16生物与环境综合五年高考生物真题分项详解全国通用无答案.docx
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16生物与环境综合五年高考生物真题分项详解全国通用无答案
专题16生物与环境综合
【2021年】
1.(2021·湖南高考真题)某林场有一片约2公顷的马尾松与石栎混交次生林,群落内马尾松、石栎两个种群的空间分布均为随机分布。
为了解群落演替过程中马尾松和石栎种群密度的变化特征,某研究小组在该混交次生林中选取5个固定样方进行观测,每个样方的面积为0.04公顷,某一时期的观测结果如表所示。
树高X(m)
马尾松(株)
石栎(株)
样方1
样方2
样方3
样方4
样方5
样方1
样方2
样方3
样方4
样方5
x≤5
8
9
7
5
8
46
48
50
47
45
5 25 27 30 28 30 30 25 28 26 27 10 34 29 30 36 35 2 3 5 4 3 x>15 13 16 14 15 12 3 2 1 2 2 合计 80 81 81 84 85 81 78 84 79 77 注: 同一树种的树高与年龄存在一定程度的正相关性;两树种在幼年期时的高度基本一致。 回答下列问题: (1)调查植物种群密度取样的关键是_________;根据表中调查数据计算,马尾松种群密度为_________。 (2)该群落中,马尾松和石栎之间的种间关系是_________。 马尾松是喜光的阳生树种,石栎是耐阴树种。 根据表中数据和树种的特性预测该次生林数十年后优势树种是_________,理由是_________。 2.(2021·广东高考真题)为积极应对全球气候变化,我国政府在2020年的联合国大会上宣布,中国于2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到峰值),力争在2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等),这是中国向全世界的郑重承诺,漳显了大国责任。 回答下列问题: (1)在自然生态系统中,植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等,可以自我维持___________。 自西方工业革命以来,大气中CO2的浓度持续增加,引起全球气候变暖,导致的生态后果主要是___________。 (2)生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是___________,消费者通过食物网(链)取食利用,___________。 (3)全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题,从全球碳循环的主要途径来看,减少___________和增加___________是实现碳达峰和碳中和的重要举措。 3.(2021·全国甲卷高考真题)捕食是一种生物以另一种生物为食的现象,能量在生态系统中是沿食物链流动的。 回答下列问题: (1)在自然界中,捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉,这一现象对捕食者的意义是__________(答出1点即可)。 (2)青草→羊→狼是一条食物链。 根据林德曼对能量流动研究的成果分析,这条食物链上能量流动的特点是__________。 (3)森林、草原、湖泊、海洋等生态系统是常见的生态系统,林德曼关于生态系统能量流动特点的研究成果是以__________生态系统为研究对象得出的。 4.(2021·河北高考真题)为探究全球气候变暖对生态系统的影响,研究者将20个人工淡水池塘均分成两组,对照组保持环境温度,实验组始终比对照组高4℃(利用温控装置),并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。 连续多年观测发现,池塘逐渐形成主要由浮游植物和浮游动物组成的群落。 第15年时,池塘中浮游植物和浮游动物生物量(单位体积水体中生物体的质量)的检测结果如图。 回答下列问题: (1)池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为____________________,池塘生物群落从简单到复杂的过程中发生了____________________演替。 (2)某种水生生物被投入池塘后,其种群数量将呈__________型增长,若该生物种群密度在较长时期保持相对稳定,表明其种群数量已达到了__________。 (3)从能量流动角度分析,升温导致该生态系统总生物量降低的原因可能是____________________。 (4)碳在池塘生物群落中主要以__________的形式传递,碳循环具有全球性的主要原因是____________________。 【2020年】 1.(2020·新课标Ⅲ)假设某种蓝藻(A)是某湖泊中唯一的生产者,其密度极大,使湖水能见度降低。 某种动物(B)是该湖泊中唯一的消费者。 回答下列问题: (1)该湖泊水体中A种群密度极大的可能原因是_______(答出2点即可)。 (2)画出该湖泊生态系统能量流动的示意图_______。 (3)假设该湖泊中引入一种仅以A为食的动物(C)后,C种群能够迅速壮大,则C和B的种间关系是_______。 2.(2020·山东卷)与常规农业相比,有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用,加大有机肥的应用,对土壤生物产生了积极的影响。 某土壤中部分生物类群及食物关系如图所示,三种农业模式土壤生物情况如表所示。 取样深度(em) 农业模式 生物组分(类) 食物网复杂程度(相对值) 0-10 常规农业 15 1.06 有机农业 19 1.23 无公害农业 17 1.10 10-20 常规农业 13 1.00 有机农业 18 1.11 无公害农业 16 1.07 (1)土壤中的线虫类群丰富,是土壤食物网的关键组分。 若捕食性线虫为该土壤中的最高营养级,与食细菌线虫相比,捕食性线虫同化能量的去向不包括___________。 某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统,其判断依据是___________。 (2)取样深度不同,土壤中生物种类不同,这体现了群落的___________结构。 由表中数据可知,土壤生态系统稳定性最高的农业模式为___________,依据是___________。 (3)经测定该土壤中捕食性线虫体内的镉含量远远大于其他生物类群,从土壤生物食物关系的角度分析,捕食性线虫体内镉含量高的原因是___________。 (4)植食性线虫主要危害植物根系,研究表明,长期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少,依据图中信息分析,主要原因是___________。 3.(2020·天津卷)鬼箭锦鸡儿(灌木)和紫羊茅(草本)是高寒草甸系统的常见植物。 科研人员分别模拟了温室效应加剧对两种植物各自生长的影响。 研究结果见下图。 据图回答: (1)CO2浓度和温度都会影响光合作用。 植物通过光合作用将大气中的CO2转变为有机物,同时将光能转变为有机物中的化学能,体现了植物在生态系统________和________中的重要作用。 (2)本研究中,仅CO2浓度升高对两种植物的影响分别为________________________,仅温度升高对两种植物的影响分别为________________________。 (3)两个实验的C2T2组研究结果表明温室效应加剧对两种植物各自生长的影响不同。 科研人员据此推测,在群落水平,温室效应加剧可能会导致生活在同一高寒草甸中的这两种植物比例发生改变。 为验证该推测是否成立,应做进一步实验。 请给出简单的实验设计思路: _______________________________________。 若推测成立,说明温室效应加剧可能影响群落________的速度与方向。 4.(2020·浙江卷)一种当地从未分布的新杂草出现在某农田生态系统中,排挤了原有的杂草而成为主要的杂草种类,对农作物造成了危害。 回答下列问题: (1)当新杂草种群密度处于较长期的相对稳定阶段,表明其种群数量已达到了__________。 若连续阴雨和低温的气候变化使该杂草种群数量明显下降,这种调节种群数量的因素属于__________调节因素。 (2)在生物群落的垂直结构中,杂草属于__________层。 该农田生态系统的杂草种类发生改变后,生物群落是否发生了演替? __________。 为什么? __________。 (3)如果要控制该杂草的种群密度,除了人工拔除杂草外,还可采取的化学措施有__________、生物措施有__________。 【2019年】 1.(2019全国卷Ⅰ·31) 某果园中存在A、B两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫;使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。 回答下列问题。 (1)果园中包含害虫A的一条食物链是_________________。 该食物链的第三营养级是_____________。 (2)A和B之间存在种间竞争关系,种间竞争通常是指_________________。 (3)性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于_________________。 使用性引诱剂Y可以诱杀B的雄性个体,从而破坏B种群的_________________,导致_________________降低,从而减轻B的危害。 2.(2019全国卷II·31)回答下列与生态系统相关的问题。 (1)在森林生态系统中,生产者的能量来自于_________,生产者的能量可以直接流向_______(答出2点即可)。 (2)通常,对于一个水生生态系统来说,可根据水体中含氧量的变化计算出生态系统中浮游植物的总初级生产量(生产者所制造的有机物总量)。 若要测定某一水生生态系统中浮游植物的总初级生产量,可在该水生生态系统中的某一水深处取水样,将水样分成三等份,一份直接测定O2含量(A);另两份分别装入不透光(甲)和透光(乙)的两个玻璃瓶中,密闭后放回取样处,若干小时后测定甲瓶中的O2含量(B)和乙瓶中的O2含量(C)。 据此回答下列问题。 在甲、乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件下,本实验中C与A的差值表示这段时间内_____________;C与B的差值表示这段时间内_____________;A与B的差值表示这段时间内_________。 3.(2019全国卷III·31)回答下列与种群数量有关的问题。 (1)将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基(培养基M)的试管中,培养并定时取样进行计数。 计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。 由此可知,该种群增长曲线为_________型,且种群数量为时_________,种群增长最快。 (2)若将该种菌接种在5mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该种菌的环境容纳量(K值)_________(填“增大”“不变”或“减小”)。 若在5mL培养基M中接种该菌的量增加一倍,则与增加前相比,K值_________(填“增大”“不变”或“减小”),原因是_________。 4.(2019天津卷·7)在北方农牧交错带的中温带半干旱区,当农田连续耕作六年后,农作物产量往往下降,弃耕后土地易沙化。 对三片弃耕土地分别采取围封禁牧、人工种植灌木或乔木等恢复措施,灌木、乔木成活后该地自然恢复。 十五年后进行调查,结果见下表。 *多样性指数综合反映丰富度和均匀度 据表回答: (1)土壤含水量增加最明显的是样地。 土壤全氮增加最明显的是样地,这是该样地内豆科植物与根瘤菌相互作用的结果,豆科植物与根瘤菌的种间关系为。 (2)三种恢复措施均可改良土壤,这体现了生物多样性的价值。 (3)在半干旱地区,节肢动物是物种最丰富和数量最多的类群,在食物网中占据重要地位,其多样性一定程度上可反映生态系统的物种多样性。 从生物多样性角度分析,三种恢复措施中更适宜于中温带半干旱区的是。 (4)在中温带半干旱区,草原生态系统比农田生态系统的自我调节能力更。 5.(2019江苏卷·26)图1是某
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