部编版二战后的世界变化材料 复习试题1.docx

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部编版二战后的世界变化材料复习试题1

部编版二战后的世界变化材料复习试题

（1）

一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题

1．阅读下列材料回答下列问题

材料一20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：

“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。

”

（1）根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。

材料二20世纪50年代，法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。

1965年，法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并，组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年，欧洲联盟正式建立。

——摘编自岳麓版《世界历史》（九年级下册）

（2）根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始？

欧洲联合有什么意义？

材料三20世纪90年代初，美苏两极格局终结。

欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。

——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》（九年级下册）

（3）根据材料三，概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。

（4）综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？

【答案】

（1）主张：

欧洲各国进行联合；目的：

避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。

（2）经济；方便了人们生活，提高欧洲国际地位，促进欧洲经济的发展等等。

（3）欧盟成为世界多极化格局中的重要一极，推动了多极化趋势的发展。

（4）加强国与国之间的联合与合作。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。

”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。

其目的是避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。

（2）根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立，可知欧洲联合从经济领域开始的。

欧洲实现联合方便了人们生活，提高欧洲国际地位，促进欧洲经济的发展等等

（3）由材料三“20世纪90年代初，美苏两极格局终结。

欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极”可知，欧盟成为世界多极化格局中的重要一极，推动了多极化趋势的发展。

（4）综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是加强国与国之间的联合与合作。

【点睛】

解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案。

2．阅读材料,回答问题。

材料一：

在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。

在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝，他让美国人感受这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。

——[美]乔治•凯南《苏联行为的根源》（1947年）

材料二：

有美国人这样感叹：

“对于美国这样具有多样性的国家，只有外部的各种挑战可以使它团结起来。

”“苏联曾是有用的敌人……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由”。

而这种“两个世界”对抗的格局……在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。

——摘编自俞邃《大国关系调整与世界格局》

材料三：

美国著名战略问题专家托马斯•巴尼特在《五角大楼的新地图——21世纪的战争与和平》中写道：

在克林顿政府的第二个任期期间，我在五角大楼办公室的一面墙上发现了这样一则个人广告。

招聘敌人启事

成熟的北美超级大国寻求有敌意的合作者以进行军备竞赛、第三世界冲突和一般性对抗。

候选者必须有足够威胁，以说服国会满足军事需要。

具备核战能力者优先；但如果拥有重要生化武器资源，非核候选人也可考虑。

请将求职信并舰艇和空军中队照片寄至：

美利坚合众国，华盛顿，哥伦比亚特区，五角大楼，参谋长联席会议主席。

——刘福明《中国梦》

（1）据材料一，指出二战后美国政府对美苏关系做出的调整。

（2）据材料二，概括美苏关系调整带来的影响。

（3）据以上材料、问题及所学知识，概括美国为实现其目的而采取的策略。

【答案】

（1）调整为竞争对手

（2）对美国：

有利于美国的团结；促进了美国科技的进步；为美国干涉别国内政创造了条件

对世界：

推动两极格局的形成；影响了部分国家和地区的发展、

（3）树敌（塑敌）设立假想敌人。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）根据材料一的内容“美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。

在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴”可知，二战后美国政府对美苏关系调整为竞争对手。

（2）根据材料二的内容“只有外部的各种挑战可以使它团结起来。

没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球，受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由”和“在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。

”可以概括出美苏关系调整带来的影响包括：

有利于美国的团结；促进了美国科技的进步；为美国干涉别国内政创造了条件；推动两极格局的形成；影响了部分国家和地区的发展。

言之有理即可。

（3）根据材料三的内容“成熟的北美超级大国寻求有敌意的合作者以进行军备竞赛、第三世界冲突和一般性对抗。

候选者必须有足够威胁，以说服国会满足军事需要。

”可知，美国为实现其目的而采取的策略是设立假想敌人。

言之有理即可。

3．阅读材料，回答问题。

材料：

20多年前，就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了，从此之后被分裂为15块碎片（如图）。

（1）阅读材料，指出“红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了”反映的是什么历史事件？

结合所学知识说说倒塌的根本原因是什么？

（2）“红色帝国大厦的倒塌”对我国的社会主义建设有什么启示？

【答案】

（1）苏联解体；根本原因是高度集中的经济政治体制不适应社会发展的需求。

（2）改革要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；改革要从实际出发，结合本国国情；要坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义的指导地位不动摇等等）

【解析】

【详解】

（1）依据材料“20多年前，就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了，从此之后被分裂为15块碎片”并结合所学分析可知，“红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了”反映的是苏联解体；1991年底戈尔巴乔夫辞去了苏联总统的职务，并将核按钮的控制权转交给俄罗斯总统叶利钦，这标志着存在69年的苏联解体了。

苏联解体的根本原因是高度集中的经济政治体制不适应社会发展的需求。

苏联长期以来实行的高度集中的政治经济体制，严重制约了苏联政治经济的发展，导致了苏联的改革举步维艰，并最终导致了苏联解体。

（2）依据所学概括可知，“红色帝国大厦的倒塌”对我国的社会主义建设的启示：

改革要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；改革要从实际出发，结合本国国情；要坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义的指导地位不动摇等等。

4．探究问题。

材料一

材料二1946年3月，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”，正式拉开了冷战的序幕，1947年，美国杜鲁门主义出台，标志着冷战开始。

1947年6月，美国国务卿马歇尔提出了欧洲复兴计划，也就是马歇尔计划。

目的是用经济手段为美国控制西欧铺平道路。

1949年春，美、英、法等12国签订了《北大西洋公约》。

1955年华约成立，标志着两极格局的形成。

材料三战后初期，美国拥有强大的经济和军事实力。

1945年，美国的工业生产总值在资本主义世界占50%，黄金储备占世界总量的59%，美国不仅拥有庞大的陆海空军力量，还拥有原子弹。

战后苏联的军事实力已今非昔比。

在反法西斯战争中，苏联锤炼出了一支数量大，战斗力强，技术装备精良的军队，1945年，苏联坦克和飞机的年产量仅次于美国。

作为战胜纳粹德国的主要力量，苏联的国际影响力得到很大提升。

（1）据所学知识概括材料一是二战后大国间哪一政策的表现？

导致的直接结果是什么？

（2）据材料二，指出在这一过程中起主宰作用的两个大国。

试根据材料和所学知识，探究其成因。

（提示：

需要答对4个成因）

【答案】

（1）冷战；德国分裂

（2）美苏：

原因：

美国实力增强：

苏联军事实力和国际影响力的提升：

英法等实力削弱：

二战中美苏发挥了重大作用：

联合国等国际机构未发挥积极作用等

【解析】

【详解】

（1）第一问依据材料图表信息可知，材料一反映了美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间的对抗，是二战后大国间冷战政策的表现；第二问依据所学可知，美苏冷战导致德国分裂，欧洲冷战局面形成。

（2）第一问依据材料信息结合所学可知，冷战过程中起主宰作用的两个大国是美苏；第二问依据材料信息“1945年，美国的工业生产总值在资本主义世界占50%，黄金储备占世界总量的59%，美国不仅拥有庞大的陆海空军力量，还拥有原子弹。

战后苏联的军事实力已今非昔比。

在反法西斯战争中，苏联锤炼出了一支数量大，战斗力强，技术装备精良的军队”，结合所学可知，美苏冷战的原因有美国实力增强：

苏联军事实力和国际影响力的提升：

英法等实力削弱：

二战中美苏发挥了重大作用：

联合国等国际机构未发挥积极作用等。

5．阅读材料，回答问题。

材料一　战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,望着满目废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间,要想复兴真是比登天还难。

可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争废墟,还实现了经济的飞速发展。

——《世界历史》

材料二　1950-1975年,美国工业生产平均年增长3.8%,英、法、联邦德国平均为5.4%,日本为12.4%。

1951-1977年,美国工业劳动生产率平均增长3.2%,日本为8.8%,联邦德国为4.4%,法国为4.3%。

——宋则行、樊亢《世界经济史》

（1）根据材料一并结合所学知识,分析西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因。

（2）根据材料二,分析20世纪70年代资本主义世界的经济出现了怎样的变化趋势。

（3）从战后资本主义世界经济发展的原因和变化中,你觉得中国应借鉴哪些经验?

【答案】

（1）美国的援助和扶持；制定适当的经济发展政策；采用最新科学技术。

（2）美国的经济实力相对下降，日本、西欧经济实力不断增强。

（3）重视科技和教育；实行对外开放,要善于抓住机遇,注重加强国际间经济联系；制定适合本国国情的经济发展战略等。

（答出意思相近的两点即可）

【解析】

【详解】

（1）根据材料一结合所学知识可知，二战后西欧经济恢复发展的原因是：

美国的援助；政府制定了适当的发展经济的措施；采用最先进的科学技术成果。

二战后日本经济恢复发展的原因是：

美国的扶持；政府制定适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术；美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；朝鲜战争期间，美军的军事订货，刺激了日本经济的繁荣。

所以西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因是美国的援助和扶持；制定适当的经济发展政策；采用最新科学技术。

（2）根据材料二内容“1950-1975年,美国工业生产平均年增长3.8%,英、法、联邦德国平均为5.4%,日本为12.4%。

1951-1977年，美国工业劳动生产率平均增长3.2%，日本为8.8%”等信息结合所学知识可知，材料反映美国的经济实力相对下降，日本、西欧经济实力不断增强。

（3）本题是一道开放性题目，考查的是学生开放性思维的能力，只要言之有理即可。

例如：

重视科技和教育；实行对外开放,要善于抓住机遇,注重加强国际间经济联系；制定适合本国国情的经济发展战略等。

6．观察下边《非洲的民族