名校中考模拟试题及答案解析物理09Word格式.docx

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C．温度升高，液体密度不变

D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大

15．（3分）关于内能及其应用（已知c水＞c煤油），下列说法正确的是（　　）

A．气体吸收热量以后对外做功，内能一定增加

B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多

C．热机效率高的汽油机甲比热机效率低的汽油机乙消耗的汽油多

D．质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度

16．（3分）如图所示的电路中，闭合开关S，电路正常工作，发现两只电压表的指针偏转角度相同，其中两表均为0～3V和0～15V的双量程电压表，则R1：

R2等于（　　）

A．5：

1B．1：

5C．4：

1D．1：

4

17．（3分）如图是自动测定油箱内油量的装置图，油量表相当于电压表，其中R0是一定值电阻，R是弧形变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，O为杠杆支点，下列判断正确的是（　　）

A．油位越低，通过R的电流越大

B．油位越高，通过R的电流越大

C．油位越低，R两端的电压越小

D．油位越高，油表两端的电压越小

三、实验（每空2分共20分）

18．（6分）小郑同学利用手边的器材：

天平和砝码、空玻璃瓶、足够的水、某种液体，顺利的完成了测量“某种液体密度”的实验。

下面给出的是小郑完成实验时的第一个步骤，请你将实验步骤补充完整。

（已知水的密度为ρ水，待测液体足够多）

（1）用调节好的天平和砝码测出空玻璃瓶的质量m0，并记录在表格中；

（2）用调节好的托盘天平测量　　并记录在表格中；

（3）用调节好的托盘天平测量　　并记录在表格中；

液体密度的计算公式：

ρ液=　　。

19．（8分）小华探究凸透镜的成像规律。

（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示。

此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f　　L（选填“＞”、“＜”或“=”）；

调整以后得到该透镜的焦距为10cm。

（2）当烛焰位于如图乙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的像，此成像规律常用在　　（选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”）上，保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛放在光具座上20cm刻线处，要在光屏上重新得到烛焰清晰的像，应将光屏向　　（选填“左”或“右”）移动。

（3）当烛焰再次位于如图乙所示位置时，若将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊，若不移动光屏要再次在光屏上得到清晰的像，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的　　（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。

20．（6分）电源因有内阻，在使用时内阻也会分掉一部分电压，无内阻分压时的电压称为电源电动势。

正在工作的闭合电路中测到的电源两端电压其实是路端电压，并非电动势。

图中R为已知电阻，Rx为待测电阻，K1为单刀单掷开关，K2为单刀双掷开关，V为电压表（内阻极大），E为电源（电阻不可忽略）。

现用图中电路测量电源电动势e及电阻Rx。

（1）操作步骤：

①　　（选填“闭合”或“断开”）K1，K2接到a端，记下此时电压表的示数U1，即为电源电动势；

②闭合K1，K2接到a端，记下电压表的读数U2；

③　　，记下电压表的读数U3；

（2）由R及测得的量，可得Rx=　　。

四、证明计算（6+9+6=21分）

21．（6分）如图1灯距地面的高度为H，身高为h的人自路灯的正下方经过，看到自己头部的影子正好在自己脚下。

如图2，如果人以不变的速度v匀速向前走，由A到B，则人头部的影子由C运动到D．证明：

人头部影子的速度为

。

22．（9分）熔化热是指单位质量的晶体在熔化时变成同温度的液体物质所需吸收的热量，常见的冰的熔化热是3.36×

105J/kg。

如图用220V、1210W的电饭锅给1Kg零摄氏度的冰加热，设加热效率为84%，直至沸腾用了15分钟时间（设环境为通常状况，冰水只吸收电饭锅所给热量，且电饭锅的电阻不随温度变化）已知：

C水=4.2×

103J/（kg•℃）。

（1）求冰融化成水，直至沸腾所需的热量；

（2）求电饭锅实际电功率；

（3）求电饭锅的实际电压。

23．（6分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R2=20Ω，闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片到中点c时，电流表的示数为0.4A；

移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.3A，求电源电压和R1的阻值。

参考答案与试题解析

1．

「考查要点」64：

长度的测量；

62：

时间的测量。

「试题解说」

（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；

起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

（2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。

「参考答案」解：

由图知：

（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；

圆筒左侧与2.00cm对齐，右侧与3.00cm对齐，所以圆筒的直径为d=3.00cm﹣2.00cm=1.00cm；

（2）在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为3min=180s；

在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在48.7s处，所以秒针指示的时间为48.7s，即秒表的读数为180s+48.7s=228.7s。

故答案为：

1.00；

228.7。

「解题思路」本题综合考查了刻度尺、停表两种测量工具的使用和读数，经常使用这些测量工具进行测量活动对于解决此类题目很有帮助。

2．

「考查要点」6D：

变速运动与平均速度；

52：

参照物及其选择。

「试题解说」

（1）该题在判断时首先要确立题中的参照物，然后看被研究物体与参照物之间的距离是否发生变化，变化则物体运动，没有变化则物体静止；

（2）根据他在平直的公路上骑过路程用的时间，利用速度公式v=

即可计算他骑车的速度

段小明跑步途中他看到路边的小树向后“飞去”，他以自己为参照物时，他与路边的小树的相对位置在不断发生变化，所以他看到路边的小树向后“飞去；

他在全程中的平均速度：

v=

=

=5km/h；

自己；

5。

「解题思路」此题考查参照物以及平均速度的计算，具有一定的综合性，难度不大，属于基础题。

3．

「考查要点」9I：

音调、响度与音色的区分。

「试题解说」响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大；

振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离，它决定了声音的响度。

由示波器的波形图可知，物体振动的快慢是不变的，但振动的幅度逐渐变小，所以声音的响度变小。

响度。

「解题思路」掌握振幅的概念、振幅与响度的关系，读懂波形图是解决本题的关键。

4．

「考查要点」G9：

做功改变物体内能。

「试题解说」气缸、活塞（连同拉杆）是绝热的，且不漏气；

物体对外做功时，内能减小、温度降低；

对物体做功时，物体内能增大、温度升高；

据此可做出判断。

用力将拉杆缓慢向外拉（向左拉）的过程中，活塞对甲室气体做功，所以甲室气体的内能增大，温度升高；

同时，乙室的气体对活塞做功，所以乙室气体的内能减小，温度降低，即E甲变大，E乙变小。

E甲变大，E乙变小。

「解题思路」知道做功可以改变物体的内能，明确物体对外做功内能减小、温度降低，对物体做功，物体内能增大、温度升高是解答的关键。

5．

「考查要点」J5：

电能表参数的理解与电能的求法。

「试题解说」

（1）电能表的读数方法：

①月末的减去月初的示数；

②最后一位是小数；

③单位kW•h。

（2）明确电能表每一个参数的含义，知道电能表的额定电压和额定电流，可利用公式P=UI计算出最大的电功率。

消耗电能为：

W=W1﹣W2=1469.5kW•h﹣1387.5kW•h=82kW•h。

已知U=220V，I=10A，

使用的用电器总功率不得超过；

P=UI=220V×

10A=2200W。

82；

2200。

「解题思路」本题考查家庭消耗电能的计算，以及电功率的计算，关键是能正确理解电能表各个参数的物理意义。

6．

「考查要点」FY：

机械能和其他形式能的转化。

「试题解说」金属棒在下滑过程中，重力势能转化为动能；

滑到水平导轨上后，金属棒ab切割磁感线产生感应电流，即机械能转化为电能，由于导轨和金属棒有一定电阻，电流流过导轨和金属棒会产生热量，所以电能又转化为内能，金属棒的动能越来越小，最后为0。

金属棒滑到水平导轨上后，金属棒做切割磁感线运动，产生感应电流，即动能转化为电能；

由于导轨和金属棒有一定电阻，电流流过导轨和金属棒会产生热量，所以电能又转化为内能，导致金属棒的动能越来越小，最后动能为0，金属棒静止，所以金属棒做的是减速运动。

金属棒的动能不断转化为电能再转化为内能；

减速。

「解题思路」此题主要考查的是电磁感应和能量转化知识的理解和掌握，有一定难度。

7．

「考查要点」JA：

电功率的计算。

「试题解说」在串联电路中，当各电阻的阻值都相同时，则各电阻两端分得的电压也相等，根据这个规律，我们就可以算出这三只灯泡串联时每只灯泡两端的电压；

根据图象找出灯泡两端实际电压对应的电流，根据P=UI求出每只灯泡的实际功率。

因相同规格三灯泡的电阻相等，

所以，三只相同灯泡串联接在12V的电源两端时，它们分得的电压相等，

即每只灯泡两端的电压都为U=4V，

由图象可知，当U=4V时，通过灯泡的电流I=0.2A，

则每只灯泡的实际功率P=UI=4V×

0.2A=0.8W。

0.8。

「解题思路」小灯泡的电阻会随温度的变化而变化，在解答本题时一定要注意题中所给示的图象，要围绕这个图象去进行解答。

8．

「考查要点」IH：

欧姆定律的应用。

「试题解说」由电路图可知，考虑到电流表的电阻时，RA与Rx串联，电压表测它们两端的电压之和，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出待测电阻的阻值。

由电路图可知，考虑到电流表的电阻时，RA与Rx串联，电压表测它们两端的电压之和，电流表测电路中的电流，

由I=

可得，总电阻：

R=

=10Ω，

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，

所以，待测电阻RX′的阻值：

RX′=R﹣RA=10Ω﹣0.5Ω=9.5Ω。

9.5。

「解题思路」本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式是关键。

9．

「考查要点」AJ：

凸面镜和凹面镜。

「试题解说」凹面镜能将平行主轴的入射的光线会聚在焦点F上，凹面镜能使过焦点的光线反射成平行于主轴的光，根据凹面镜的这个特点画出两条光线，从而得出像。

从H0的顶端发出一条平行于主光轴的光线，经过凹面镜的反射后会经过焦点F；

从H0的顶端发出一条光线经过焦点F后，在经过凹面镜反射后变成平行于主光轴的光线；

这两条线的交点为H0的顶端点的像，然后做出物体的像，如图所示：

「解题思路」本题考查了像的画法，能根据凹面镜对光线的作用画出两条光线是解题的关键。

10．

「考查要点」CA：

通电螺线管的磁场。

「试题解说」

（1）根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，判断螺线管的磁极。

（2）根据安培定则绕出螺线管的绕法。

（1）根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可以判断螺线管的上端是N极，下端是S极。

（2）用右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指就是电流方向，可以判断电流从螺线管的上端流入。

如图：

「解题思路」知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极、磁感线中的任意一者，都可以根据磁极间的作用和安培定则判断。

11．

「考查要点」9D：

频率及音调的关系。

「试题解说」音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率越低，音调越低。

音调是指发声体发出声音的高低，它是由发声体的振动频率决定的，频率越大，音调越高；

许多男生在青春期后，说话时声带振动变慢，频率比以前低，因而声音的音调会降低。

故选：

A。

「解题思路」掌握声音的三个特征，音调、响度和音色，音调和响度容易混淆，注意区分。

12．

「考查要点」AH：

平面镜成像的相关作图。

「试题解说」光学知识在生活中的应用很多，主要分为光沿直线传播、光的反射和光的折射三种光现象。

在平面镜成像过程中，物体的像点在其反射光线的反向延长线上。

当a、b两大头针反射的光线在同一条直线上时，它们在平面镜中的像点也在同一条直线上，所以人眼应在以ba为入射光线的反射光线方向观察大头针，如下图所示。

所以眼睛应在通过a、b像的直线上观察大头针。

B。

「解题思路」是否理解平面镜成像的特点是本题的解题关键。

13．

「考查要点」1M：

液化及液化现象。

「试题解说」水雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，要判断水雾出现在玻璃的内侧还是外侧，要看车内外的温度高低情况：

（1）如果车内温度比车外温度高，车内热的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成水雾附着在内侧；

（2）如果车内温度比车外温度低，车外热的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成水雾附着在外侧。

A、B、冬天，汽车内部温度高，车外温度低，车内空气中的水蒸气遇冷在玻璃的内表面液化形成水雾，同时放出热量。

故A、B错误；

C、夏天，汽车内部温度较低时，车外温度很高的空气中的水蒸气在车外侧玻璃上发生液化，形成白雾。

故C正确；

D、冬天，由于水雾出现在玻璃内侧，所以不能使用雨刮器清除。

故D错误。

C。

「解题思路」本题考查同学对身边常见现象和物理知识之间的联系能力，对物理规律要准确地理解和记忆。

14．

「考查要点」2H：

密度与温度。

「试题解说」

（1）根据水的性质来分析即可；

（2）一定质量的物质，状态发生改变，体积大小决定于密度的变化；

A、由图知液体在4℃时，密度不是最小的，故A错误；

B、由图知1℃时液体的体积比5℃时的大，故B正确；

C，由图知0℃～4℃温度升高，其体积减小，其密度增大，温度高于4℃温度升高，其体积增大，密度减小，故C错误；

D、由图知由1℃升高到8℃，液体体积先变小后变大，故D错误。

「解题思路」正确看清图意，是解题的关键。

15．

「考查要点」GD：

比热容的概念；

GL：

热机的效率。

「试题解说」

（1）改变内能的方式，做功和热传递；

（2）燃料燃烧所能放出的热量的多少，取决于三个因素：

一个是热值，只与燃料种类有关；

一个是燃料的质量；

一个是否完全燃烧；

（3）热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，比值越大，则效率越高；

（4）因为水的比热容较大：

相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；

升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。

A、气体吸收热量以后不对外做功，内能一定增加，故A错误；

B、燃料燃烧放出的热量与燃料是否完全燃烧、燃料的热值和质量都有关系，因此热值大的燃料燃烧时放出的热量不一定多，故B错误；

C、汽油机的效率是汽油机用来做有用功的能量与汽油完全燃烧放出的能量之比；

甲汽油机效率比乙汽油机效率高，说明甲汽油机用来做有用功的能量与汽油完全燃烧放出的能量之比大，由于两汽油机所做的有用功未知，所以不能说明甲汽油机消耗的汽油多，故C错误；

D、质量相同、初温相同的水和煤油，放出相同的热量；

水的比热容大，由Q放=cm△t可知，水降低的温度少，则水的温度高于煤油的温度，故D正确。

D。

「解题思路」本题考查内能与温度关系、热值、热机效率以及水的比热容大的特点，知识点较多，属于中等题。

16．

「试题解说」由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测R2两端的电压；

两只电压表指针位置相同时，大量程示数是小量程示数的5倍，根据串联电路的电压特点求出两电阻两端的电压之比，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比。

由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测R2两端的电压；

因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两个电压表指针偏转角度相同，

所以，电压表V1的示数是电压表V2示数的5倍，

则两电阻两端的电压之比：

，

因串联电路中各处的电流相等，

所以，两电阻的阻值之比等于电阻两端的电压之比：

「解题思路」本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是知道电表指针偏角相同时大量程的示数是小量程示数的5倍。

17．

「试题解说」

（1）根据电压表使用时与被测用电器并联、电流表使用时与被测用电器串联判断图中油量表的类型；

（2）串联电路是指各元件顺次逐个连接，电流只有一条路径可以通过；

而并联电路则是各用电器并列连接，电流有至少两条路径可以通过；

（3）当油面上升或下降时，浮标随之上升或下降，通过类似杠杆的装置控制了电路中电压表测量电压电阻的大小，根据欧姆定律可知电路R′两端电压的变化。

由图知，定值电阻R0与弧形变阻器R串联；

由题知，油量表相当于电压表，则电压表测量R上部分分得的电压；

因电压表可看作断路，则定值电阻R0始终与弧形变阻器R的最大阻值串联，即滑片移动时不改变电路的电阻；

AC、当油位越低时，因R连入电路的电阻不变，则根据欧姆定律可知电路中电流不变；

由U=IR可知，R两端的电压不变，故A、C错误；

BD、当油位越高时，因R连入电路的电阻不变，则电路中电流不变；

油位越高时，滑片上移，滑片以上的电阻越小，根据串联分压原理可知，滑片以上的电阻分得的电压越小，即油表两端的电压越小，故B错误，D正确。

「解题思路」本题考查变阻器的使用及欧姆定律的运用，难度中等。

18．

「考查要点」2L：

液体的密度测量实验。

「试题解说」只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和某种液体，称量水和某种液体的质量，根据体积相等列出等式求出液体的密度。

实验步骤：

（2）用调节好的托盘天平测量装满水后玻璃瓶的总质量m1并记录在表格中；

（3）用调节好的托盘天平测量装满液体后玻璃瓶的总质量m2并记录在表格中。

水的质量：

m水=m1﹣m0，

由ρ=

可得水的体积：

V=

液体的质量：

m液体=m2﹣m0，

根据分析可知，烧杯内水的体积等于液体的体积，

则液体的密度表达式：

ρ=

•ρ水。

（2）装满水后玻璃瓶的总质量m1；

（3）装满液体后玻璃瓶的总质量m2；

（4）

「解题思路」测量液体密度时，只有量筒没有天平，可以采用被测液体和水的质量相同进行测量；

只有天平没有量筒，可以采用被测液体和水的体积相同进行测量。

酱油体积的测量是本实验的难点，巧妙地利用等效替代法，是解决此题的关键。

19．

「考查要点」B7：

凸透镜成像规律及其探究实验。

「试题解说」

（1）根据纸上呈现一个并非最小的光斑，这个光斑可能是焦点之后的，也可能是焦点之前的光斑；

（2）凸透镜成像的规律：

u＞2f，成倒立缩小的实像，f＜v＜2f，应用是照相机；

u=2f，成倒立等大的