江苏省镇江市句容市天王镇中考物理复习 八年级物理知识点填空文档格式.docx

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次声波具有可以传得很远、很容易绕过障碍物且无孔不入等特点。

科学家目前正在研究、监测和控制次声波，以便有效地避免它的危害，并将它作为预报的手段。

15、超声波测速根据效应；

听到回声的条件是回声到达人耳比原声晚以上，教室内教师讲课时听到回声和原声，区分回声和原声，回声加强原声。

（能/不能）

第二章《物态变化》（第1课时）

1、温度是表示的物理量，一切物体都具有温度。

测量温度的仪器叫温度计，它是利用测温液体的性质制成的。

温度计上的字母C表示所使用的是摄氏温标，它是由瑞典物理学家摄耳修斯首先规定的，以通常情况下的温度为零度，以标准大气压下的温度为100度，在0度和100度之间等分为100份，每一等份是摄氏温标的一个单位，叫做用符号表示。

2、温度计的正确使用：

使用前应观察温度计的和；

使用时温度计的玻璃泡应与被测物体（测量液体温度时温度计的玻璃泡不能碰到和）；

待示数后

再读数，读数玻璃泡仍要与被测物体接触，视线要与液柱的相平。

3、体温计量程为，分度值是，（可以或不可以）离开人体读数。

4、液体汽化有两种方式

和；

能够使气体液化的两种方法是：

和。

5、蒸发和沸腾的异同点：

相同点：

蒸发和沸腾时都要热，都是现象。

不同点：

蒸发只是发生在液体的缓慢的汽化现象，可以在温度下发生。

而沸腾是在液体和同时发生的剧烈的汽化现象，只能在温度下发生。

6、液体沸腾时热，温

度；

这个温度叫做液体的；

液体沸腾的条件是

（1）；

（2）。

7、晶体熔化时热，温度；

这个温度叫做晶体的；

晶体熔化的条件是

8、晶体凝固时热，温度；

晶体的凝固条件是

同种晶体的熔点和凝固点。

（相同/不同）

9、如图为甲、乙两物质的熔化图像，可知物

质是晶体，其熔点是。

第二章《物态变化》（第2课时）

1、通常情况下，人们将物质的称为物质的三态。

2、叫物态变化，物态变化与有关，物态变化过程伴随着能量的转移，即吸热的物体能量，放热的物体能量。

物态变化有、、、、、六种形式，其中的三个吸热过程是、、其中的三个放热过程是、、。

3、物质由变成的现象叫熔化；

物质由变成的现象叫凝固。

4、物质由变成的现象叫汽化；

物质由变成的现象叫凝固。

5、升华是物质由

直接变成的现象，凝华是物质由直接变成的现象。

6、空气中含有的水蒸气是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断以形式汽化的。

当夜间气温降低时，白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面成小水珠，这就是露。

如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就成小水珠附在这些浮尘上，形成雾。

深秋或冬天的夜晚，当地面温度迅速降到0º

C以下，空气中的水蒸气就会而形成固态的小冰晶，这就是霜。

第三章《光现象》（第1课时）

1、叫做光源。

光源分为和。

2、白色光是不是单纯的光，它是由七种不同的色光组成，当太阳光通过三棱镜后，会分解成七色光的现象叫。

首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家。

3、光的三原色是指。

颜料的三原色是指。

4、有色的透明物体只能透过的色光，即透明物体的颜色是由色光决定的。

5、有色的不透明物体只能反射的色光，即不透明物体的颜色是由它色光决定的。

6、光具有的能量叫。

太阳的热主要是以的形式传送到地球上来的。

7、光按照可见与不可见分成可见光和不可见光两类。

都属于不可见光。

8、红外线能使被照射的物体发热，因此它具有效应；

紫外线最显著的性质是它能。

9、光在传播的过程中，如果遇到不透明的物体，在物体的后面不能到达的区域便产生了影子，这说明光是。

10、光在真空中的传播速度最大，其值是m/s，光在空气中的速度与此值近似相等。

第三章《光现象》（第2课时）

1、平面镜的成像特点是：

①平面镜所成的像不能呈现在白纸上，是像。

②像的大小与物体的大小。

③像与物的连线与镜面④像到镜的距离与物到镜的距离。

⑤像与物以镜面的。

2、在“研究平面镜成像的特点”实验中，在桌面竖立一块玻璃作为平面镜。

实验时，要使镜后的物体与镜前物体成的像重合，这是为了，从而发现的特点；

如果用尺量出物、像到平面镜的距离则发现

的规律；

如果用笔画出物、像对应点的连线，则发现物、像对应点的连线与镜面；

平面镜成的是像。

3、光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射，我们能看见本身不发光的物体、平面镜成像都与有关。

4、在“研究光的反射定律”的实验中：

第一步,改变入射光线的方向,观察反射光线方向怎样改变，实验结论是：

；

第二步,把纸板的右半面F向前折或向后折,观察是否还能看到反射光线，实验结论是：

。

5、光的反射定律是：

6、平面镜成虚像的根本原因是：

它不是由实际光线会聚形成的，而是由反射光线的反向延长线会聚形成的，所以能用光屏来承接。

7、一束平行光射到平面镜上，反射光仍是平行的，这种反射叫做反射；

一束平行光射到凹凸不平的表面上，反射光射向各个不同的方向，这种反射叫做反射。

镜面反射和漫反射遵循光的反射定律。

我们在各个不同的方向看见被照亮的物体，正是借助于反射。

第四章《透镜及其应用》（第1课时）

1、中央厚边缘薄的透镜是透镜，它对光线有作用，凸透镜又叫做透镜；

中央薄边缘厚的透镜是透镜，它对光线有作用，凹透镜又叫做透镜；

2、辨别凸透镜和凹透镜的方法有：

①“摸”：

通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别；

②“看”：

通过靠近物体观察透镜的成像是放大还是缩小加以辨别；

③“照”：

通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别；

④“晃”：

透过透镜看书本上的文字，晃动透镜，看像的晃动方向

和透镜的晃动方向。

（同向是透镜，反向是透镜）

3、

（1）主光轴：

（2）光心：

（光心是透镜主光轴上有个特殊的点，经过它的光线）

4、

（1）焦点：

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点F，称为焦点。

（左右各有一个）

（2）焦距：

的距离。

用表示（左右焦距相等）

（凹透镜的焦点是折射光线反向延长线的交点，因此是虚焦点）

5、用实验方法估测凸透镜（远视眼镜）的焦距：

将远视眼镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另外一侧，来回移动，直到纸上的光斑变得最小、最亮，测量这个最小、最亮的光斑到远视眼镜的距离，记录下来，即为。

6、记忆、理解凸透镜成像的规律并灵活应用：

物距

（u）

像的情况

像距

（υ）

应用

倒立或正立

放大或缩小

实像或虚像

u＞2f

u=2f

f<

u<

2f

u=f

u<

f

口决记忆法：

（1）一倍焦距内外分虚实

（2）二倍焦距内外分放大缩小（3）实像一定是倒立的，像物在透镜的异侧。

虚像一定是正立的，像物在透镜的同侧。

（4）在成实像时，物距减小，像距增大。

可以记忆为物近、像远、像变大。

7、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，从左到右依次放置、

和，首先要使它们在同一直线上，其次调整它们的高度

，使它们的中心大致在，这样做的目的是。

8、实像：

在光屏上呈现的像，它是由而形成的。

虚像：

在光屏上呈现的像，它不是由实际光线会聚而形成的，是由反射光线或折射光线反向延长线会交而形成的。

9、光从一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生，这种现象叫做光的折射。

10、当光垂直射向界面时，折射角、入射角都等于，传播方向不发生偏折；

在光的折射现象中，光路是的。

11、光的折射现象例举：

（1）早晨看到位于地平线以下的太阳

（2）看到池底变浅了（3）水中的筷子向上折起（4）海市蜃楼（5）幻日、太阳变扁、变方等（6）彩虹等。

第四章《透镜及其应用》（第2课时）

1、照相机是利用凸透镜能成像的原理制成的，它的镜头相当于一个；

人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于，视网膜相当于。

2、幻灯机、投影仪、电影放映机是利用凸透镜能成像的原理制成的，胶片应。

3、眼睛有短暂的记忆力。

在外界景物突然消失之后，视神经对它的映像还会延续秒左右，眼睛的这种特征叫做。

为看清远近不同的物体，眼睛可以通过周围的肌肉的活动使晶状体变厚或变薄以改变焦距，使不同距离的物体能在视网膜上成清晰的像，眼睛的这种本领叫做眼睛的调节。

在工作时间较长时，最适宜的、不致引起眼睛过度疲劳的距离大约是25厘米，这个距离叫做距离。

眼镜的度数表示的是镜片（透镜）折光本领的大小，度数越大的镜片焦距越小，发散或会聚光线的本领越大。

眼镜的度数与焦距的关系是：

D=100/f,其中：

D为眼镜的度数，f为焦距，单位为米。

4、常见的视力缺陷有和，这都是由于眼睛的调节功能降低，不能使物体的像清晰地成在视网膜上所引起的。

5、近视眼看不清远处的景物，是因为经过调节晶状体的厚薄后，远处的物体的像落在视网膜的方，近视眼应戴矫正，其作用是使像相对于晶状体向移，使像清晰地成在视网膜上。

6、远视眼看不清近处的景物，是因为经过调节晶状体的厚薄后，近处的物体的像落在视网膜的后方，近视眼应戴矫正，其作用是使像相对于晶状体向移，使像清晰地成在视网膜上。

7、望远镜能使远处的物体在近处成像。

通常望远镜可看作是由两个透镜组成。

靠近眼睛的透镜叫做镜，靠近被观察物体的透镜叫做镜。

8、开普勒望远镜（天文望远镜）的目镜是焦距的透镜，物镜是焦距的透镜，远处的物体通过物镜成、的像，又通过目镜成一个、的像。

9、伽利略望远镜的目镜是焦距的透镜，物镜是焦距的透镜，远处的物体通过物镜成、的像，又通过目镜成一个、的像。

10、显微镜的目镜是焦距的透镜，物镜是焦距的透镜，近处的物体通过物镜成、的像，再通过目镜成、的像，近处的物体通过显微镜经过两次放大成一个、的像。

11、开普勒望远镜（天文望远镜）比伽利略望远镜视野更广，特别适宜观察行星和月球，通常叫做开普勒天文望远镜。

12、第一位把望远镜用于科学研究的是意大利物理学家，望远镜被送入太空，使我们观测太空的能力空前提高。

13、20世纪90年代研制的超分辨率显微镜使人们能直接观察到原子，1982年发明的显微镜不仅分辨率高，而且还可以操纵单个原子或分子，促使一门新兴学科---纳米科学迅即兴起。

第五章《物体的运动》

1、使用刻度尺之前，要先观察刻度尺的_____、_______和_________。

在读数时，视线要与尺面_____,在精确测量中，要估计到_________。

2、长度的主单位是___,47.3厘米=_____米=_____毫米=微米=纳米。

3、在运动会上，用皮尺测量某同学投掷手榴弹的距离是43.034米，此皮尺的分度值是_______.

4、某同学测量某物体长度时，三次测量的记录是2.13厘米、2.16厘米、2.14厘米，那么测量的平均值是_______厘米，所用刻度尺的分度值是_______。

5、测量结果由________和_________两部分组成。

6、测量时，测得的结果不会跟真实值一致，必有些差异，这种差异叫做_______,在实验室中减小它的方法是_______。

7、物体___________的变化叫做机械运动；

同一物体是运动还是静止的，取决于所选的_____________。

8、物理学中用______来表示物体运动的快慢程度，它的大小等于运动物体在_______内通过的_____________。

9、在国际单制中，速度的单位是_______，在交通运输中还常用____

______做速度的单位，二者的关系是_________________________。

10、完成下列速度的单位换算：

（1）36km/h=_________m/s

（2）5m/s=__________km/h

（3）2m/s=_______cm/s（4）300cm/min=________m/s

第六章《物质的物理属性》

（1）的多少叫质量。

质量国际单位是:

1吨=千克=克=毫克。

物体的质量不随,，和而改变。

是物体的物理。

实验室常用测质量。

（2）天平的正确使用：

①把天平放在上，把游码放在标尺左端的处；

②调节，使指针指在分度盘的处，这时天平平衡；

③把物体放在盘里，用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；

④这时物体的质量等于右盘中砝码总加上游码所对的。

（3）用天平应注意：

（1）不能超过；

（2）加减砝码要用，且动作要轻；

不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。

（4）某种物质叫做这种物质的密度。

计算密度公式是；

密度主单位是，1克/厘米3=千克/米3。

（5）密度是物质的一种，不同种类的物质密度一般。

水的密度ρ=千克/米3，其物理意义是_________________________.

（6）量筒测定液体的体积时，视线与液柱的相平（水银除外）。

（7）_____________________________叫比热容，比热容的单位是_________。

每种物质都有自己的比热容，比热容是物质的________之一。

（8）质量相同的水和煤油，吸收相同的热量后，_________温度升高得多。

质量相同的水和煤油，升高相同的温度后，________吸收热量多。

（9）水的比热是__________,读作_____________。

它表示的物理意义是_______________________.10g水的比热容是___________________________。

（10）物质的物理属性除密度、比热外包括。

第七章《从粒子到宇宙》

1、能够保持物质化学性质的最小微粒叫做______（数量级为10-10m）；

物质由大量______组成，分子间有_______；

分子在_______________________运动，分子间存在相互作用的______力和______力

2、固体、液体、气体分子间作用力大小关系

固体

液体

气体

分子间距

分子间作用力

分子运动

一定的形状

一定的体积

3、分子由______构成，不同原子构成________分子，相同原子构成_______分子。

4、原子是由位于中心的_______和核外高速旋转的______构成的。

5、原子核是由_____和_____构成的，原子核带___电

6、高能物理学中常用的能量单位：

____________。

7、发现各种微粒的科学家：

道尔顿　

　　　汤姆逊　　　　卢瑟福　　　　　

查德威克　　　　　盖尔曼　　　　　

8、恒星______绝对不动的。

（是／不是）

9、散布在宇宙中的星系多达１０００亿个，宇宙是个有层次的________系统。

10、1AU=　　　　　　m1l.y.=　　　　　　　　m。

11、证明宇宙在膨胀的证据是：

______　　　_____

第八章《力》（第1课时）

1、弹力：

物体时所产生的力。

物体发生的越大，产生的弹力越大。

2、力的测量：

（1）国际单位制中力的单位是。

测量力的大小的工具叫,在实验室常用的测力计是。

（2）弹簧秤是利用的原理制成.

使用时注意事项:

①观察；

②观察；

③校正；

④拉力沿弹簧的施加在弹簧秤上；

⑤观察指针示数视线要与刻度线。

3：

（1）力叫重力，重力的施力物体是_________。

（2）重力的方向总是,重力的作用点在受力物体的处.

（3）重力的大小与成正比.即:

G＝mg

式中:

m是物体质量,单位用；

g是一常数,g＝9.8牛/千克,表示物体受到的是9.8牛;

G即为物体,单位用.

（4）重垂线是根据重力的方向总是的原理制成。

第八章《力》（第2课时）

1、摩擦力：

（1）两个相互接触的物体,当它们或时,就会在接触面产生阻碍相对运动的力,这种力叫。

（2）摩擦力的方向总是与的方向相反。

（3）当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫摩擦.滑动摩擦力的大小与及有关。

除了滑动摩擦之外,还有,比滑动摩擦小得多。

（4）增大有益摩擦的方法:

和；

减小有害摩擦的方法除了可以压力,使接触面以外,还可采用变和方法来更加有效地减小摩擦。

2、力的概念：

（1）力是作用.力不能离开而单独存在,只有一个物体也不能产生力的作用.物体之间存在力的作用

（一定/不一定）要相互接触。

（2）物体间力的作用是，一个物体对另一个物体施加作用力的同时,必然也受到后者对它的作用力，如果把前者叫做施力物体,则后者就叫做。

3、力的两个作用效果是:

和。

运动状态是由物体的和来描述的。

4、用表示力,就是力的示意图。

第九章《压强和浮力》（第1课时）

1．________作用在_____________的力叫做压力。

压力作用点在物体

的表面上，方向指向被压物体，压力作用效果与__________、__________有关，物理学上通常用______来表示压力的作用效果。

2．物体单位面积上受到的压力叫做__________。

计算公式是________________，单位是_______。

3．增大压强的方法有：

（1）在受力面积相同时___________压力，

（2）在压力相同时_________受力面积，（3）增大压力同时减小受力面积。

减小压强的方法有：

（1）在受力面积相同时_____压力，

（2）在压力相同时_______受力面积；

（3）减小压力同时增大受力面积。

4．菜刀用久了要磨一磨是为了减小_________，增大___

__；

书包背带要宽一些、铁路的钢轨铺在枕木上是为了________；

钢丝钳钳口有螺纹是为了______________。

5．液体由于受_____力的作用和具有______性，所以液体的内部、对容器底部和容器侧壁都有压强。

液体内部向___

_方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强______，液体内部压强随深度的增加而_____，液体内部压强的大小还与______有关，在不同液体的相同深度处密度大的压强_____。

液体压强只与液体密度、深度有关，液体重力、体积等无关，液体的压强公式是_________.

6．测量液体压强工具叫________,根据U形管两侧液面的________来判断液体内部压强的大小的。

7．马德堡半球实验、覆杯实验等证明了_____________，1标准大气压为___________Pa或为_______高的水银柱。

大气压强会随高度增大而______，大气压强还与天气有关。

8．最早较准确测出大气压强值的是意大利科学家__________，液体的沸点随大气压增大而__________；

高压锅就是应用了______________________原理。

高山上鸡蛋煮不熟的原因是：

①大气压强随高度增大而，②液体沸点随气压减小而。

9．________________实验是由德国马德堡市的市长奥托·

格里克做的。

10．液体和气体称为流体；

在液体中流速越大的地方，压强越_________。

第九章《压强和浮力》（第2课时）

1、一切浸在______或_______中的物体，都受到液体或气体对它向_____托的力，这个力叫浮力。

浮力方向总是__________的。

浮力施力物体是液体或气体。

2、物体沉浮条件：

（开始是浸没在液体中）即在浸没状态下考虑浮力与重力的关系。

方法一：

（比浮力与物体重力大小）

（1）F浮____G下沉；

（2）F浮_____G上浮；

（3）F浮______G悬浮;

方法二：

（比物体与液体的密度大小）

（1）

____

下沉；

（2）

______

上浮（3）

_____

悬浮。

物体的漂浮条件：

F浮=G。

3、浮力产生原因：

浸在液体中物体受到液体对它的向上和向下的________差。

浮力是一个合力；

4、阿基米德原理：

浸在液体中的物体受到浮力的大小等于_____________________；

公式：

F浮=__________=____________________。

5、计算浮力方法有：

（1）秤量法：

F浮=G-F（G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数）

（2）压力差法：

F浮=F下-F上；

（3）无条件浸没或下沉：

F浮=G排液=m排液=ρ液gV排。

（4）漂浮、悬浮（注意这两者的异同）：

F浮=G

6、浮力利用：

（1）潜水艇：

通过改变__________