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(二)诗文默写【本题满分10分】
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
,。
白头搔更短浑欲不胜簪。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
,。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
2.必做题:
请将下面两首诗歌补充完整。
3.选做题:
请任意选取6道小题作答,多做不多得分;
若多做,阅卷时只阅所答的前6道小题。
(6分)
①刘禹锡的短文《陋室铭》中描写“陋室”周围环境的句子是:
,。
②李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中,表明想把思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友的诗句是:
,。
③几处早莺争暖树,。
(韩愈《钱塘江春行》)
④,野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)
⑤,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑥子曰:
“岁寒,。
”(《〈论语〉十则》)
塞下秋来风景异,。
(范仲淹《渔家傲》)
为什么我的眼里常含泪水,……
(艾青《我爱这土地》)
(三)语言运用【本题满分8分】
4.下面划线的语句在表达上存在问题,请加以改正。
(2分)
过去一段时间,我们衡量一名运动员是否成功,关键看他在国际大赛中取得金牌。
其实,获取金牌并不是评判运动员的唯一标准。
一名运动员只要努力过、拼搏过,不论最终结果如何,同样可以证明自身价值、彰显运动品格、弘扬体育精神。
改后的句子:
5.根据理解,回答问题。
我们在很细,很平,没有皱纹,像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走。
这种眩人眼目的地毯,像真正的反射镜,把太阳光强烈地反射出去。
由此而生出那种强大的光线辐射,透入所有的水层中。
如果我肯定说,在水中深三十英尺的地方,我可以像在阳光下一样看得清楚,那人们能相信我吗?
我们踩着明亮的沙层走动,足足有一刻钟;
它是贝壳变成的粉末构成的。
像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身,已经渐渐隐没不见了;
但它的探照灯,射出十分清楚的亮光,在水中黑暗的地方,可以指示我们回到船上去。
上面的选文节选自一书,作者是。
选文中“这种眩人眼目的地毯,像真正的反射镜,把太阳光强烈地反射出去”一句的主语是。
“我们踩着明亮的沙层走动”一句中“明亮的沙层”是一个
短语,请从文段中再找一个相同结构的短语。
从整体上看,选文中画线句子是一个关系的复句。
二、阅读【本题满分48分】
(一)课内文言文阅读【本题满分7分】
曹刿论战(节选)
十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
“小信未孚,神弗福也。
“小大之狱,虽不能察,必以情。
“忠之属也,可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
6.解释下列句中加点的词。
①肉食者谋之,又何间焉?
()
②忠之属也,可以一战。
7.下列选项中加点的词语,与现代汉语意义相同的一项是()(2分)
A.牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》)
B.先帝不以臣卑鄙(《出师表》)
C.孤常读书,自以为大有所益(《孙权劝学》)
D.率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)
8.用现代汉语翻译下列句子。
(3分)
①肉食者鄙,未能远谋。
②既克,公问其故。
(二)课外文言文阅读【本题满分8分】
卫鞅①变法
秦孝公以卫鞅为左庶长②,卒定变法之令。
民告奸者与斩敌首同赏,不告奸者与降敌同罚。
有军功者,各以功受上爵。
为私斗者,各以轻重受刑大小。
令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都南门,募民有能徙置北门者予十金。
民怪之,莫敢徙。
复曰:
“能徙者予五十金!
”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。
乃下令。
令行期年,秦民言新令之不便者以千数。
于是太子犯法。
卫鞅曰:
“法之不行,自上犯之。
”将法太子。
太子,君之后人也,不可施刑。
刑其傅公子虔,黥③其师公孙贾。
明日,秦人皆趋令。
行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。
民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
(节选自《史记·
商君列传》,有删改)
注释:
①【卫鞅】又称商鞅,战国时期政治家、思想家,在秦国实施过变法。
②【左庶长】古代官名。
③【黥】在脸上刺字,古代的一种刑法。
9.解释下列句中加点的词。
①辄予五十金()
②秦民大悦()
10.用现代汉语翻译下列句子。
①乃立三丈之木于国都南门。
②民怪之,莫敢徙。
11.你认为卫鞅变法成功的原因有哪些?
请分条简要回答。
(三)现代文阅读【本题满分15分】
植物也讲方言
①有一种草叫铜草花,学名香薷,开蓝色的花,少数也开紫色的花。
这种花的颜色十分罕见,喜欢铜草花的人也就相当多。
他们设法培植它们,但结果都失望了:
无论栽种者如何精心照料,铜草花总是一副无精打采的样子,整天发蔫,好像它们生不逢时。
原来,发蔫的铜草花是“生不逢地”:
铜草花的生长要求土壤含铜量特别高,其花的蓝色,需要吸收大量铜离子来扮靓,只有蕴藏了铜矿的地区才能支持铜草花的这种特性。
1984年,在大冶铜绿山发现的古铜矿遗址,据考证这是公元前13世纪的遗址。
发现遗址的一个重要线索,就是这个地区的地表长着美丽茂密的铜草花。
②澳大利亚桉树是植物界级别很高的树种,它的身高记录是160米,有50层楼房那么高。
支撑其庞大身躯的,是它特别坚硬的木质。
如此卓立的特征,当然引来无数“粉丝”,想把澳大利亚桉树移植到自己那儿。
美国著名作家杰克•伦敦就是他们中的一员。
他雇用了20名意大利劳动力,在他位于索若马岭的土地上种植了10万棵澳大利亚桉树。
但杰克•伦敦和许多美国的拥趸(dǔn)①都遭到了这种桉树的嘲弄:
美国的澳大利亚桉树不管什么时间砍伐,也不管如何处理,总难于加工,板会弯曲,裂纹会扩展开来;
即使去做枕木,由于布满莫名其妙的裂纹而无法把钢轨钉上去,也不能派上用场。
在其故乡澳大利亚,这些毛病统统没有。
③澳大利亚森林学家雅各布斯数十年后才发现,其主要原因是桉树在北美长得过快,因而材质就差。
在澳大利亚,吃叶子的昆虫和一些真菌会减缓其生长速度。
当种子散布到全球各地时,却把这种天敌留在了家乡。
麻烦在于桉树已经进化得适应这些天敌。
在正常的虫害配合下慢速生长时,桉树的组织显然是最优化的。
当没有这些害虫时,快速生长的桉树就会陷入物理学定律的陷阱。
生活中有些人用方言表达时眉飞色舞,用普通话表达时却会口蹇②,也可以用雅各布斯的发现解释这一现象。
④我国南方某地从美国引进脐橙栽种,其口味与美国脐橙非常接近。
但两种脐橙的外观差别明显:
我国南方某地的脐橙“脐部”(与果蒂相对的底部)的收口比美国的大好多,表面也没有美国脐橙光洁。
林业专家借鉴雅各布斯的思路,发现我国南方某地的微生物环境与美国同一纬度上的脐橙果园有显著的差异性。
对应到语言现象,可以这么理解:
美国脐橙落户我国南方某地后,它的“口音”不再是纯正的美国口音,而是带有那种微生物环境下的当地口音。
⑤生活在什么地方的人发什么口音,其实,植物也讲方言,生活在某个地方的植物都会带上那个地方的鲜明特征。
树挪死,人挪活。
从某种意义上说,树是比人更讲方言的生命。
①【拥趸(dǔn)】:
指演员、运动员或运动队的支持者。
②【口蹇(jiǎn)】:
说话不顺利,口吃。
12.填写下面句子中的空白,前两空直接填写序号,最后一空不超过20字。
本文是一篇(A.事物说明文;
B.事理说明文),其说明顺序是(A.时间顺序;
B.空间顺序;
C.逻辑顺序)。
文章以“植物生长与周围环境的关系”为说明对象,第1自然段用的例子,引出话题;
接着用澳大利亚桉树和美国脐橙随着生长环境的改变而变化的例子,说明植物和生长环境之间的密切关系。
13.第1自然段中,“少数也开紫色的花”,其中“少数”一词能否删掉?
为什么?
14.第2段划线句子,除运用列数字、举例子的说明方法外,还运用了的说明方法,指出这种说明方法的作用。
15.文章第3自然段第一句话删掉了,请根据上下文,在下面的横线上补写一句话,使上下文衔接连贯。
16.“植物也讲方言”这个标题使用了修辞手法。
文中有一句话,阐释了标题“植物也讲方言”的含义,这句话是
。
(四)现代文阅读【本题满分18分】
大年初一没下雪
①加班加到腊月二十九,只好订了一张大年三十晚上返杭州的火车票。
年三十傍晚,广州火车站的广场突然安静了下来。
满满的纸屑、塑料瓶、水果皮、白色的泡沫饭盒……几个清扫工没精打采地挥舞着扫把。
②车厢里没人,我选了一个靠窗的位置坐下。
看着报纸,不久就开车了。
③不知到了哪个小站,上来一个农民模样的人,牵着一个小女孩,手拿车票仔细对看座号,辨认清楚了,他们才坐下。
整个车厢其实没几个人,你想坐哪都行。
一看就知,他们是不常坐车的。
④那个男人四五十岁的样子,很像个农民,灰黄的脸,很深的皱纹,只是他的手不是又粗又大,他有一双纤细的手。
那个女孩的脸也是灰黄的,土头土脸的样子,谈不上好看,眼睛大大的。
他们坐在我对面。
男人坐下去时,半哈着腰,发出一声短促的笑声,好像说:
“打搅了!
⑤这一路肯定无聊透了,你别想着找一个“志同道合”的同伴在火车上玩牌了,我继续看我的报纸。
⑥晚上,餐车送了一次面条,黏糊糊的,看着都没胃口。
我拿出上车前买的江南酱鸭,还有一包面包,要了一瓶啤酒,准备凑合着吃一顿年夜饭。
我请对面的一起吃,男人忙摆着手说:
“不吃,不吃。
”我看见那个女孩看着面包,咽了一下口水。
我递过去一块面包,又撕了一只鸭翅,笑着说:
“吃吧,都过年了,客气啥!
”我又拿出花生米、凤爪几样下酒菜,索性喝个痛快。
⑦我边吃边问:
“你们回家过年?
”“嗯……不,小孩子没坐过火车,带她坐火车。
”“哦。
”我嘴里应着,心里想中国还有这么浪漫的农民。
⑧没怎么说话,饭很快吃完了,酒也喝光了。
男人收拾桌上碎骨。
小女孩突然问我:
“叔叔,你看见过雪吗?
”我很舒适地斜倚在椅背上,笑着说:
“见过,白的,有的人说像糖,有的人说像盐……”“您给我说说吧,说说吧。
⑨话说着,我想去洗手间。
路过洗手间旁的过道,我看见那个男人抱着头,蹲在地上。
⑩哭泣。
我听到压抑的哭泣声。
(11)在男人断断续续的哭泣中,我听到那女孩的故事。
她的母亲在她4岁时去世了,9岁时她得了白血病,到今天已经拖了4年,医生说今年可能是她的最后一个春节了。
爸爸问她想要啥,她说只想看看雪。
生长在广东偏僻的山区,她从来没见过雪。
她生病前读的最后一篇课文是《济南的冬天》,在她脑海中不断地想象着真正的冬天的模样。
她想翻过家乡的这座大山,看看北方下雪是什么模样。
(12)这个一贫如洗的父亲在大年三十晚上和她一起坐火车准备看雪。
坐着这趟车去,坐着当晚回程的车回,再没有多余的钱去住旅店,在车上吃饭了。
临走前,他收听了天气预报,说杭州今夜有一场大雪。
(13)我无法想象在这样一张灰黄的脸庞下有这样一颗细腻的心。
我走回座位旁,给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事。
小女孩那双黑眼睛就像灰烬里的火星,一闪一闪的。
(14)到站了,杭州很冷,风很大,却没有雪。
(15)我拿了300块钱给他,他死活不要。
我留了一堆食品给他们。
他们送我上了杭州回新安江的中巴,在车旁拼命摇着手。
(16)在回乡的时候,最怕碰上风雪天,而我希望今天赶快下雪,下得越大越好。
(17)一天无雪。
一夜无雪。
(18)初三晚上,一家人坐在火炉旁吃火锅。
我突然说了声:
“下雪了。
”家人愣了一下:
“你怎么知道,是下雪了吗?
”我没做声,径直走向窗边,拉开窗帘——雪像细小的雨丝一样轻轻地落下,细细的、轻微的,像很薄的玻璃破碎时发出极小的声音。
渐渐地,变成大片大片地雪花,顷刻间给大地掩了一层被子,被子下熟睡着一个个善良而又苦难的灵魂,那些雪花轻手轻脚的样子,就像怕惊醒这人世间的一切……
17.通读全文,理清小说的情节,填写下面的表格。
情节
起始段落
内容概括
开端
1-2
“我”在年三十晚上坐火车返乡,十分无聊。
发展
3-7
初见父女二人,他们拘谨的言行让“我”更加感到无聊。
高潮
8-13
①
结局
14-18
②
18.小说标题“大年初一没下雪”包含着作者怎样的情感?
19.第3自然段划线的句子,是对人物的描写;
火车上没有几个人,这位父亲却要仔细查对座号,从这些描写中,可以看出他是个的人。
20.第13段写“小女孩那双黑眼睛就像灰烬里的火星”,这句话运用了修辞手法,非常生动形象,同时又有象征和暗示作用。
“火星”,既写出了小姑娘眼睛
的特征,又象征着小姑娘。
而这“火星”又是“灰烬里的火星”,随时可能熄灭,这又暗示着小女孩
。
21.请认真揣摩、品味小说最后一段的景物描写,结合全文分析其作用。
22.有人说,小说写小女孩最终没看到雪,太残忍了,应把结尾改一下,让小女孩看到雪,达成心愿。
你认为呢?
计分人
三、写作【本题满分50分】
23.请从以下两题中任选一题作文。
①半命题作文:
乐在中
要求:
把题目补充完整,题目上可以填写“读书”“运动”“旅游”等词语,写一篇600字左右的记叙文,写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法,表达自己真切的体验与独特的感受。
文中不得出现真实的校名与人名。
②话题作文
哲学家周国平说:
“幸福的岁月是那失去的岁月。
诗人海子说:
“从明天起,做一个幸福的人。
喂马,劈柴,周游世界。
列夫·
托尔斯泰说:
“爱和善就是幸福,而且是世界上惟一可能的幸福。
可见,不同的人对幸福的理解也不尽相同,你所感受到的幸福是什么?
是妈妈为你备好的早餐,还是老师在作业后写下的几句关爱的话语?
是在家里静心读着自己喜爱的小说,还是到户外感受大自然的无穷魅力?
……只要做个有心人,幸福其实无处不在。
请以“感受幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出自己的真切体验与独特感受。
100字
200字
300字
400字
500字
600字
700字
温馨提示:
亲爱的同学,请认真检查,不要漏题哟!
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