasn'
tcomeback
C.whydidTimcomebackD.whyTimdidn'
tcomeback
Ⅱ.Rewritethesentencesasrequired.
1.Henryputonhisscarfbeforehelefttheoffice.(改为否定句)
Henry____________________onhisscarfbeforehelefttheoffice.
2.TinalikedwatchingTVbetterthanreadingcomicbookswhenshewasyoung.(保持句意基本不变)
TinawatchingTVreadingcomicbookswhenshewasyoung.
3.Peoplecalltheman"
WolfDad"
becauseofhiscruelwayofparenting.(改为被动语态)
Theman"
becauseofhiscruelwayofparenting.
4.Thetouriststookarestinthehotelnearby.Theydidn'
tgofurther.(合并一句)
______________goingfurther,thetouriststookarestinthehotelnearby.
5.MissWhitesaid,“IoftenflytoSingaporeformeetings.”(改为间接引语)
MissWhitesaidthatoftentoSingaporeformeetings.
Keys:
I.1.A2.A3.D4.A5.C
.1.didn'
t,put2.preferred,to3.iscalled4.Insteadof5.she,flew
汇总
1.escape(v)逃跑、逃生(注意escapefrom的用法)
2.finish(v)完成、结束
(1)注意finishdoing的用法
(2)注意admit、deny、practise、keep、enjoy、mind、suggest等词与finish后同加doing作宾语的用法。
记忆技巧:
阿迪PK福尔摩斯
3.action(v)活力、精力
(1)词转:
active(adj)activity(n)actor(n)actress(n)
(2)actionmovie动作片
4.personality(n)个性人格
(1)注意词转personal(adj)、person(n)
(2)注意person与people的用法区别
5.above(prep)在…….上面(上方)
(1)注意与on(在表面上)和over(在正上方)的区别
6.thinkof(思考、考虑、认为)相当于thinkabout
拓展:
thinkover(仔细考虑)
7.befullof(充满…….的)近义词:
befilledwith
8.varyto(变动变为)
various(adj)variety(n)
9.bemadeinto(被制成)
bemadeof(看的出原材料)bemadefrom(看不出原材料)bemadeupof(由…….组成)
10.searchfor(搜索搜寻)
注意与lookfor的用法比较
11.cometolife(栩栩如生复活)
三、语法
动名词
高频考点1
【动名词成份】
动名词做宾语
动宾
enjoy/finish/keep/practice/mind/suggest/consider/avoid/admit/deny/imagine/giveupdoing/preferdoingtodoing…
介宾
lookforwardtodoing;
be/get/becomeusedtodoing;
insteadofdoing
havedifficulty/trouble(in)doing;
spend/wastesometime(in)doing
动名词做主语
Playingcomputergamesisaverypopularwayforpeopletorelax.(play)
动名词做表语
Myhobbyisswimming/Myfavoritesportsisswimming
动名词做定语
aswimmingpool/asleepingbag(相当于形容词,说明名词功能)
【注】:
动名词否定形式为notdoing结构。
高频考点2
【todo与doing做宾语时的不同意义】
★stop
stoptodo(开始do这个动作)
stopdoing(停止do这个动作)
★forget/remember
forget/remembertodo(动作未发生)
forget/rememberdoing(动作已发生)
★goon
goontodo(不同的事情)
goondoing(相同的事情)
★try
trytodo(努力做)
trydoing(尝试做)
★mean
meantodo(打算做)
meandoing(意思是,意味着)
注意:
mind
minddoing介意做某事
makeupone’smindtodo下决心做某事
例题
【例1】Susanfinallybecameapopularsingeraftershepracticed______foryears.
A.sing
B.tosing
C.singing
D.sang
【例2】Richardturnedoffthecomputerafterhehadfinished_____theemail.
A.write
B.towrite
C.writing
D.wrote
【例3】Asweallknow,it’snotpolitetokeepothers______foralongtime.
A.wait
B.waited
C.towait
D.waiting
【例4】Stop______aboutthetraffic.Justthinkaboutwhatwecandotoimproveit.
A.complain
B.tocomplain
C.complaining
D.complained
【例5】Theretiredcoupleenjoy______photos.Theyalwaysgooutwiththeircameras.
A.take
B.took
C.totake
D.taking
四、课堂练习
1、Housepriceskeep______theseyears.Thegovernmentisexpectedtodosomethingtocontrolthem.
A.rising
B.rise
C.torise
D.rose
2、Wouldyoumindthewindowplease?
It’stoohotinsidetheroom.
A.opening
B.toopen
C.open
D.opened
3、YoucanenjoyaroundmanysmallstreetswhenyougotoEngland.
A.walk
B.towalk
C.walking
D.walks
4、Bothoftheclerksdenied________themoneyandthebosshadtoreportittothepolice.
A.steal
B.stole
C.stealing
D.tosteal
5、WhynotjoinanEnglishclubtopractice_________Englishsongs?
B.sang
C.tosing
D.singing
6、Thesuspectadmittedthevaluablevaseafterthedetectiveshowedhimtheproof.
A.stole
B.tosteal
D.steal
7、HedecidedtoleaveforThailandassoonashefinished_____thenovel.
B.writing
C.towrite
D.written
8、Inthatsmallseasidevillage,mostchildrenaregoodat________.
A.swim
B.swam
C.swimming
D.swims
9、Wehadn’tseeneachotherforages,sowespenttheevening______uponeachother’snews.
A.tocatch
B.catch
C.catching
D.tocatching
10、Theorganizationisconsidering_________somemoneytovictimsofthenaturaldisaster.
A.donate
B.donating
C.todonate
D.todonating
首字母填空
A
Doyougetangrywhenyourfriendssingloudlywhileyouaretryingtoworkorwhenyourbestfrienddoesnotwaitforyouafterschool?
Ifyoudo,youneedtotakecontrolofyourfeelings.Gettingangrywithotherscancauseyoutol_____81_____friends.
CaryEgeberg,anAmericanhighschoolteacher,haswrittenabooknamedMyFeelingsAreJustLikeWild
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