体育学院首届裁判培训班项目策划书Word文件下载.docx
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六、活动流程……………………………(6)
七、工作安排……………………………(7)
八、经费预算……………………………(8)
九、物品使用清单………………………(9)
十、展望未来……………………………(10)
一、活动背景
随着大学校园生活的日益丰富,学生活动开展的形式也日趋多样化,为全面提升学生的综合能力,各学院的特色活动相继开展,同时也促进了各学院之间的友谊。
但在举办各种专业性强的特色活动中存在着一定局限因素,例如篮球联赛、足球联赛等体育赛事的裁判工作,从历届赛事来看,学生裁判工作基本上都没有对此进行过赛前专业培训。
而从赛事本质来看,一场完美的比赛是离不开裁判工作的。
作为体育专业的我们,不仅需要全方面的提升自我专业技能,而且需要有发挥专业技能的舞台,达到学有所用。
可事实情况却不容乐观,在所有的校级体育赛事中,本该是我们的强项工作,增添体院风采、展现自我的机会,而实施起来,我们却往往都是处于被动,特别是在裁判工作方面。
由于我们没有一支系统、专业的裁判队伍,在赛事举办环节这方面,我们就欠缺许多。
因此我们所能承担的工作就比较零散,往往只能处于被动,并且只有参与的能力,却没有举办的能力。
我们需要一支专业化、系统化、特色化、有组织、有纪律的学生裁判队伍,所以我们申请成立体育学院第一届裁判培训班,为我们今后承办校级体育赛事打好基础,更为学校的体育工作做出贡献!
二、成立目的
1、为我院培养具有专业知识的学生裁判
2、使我院在裁判工作方面更系统化规范化
3、为校级及我院各种赛事提供服务,使各项竞技活动更完整化、规范化、效率化
4、为对裁判有一定兴趣和有该方面经验的同学提供一个发挥的舞台
5、提高我院学生的综合能力
6、突现我院体育专业特色
7、促进我校体育事业的发展
三、组织性质
本组织由体育学院学生会体育部负责组织管理并招生。
将邀请体育学院的老师以及通过裁判考试的学长授课,待小组成员通过考核后将会获得体育学院颁发的合格证书,安排小组成员参与校级和院级的各项比赛工作,在实践中更好的提升裁判专业素质。
我们将成为一支专业化、系统化、特色化、有组织、有纪律的学生裁判队伍。
四、学习内容
第一阶段,小组将针对篮球、足球和排球裁判进行培训。
学习相关书籍,例如《篮球规则》、《篮球裁判员手册》等一些专业性知识。
主要学习内容包括:
1、裁判规则
2、比赛前的准备
3、比赛开始
4、裁判员的站位与职责
5、篮球比赛中,犯规后裁判之间的位置转换
6、裁判员的手势以及之间的配合
7、如何控制球队的犯规
8、突发情况该如何处理
9、怎样做记录
10、比赛结束
在培训期间会进行实践教学,参加各种赛事的制裁,在实践中学习体会,领悟裁判工作的精华。
第二阶段,待培训结束后,我们将向其他球类方向培养裁判,扩大培训的人员数目。
安排考核通过的成员进行赛事的制裁工作,从实践中总结经验,最后组织成员积极参加国家级裁判员的考试。
五、招生对象
第一期培训班的招生主要面向在校大一全体学生和即将进校的新生,以本院学生为主,招生时必须进行考核。
考核要求:
1、对学习裁判有足够兴趣
2、具有一定的体育比赛知识
3、必须服从组织安排
4、为人正直,公平公正
备注:
学员必须对裁判工作有一定兴趣,能积极认真学习,服从组织的安排与管理。
六、活动流程
前期进行准备工作,首先与即将上课的老师及通过国家级裁判员考试资格的学长沟通并合理的安排上课时间,新学期开学做好相关宣传。
9月下旬确定成员名单,10月正式开始授课。
课时时间地点具体安排,期间组织安排比赛执裁。
所有相关工作安排均由体育学院学生会体育部负责。
七、工作安排
负责人进行前期的策划、宣传与相关准备工作,随后进行成员招募、考核、教学、赛事执裁、赛事纪录、成员联系等工作。
主要部门:
体育学院学生会体育部(相关策划、成员招募、考核、教学、赛事执裁、赛事纪录、成员联系)
配合部门:
体育学院学生会宣传部(相关展板、海报等宣传工作)
八、经费预算
经费预算表及注意事项
科目
经费预算
备注与说明
教材
由成员自己支付(成员购买的一切都归自己所有)
裁判服
裁判用哨
比赛用品
由组织集体购买
九、物品使用清单
活动物品清单
序号
活动名称
物品
名称
借用单位
单价
借用人
使用数量
归还
时间
归还人
物品状况
接收人
接收人
1
2
3
十、展望未来
相信在我们的共同的努力下,在体育学院辅导员、老师以及全体学生会成员的帮助下,我们的裁判培训班一定会迅速成立并发展起来。
相信加入培训班的成员们都会认真学习,最后都能成为优秀的裁判员,并为我院的各种赛事做好裁判工作。
希望裁判培训班的成立能够突出体育学院专业的特色,能够为体育学院增风添彩!
湖北师范学院体育学院学生会体育部
二〇一四年五月十五日
体育学院篮球裁判培训策划书
一、活动目的
现代篮球运动是一项以各种专门的技术手段,以主动控制空间为目标,以主动控制球为争夺焦点,以主动掌握时间与速度为保证,在空间、地图交叉展开立体型攻守对抗的体育竞技运动和娱乐体育运动。
篮球运动比赛中,活动者所应用的各项技术和战术都应受到篮球规则的制约。
篮球规则是以篮球技术为基础而形成的、其目的是为了保证篮球比赛顺利公开地进行,同时篮球技术更新发展又促进了篮球规则的不断改进和完善,两者是相辅相成不可分割的统一整体。
篮球教师的裁判能力与水平直接影响着篮球教学、训练和比赛的质量。
教师通过篮球规则的学习与实践,能更好的领悟到什么样的技术动作是合理的合乎规则的,并在教学中指导学生掌握技术动作细节的同时而不违例或者是犯规。
而作为体育专业的学生,我们不仅需要全方面的提升自己的专业技能、展现自,我们而且可以为他人提供服务,我们需要一支专业化、系统化、特色化、有组织、有纪律的学生裁判队伍。
二、主办单位:
承办:
体育学院学生会体育部
三、培训时间:
2014年10月
四、培训对象:
体育学院大一新生
五、培训地点:
篮球场(具体地点将会通知)
六、培训准备:
1、培训每班限报30人
2、本次活动由各班体育委员负责通知
3、做好开课准备,与授课老师做好沟通
4、积极做好宣传工作
七、培训方法
1、第一轮由学校老师讲授理论知识
2、第二轮进行临场讲解制裁中各种突发情况
3、第三轮尽可能的实践指导
八、学习内容:
(1)学习最新篮球规则、裁判法
(2)有关篮球裁判员的相关文件
九、学习方法:
(1)新规则学习与临场实践相结合
(2)讲解与示范相结合
(3)集体答疑与个别辅导相结合
十、考核:
进行临场及理论考核,安排上场制裁。
十一、培训目标:
1、决策一言九鼎2、执行一发千钧
十三、活动金费预算
由成员自己支付(由于院系的资金问题,成员购买的一切都归自己所有)
十四、物品使用清单
附件一
裁判用哨
比赛用品
1、
2、
3、
湖北师范院体育学院学生会体育部
二〇一四年五月十五日
附件二
湖北师范学院体育学院学生会体育部
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- 关 键 词:
- 体育学院 首届 裁判 培训班 项目 策划