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一路上,男人把车开得飞快。
第二天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天下午死在了医院里。
麻婶的女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海……
男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:
“钱呢?
麻婶的女儿还你了吗?
老子就没见过你这么傻的女人!
男人出门时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。
马兰花的眼泪在眼眶里打转转。
从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。
马兰花只当没听见。
一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。
“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。
你倒好,拿六百块钱打了水漂儿……”
马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:
“你有完没完?
不就六百块钱吗?
是个命……就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?
男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。
日子水一样流淌。
转眼,一个月过去。
这天,马兰花卖完菜回到家。
一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜。
马兰花呆了,诧异地说:
“日头从西边出来啦?
上小学二年级的女儿嘴快,说:
“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信……爸爸高兴,说是要犒劳你的……”
马兰花看着男人说:
“到底咋回事?
男人挠挠头,嘿嘿一笑说:
“是麻婶的女儿从上海寄来的。
“信里都说了些啥?
男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:
“你自己看嘛。
马兰花接过信,就着灯光看起来:
兰花姐,实在是对不起了。
母亲去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回上海。
前几天,清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。
根据时间推断,我敢肯定,母亲没有还过这笔钱。
本来,母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事……还好,我曾经和母亲到你家串过门,记着地址。
不然,麻烦可就大了。
汇去一千元,多出的四百块算是对大姐的一点补偿吧……还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的。
母亲走了,房子我用不上,一时半会也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了……钥匙我随后寄去……
马兰花读着信,读出满眼的泪水……
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)
A.马兰花刚从市场接菜回来,三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的事,还鼓动她到医院向麻婶女儿要钱,说明三孬好嚼舌,是个搬弄是非的人。
B.马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀,收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭,这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的事故圆滑、反复无常。
C.小说以麻婶女儿来信作为结局,既在意料之外,又在情理之中,不仅呼应了故事留下的悬念,还巧妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心。
D.小说注重于细微处写人,从上海来信中可以看出,麻婶的女儿是一个通情达理的人,又是一个精明的人,她内心深处很不愿意欠别人的钱。
E.发生在马兰花与麻婶两家之间的故事温馨动人,其中也蕴含着作者对当下社会伦理道德和人际关系的忧虑与反思,这是小说的深刻之处。
(2)小说有明暗两条线索,分别是什么?
这样处理有什么好处,请简要分析。
(6分)
(3)小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?
请简要分析。
(4)小说三次写马兰花流泪,每次流泪的表现都不同,心情也不一样。
请结合小说内容进行具体分析,并说明这样写有什么效果。
(8分)
2015年高考新课标2卷语文试题及答案
2015年北京高考语文试题及答案
阅读下面的作品,完成20-25题。
说起梅花
我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名“梅”字。
父亲自小教我古诗,关于梅花的诗很多,到现在还能一口气背出很多,如“冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”。
我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰,误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎”。
关于梅,人们谈论太多,种梅,赏梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的各个角落。
虽知道这名字极美,但每当别人问起我的名字时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人太多,声音听起来也闷声闷气的,对这个名字的尴尬,一直不能释怀,到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字,以为总可以脱俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。
记得第一个有个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅,他又问“梅”是什么意思,我说是一种花,那人打破砂锅问到底,问什么花。
我突然张口结舌起来,记得梅花翻译成英语是plum,就是李子,迟疑了一下,就说plum。
那人噢了一声,就不再问了,显然他对这个答案很失望。
第二次一个美国人问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发他说,是一种花,中国最美的花,你猜猜看。
那人就说“是玫瑰花”。
我有点失望,进一步启发说,这种花,很美,在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它们画成画挂墙上,写进诗里。
那人想了想说:
“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡丹花。
而且牡丹是我唯一认识的中国花。
我一听又没有希望了,也难怪,很少美国人了解中国的历史与文化,何况一种花草。
我说梅花是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。
他似乎被我感动了,突然对梅来了兴趣。
这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找到了梅,结一种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。
我讶然了,是的,有些梅是可以结果子的。
大多花草有艳花者无果实,有美实者无艳花,难得梅两者俱美,梅的美不仅是果实,这老美只知道吃。
第三个问的是意大利人,是搞音乐的,我想这人是有艺术感受力的,反正他没见过梅花,就信口开河起来。
我说梅花是中国最美的花,有几千年的栽培史。
梅花是我们中国民族精神的象征,凌寒飘香,不屈不挠,自强不息,铁骨冰心。
中国人倾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陈介眉的官人,听说孤山的梅花开了,立即丢官弃印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州,“何物关心归思急,孤山开遍早梅花”。
还有一个叫林和靖的,有一天独自欣赏梅花时,一下子被梅花的神姿吸引了,从此入孤山种梅花,一辈子没有下山,以梅花为妻。
那人睁大了眼睛问:
“真的吗?
”“真的。
”我说,他有一首写梅花的诗,在所有写梅花的诗中独占鰲头,无人能比。
“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,我脱口而出。
如果你读了这诗,看了这梅,你一定能作出美的乐曲,中国有名曲《梅花三弄》,你可以写出“梅花四弄”。
从此,那人每次见我,必问梅消息,一天被逼无奈,就从网上找出梅花的照片与绘画作品,其中有一幅《墨梅》。
那人端详半天,说,很像桃花吗,枯瘦的桃花,还有黑色的,很稀有的颜色。
我不再想解释那是墨梅,也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。
显然这位艺术家也误解了梅花。
我怎么告诉他在万木萧瑟,大雪压境的冬天,忽然看到一树梅花迎雪吐艳时,那种惊心动魄。
怎么才能告诉他,千年老梅,铁枝铜干,如枯若死,一夜风雪后,突然琼枝吐艳,那种绝处逢生的沧桑感。
怎样才能告诉他,当你为情所困,辗转反侧时,突然一股梅香袭来,幽幽而来,又悄然而去,那种神魂颠倒。
梅花的美是摄人魂魄的,如果赏梅在淡云,晓日,薄寒,细雨,或小桥,清溪,明窗,疏篱,再加上诗酒横琴,林间吹笛,这时候你很难再做凡人,梅花是人间尤物,人间与仙境的使者。
有一次和一个日本人闲聊,不知怎么就谈到他自己国家的国花,他异常兴奋,竟说得泪花点点。
我也不由自主又谈起梅花,他说他的,我说我的,他说的我不太懂,我相信我说的他也不懂,有一点是相通的,对一种花的深入灵魂的热爱。
梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。
中国人心里千回百转的梅魂,在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力,成为民族精神的写照。
(取材于苏菲的同名散文)
20.下列词语中的“说”,与“说起梅花”的“说”,意思最接近的一项是(2分)
A游说
B说和
C话说
D学说
【参考答案】C
【解析】本题考察对实词的理解
“说起梅花“的”说“意思为提及、提到。
A“游说”中“说”的意思是用话劝别人。
B“说合”中“说”的意思是从中介绍,说和。
C“话说”中“说”的意思是提及、提到。
D“学说”中的“说”意思是言论、主张。
21.下列对作品内容的理解,最准确的一项是(3分)
A.与雅致的“苏菲”相比,“梅”是不大动听的中文名字,因此令作者耿耿于怀。
B.文中那位意大利人对梅花有很好的艺术感受力,作者期待他写出“梅花四弄”。
C.本文明写对梅的热爱,在无意识中也表现了外国人对中国文化的隔膜与误解。
D.在旅居海外的作者看来,梅花不仅渗入了自己的生活,也象征了民族精神。
【参考答案】D
【解析】本题考察的是对文章内容的理解。
A选项为因果颠倒,作者虽然觉得这个名字极美,但又觉得梅这个名字太俗,闷声闷气,难以启齿,所以才给自己起了一个雅致的英文名字。
B作者只是说这个意大利人有艺术感染力,并没有说对梅花有很好的艺术感染力,文中并没有体现出期待。
C作者并不是“无意识”的表现。
D文章中出处提及梅花,并且梅花也象征民族精神。
22.下列对作品中有关知识的理解,不正确的一项是(3分)
A“墨梅”是用水墨画出的梅花,在黑白浓淡之间呈现出疏、瘦、清、斜之美。
B.由林和靖“众芳摇落独暄妍”一诗诗体推断,该诗写作年代是在魏晋年代。
C.倒数第三段中称“梅花是人间尤物”,“尤物”在这里指特别美好的事物。
D“梅”与“松”“竹”并称为岁寒三友,都是历代中国画家酷爱的创作题材。
【参考答案】B
【解析】题目侧重考察文学常识。
B选项林和靖是北宋时期的诗人。
“众芳摇落独喧艳,占尽风情向小园,疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”从体裁上来说是七律,所以是近体诗,近体诗是在唐以后才出现的,所以不是魏晋时期所作。
23.本文写了作者与外国人之间围绕着梅花展开的几个故事,在谋篇与立意方面匠心独具,请结合全文加以赏析。
【解析】
考察的是赏析文段作用题,所以要从手法,结构,内容三个角度综合考虑作答。
题干中的谋篇即文章结构安排,立意是对于文章内容主旨的把握。
手法上主要涉及的是表现手法。
【参考答案】
手法:
以小见大,由我与外国人谈论梅花,上升到民族精神
象征,由梅花象征民族精神
对比、反衬,在于美国人谈到梅花时,用牡丹做对比(或反衬),牡丹又大又美,但是不具有梅花高洁的品性,梅花诗深入血液和灵魂的一种花。
结构:
承接上文西方人对我名字的好奇,也为下文作者因外国人误解梅花而抒发了对梅花的赞美做铺垫。
作者层层递进,引出文章主旨。
照应题目。
内容:
表达了作者对梅花自强不息,不屈不挠,清高孤傲,铁骨冰心等美好品质的赞美。
同时也是对中华民族精神的赞美。
行文流畅,衔接自然。
24.本文倒数第三段描写了哪些赏梅的情境?
作者借此写出了梅花怎样的品质与格调?
【解析】本题考察为概括归纳题把握答题关键,回归文本。
情境:
(1)在万木萧瑟,大雪压境的寒冬,欣赏梅的一树繁花。
(2)在风雪夜后,欣赏千年干枯老梅琼枝吐艳,让人感到绝处逢生的希望。
(3)在为情所困,辗转反侧之时,幽香袭来。
(4)想象在不同的情境下赏梅,伴以诗酒琴笛,有一种飘飘欲仙之感。
品质与格调:
(1)不畏风雪,坚忍不拔
(2)顽强不屈的生命力
(3)高洁孤傲淡然
(4)超凡脱俗
25.本文结尾写道:
“梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。
”请紧扣“书香”与“诗心”,谈谈你对这句话的理解。
(4分)
本题为词句理解题,需要解释词的本义,文中义及情感主旨。
【参考】答案:
“书香”本义指笔墨之香,在文中指梅花的绘画作品以及梅花所蕴含的疏,瘦,清,斜之美。
“诗心”本义为诗歌的情感,在文中指从古至今有无数的咏梅佳作,呈于书本,萦绕于心,把梅花的品格深入到血液灵魂和心里。
并且给了我们与众不同的审美体验,陶冶人心。
这句话的意思是,中国人爱梅,种梅,写梅,赏梅,梅深入到人们生活的各个角落,梅花诗中华民族不屈不挠,自强不息,清高孤傲精神的象征,表达作者对梅花这种品格的赞美。
2015年广东高考语文试题及答案
阅读下面的文字,完成16-18小题。
家中那只柯基犬,玲珑小巧,却爱运动,只要房门一打开,它就蹿出门去,然后不停地
回望,希望你把它跟随。
如果你跟随了,它会露出欢喜的表情,即便是四肢肥短,小巷通衢,
草地河畔,泥沙荒野,也回报给你足够的速度,让你以它为荣。
有个邻人也喜欢它的乖巧模样,远远地看到它过来,双手插进衣袋,做鼓弄食物的形状,
且不停地呼唤。
它自然是兴冲冲地奔跑过去,但邻人摊开的却是空空的手掌,它企盼的眼
睛里便弥散出一片迷惘。
被捉弄过几次,以为它不会再听从邻人的召唤了,却见它依旧闻声
前往。
但是,当邻人爱抚的手刚要伸下来的时候,它却猛地转身跑了,徒让邻人的手凝固
在半空之中。
它则在远处眺望,不停地吐弄着它粉红色的舌头,表达着一种顽皮的嘲笑。
我
不禁心有所动:
真诚收获真诚,欺哄收获欺哄,即便是小兽,也是懂的。
其实,邻人也不存恶意,只不过他是个上了些年纪的乡下农民,被儿子接进城来小住,
看到城里人对狗比对人还娇宠,他心里有一丝不平。
其实他对狗也是宠的,只不过儿媳豢
养的那条金毛小犬从不允许他表达爱意——儿媳嫌他粗糙与脏,斥他远离。
感到自己在家中
的地位比一只小狗还低微,他有些郁闷。
对家里的狗他不敢不敬,对街头的狗他自然而然
要发泄一下。
他见我在不远处对他微笑,脸一下子就红了,嗫嚅道:
“你看看我,都一大把年纪了,
还欺骗一只狗。
”我说:
“没关系,狗不像人那样爱记仇,只要你真给它食物,它还是会跟你亲近的。
“等等。
”他说罢,转身进了楼廊,很快就又出来了,手里攥着几粒干果。
他朝着我的爱犬招招手:
“小小,你过来,爷爷这里有好吃的哩。
居然称之为“小小”(他孙子的乳名)!
这样亲热的称呼,连狗都吃了一惊,但最终它还是迟疑地走近了他。
吃净干果,小犬用温热的舌头舔舐着他干裂的手心,情意殷殷,一点也不嫌他的粗糙与脏。
“爷爷”的内心,不禁生出一种从未有过的温暖。
小犬让他暖意萦怀,所以他总想给楼宇里的人贡献些什么。
看到楼前有块空地,依农民
的本性,他翻土施肥,修埂打垄,种了一片紫苏。
紫苏俗称苏子叶,叶面呈油紫色,且有
药香,系上好的调味菜蔬——生拌,或佐以细丁咸菜,祛毒、开胃,为居民所喜。
特别是吃
过水捞面,如果以其做面码儿,会吃得酣畅淋漓,即便吃得太饱,也没有撑的感觉。
紫苏体贴老人的用心,迅速蔓延出一片绿意,那嫩嫩的芽瓣正是入时的美味。
他招呼邻
人道:
“苏子叶就是给大家种的,快来吃个鲜儿吧。
大家自然就来了,叶绿如酥,有谁不稀罕呢?
人们小心地掐着嫩叶,一如不忍惊破美梦。
他笑眯眯地注视着,说:
“尽管掐吧,苏子叶命贱,你越是掐得狠,它越是繁衍得健旺。
但是,人们还是掐得很节制,刚一成撮,就停住了。
这让他很不解,催促道:
“掐就是
了。
”邻人脸一红,说:
“够了。
怎么就够了呢?
他不知道,施予者的注视会让承享者失去坦然的心情,一如大声说出“我爱你”,会让被爱者顿生羞涩,反而不知所措,生出退缩。
后来,他回老家打理一些事,紫苏被他暂时遗忘在那里。
被遗忘的紫苏反而疯长——恩
德既然被种下了,自然就有了属于自己的生命,有不懈怠的模样。
疯长的紫苏会变老,会
变得不能入口,邻人们懂得这个道理,心想,与其让紫苏变得无用,不如安心享用,便放手
去采摘,以至于怀抱盈满,口中整日里都是紫苏的余香。
从老家归来,他本以为那片紫苏一定会很荒疏了,却看到它依旧青绿、娇嫩、齐整、油
亮,便一下子明白了:
一个人一旦把自己对别人的好处忘掉,恩德自己会走进人心里去。
这
之后,他只管给紫苏锄草、施肥,让它长得好,然后退隐到紫苏之外,暗看邻人欣喜。
欣喜之余,是人们对他的关心与尊重——端午节有人给他送粽子,中秋节有人给他送月
饼,重阳节有人约他到河边公园看蹬高跷,元旦、春节有人请他喝好酒,俊男、靓女、美妇
也不嫌他粗糙与脏。
翌春一日,小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗,对他说:
“紫苏的空地上,
应该再植两株杏。
因为紫苏喜阴,有树遮挡,它慢长秧棵快长叶,就多了青嫩。
再有,天
长白杏,地长紫苏,上下都有收成,邻居们就多了喜乐。
还有,白杏和紫苏,高矮不一,比
对着就有景致,你说是不是呢?
“是,是,自然是哩。
”他便帮老妇栽下杏树。
杏树也一如紫苏,体贴人心,快速发育,一年成株,两年开花,三年就结果了。
四年以
后,年年果实满枝,红绿相间,看着就让人欣喜。
且兀自挂在枝头,也不做宣言,任由嗜食
者随性摘取。
两个老人自然不会想到,他们的种植唤来了一种别样的人情格局——楼子里的人,每每
详见,都要轻生细语地相互问好;
阶梯一染飞尘,无须他人提醒,总有人主动打扫;
路灯初
上,相约散步;
亭阁之下,对弈恳谈……一如笑可以传染,善行也一经蔓延开来。
(作者凸凹,文章选自《散文2012精选集》),百花文艺出版社,2013年,有删改)
16.请结合上下文赏析画线的词语。
17.对人们采摘紫苏,老人的表现前后有什么不同?
原因各是什么?
请结合文本分析。
18.善行是如何“蔓延”的?
请结合全文分析。
16.1、凝固本意为液态变为固态,运用通感的手法,在这里形容想要抚摸小狗人们的手落空,生动形象的表现出人们被小狗闪避愚弄的诧异。
2、运用拟人的手法,写出了小狗屡被欺骗之后对人的不信任。
17.先前:
老人热情招呼邻居尽情采摘,看到人们很节制,感到不解,催促邻居多采摘。
之后:
只管让紫苏长好,暗看邻居采摘的欣喜。
原因:
先前因为怕紫苏无人采摘生长不好,极力催促邻居,看到人们的反应感到不解。
后来明白催促邻居,不如让他们自己通过实践理解紫苏需要采摘的道理,自己只需要看管好紫苏。
18.一、乡下老人栽种紫苏任人采摘,让大家尝到了采摘的欣喜。
二、老妇人为了给紫苏遮阳种下了杏树,让杏子挂满枝头供人采摘。
三、两位老人的种植唤醒了大家的人情格局,让小区处处友善和谐,善行蔓延。
2015年江苏高考语文试题及答案
五、现代文阅读
(一)(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
比邻而居
王安忆
①装修的时候,有人提醒我,不要使用这条公共烟道,应该堵上,另外在外墙上打一个洞,安置排油烟机的管子。
可是,我没听他的。
好了,现在,邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道,灌满了厨房。
②我可以确定,我家厨房的油烟仅来自于其中一家,因为油烟的气味是一种风格。
怎么
说?
它特别火爆。
花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角,在热油锅里炸了,轰轰烈烈起来了。
这家人在吃方面还有一个特征,就是每顿必烧,从不将就。
时间长了,我对他们生出一些好感,觉得他们过日子有着一股子认真劲:
一点不混。
并且,也不奢侈。
他们老老实实,一餐一饭地烧着,一股浓油赤酱的味,使人感到,是出力气干活的人的胃口和口味,实打实的,没有半点子虚头。
在我的印象中,他们没落下过一顿。
他们在吃的方面,一是有规律,二是很节制。
这些,都给人富足而质朴的印象,是小康的生活气息。
③有一段日子,在一日三餐之外,这家人还增添了两次草药的气味。
草药的气味也是浓烈的,“扑”一下进来,涌满了厨房。
不知是因为草药气的影响,还是实际情况如此,一日三餐的气味不那么浓郁了。
倒不是变得清淡,而是带些偃旗息鼓的意思,、这段日子蛮长的,这么算吧,每周炖一次鸡汤,总共炖了四至五次.草药的苦气味和鸡汤的香味,是这段时间油烟味的基调。
这也是认真养病的气味:
耐心,持恒,积极,执着。
④之后,忽然有一天,我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味。
这就知道,他们家人的病好了,要重重地补偿一下,犒劳一下,、倒不是吃得有多好,但它确有一种盛宴的气氛,带有古意。
古人们庆贺战功,不就是宰羊吗?
果然,草药味从此消遁,炖汤的绵长的气味也消遁,余下一日三餐,火爆爆地,照常进行。
⑤在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客,那是一缕咖啡的香气。
这是另一路的气味,和他们家绝无相干。
它悄悄地,夹在花椒炸锅的油烟里,进来了。
这是一股子虚无的气息,有一种浮华的意思在里面,和他们家实惠的风格大相径庭。
因此,我断定,这又是一户新入住的人家,很没经验地,也将管子接进了烟道,又恰逢顺时顺风,于是,来到我家厨房凑热闹了。
这一路的风格显然要温和、光滑一些,比较具有装饰感,唤起人的遐想。
和它不那么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来,不大有定规,有时一日来一次,有时一日来两次,有时一日里一次不来,来时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,就不来,显得有些孱弱似的。
而那先来的,从来一顿不落,转眼间,油烟全面铺开,又转眼间,油烟席卷而去,总是叱咤风云的气势。
但是,有时候,夜已经很深了,那新来的,悄然而至。
咖啡的微苦的香味,弥漫开来。
⑥气味终究有些杂了,可是泾渭分明,绝不混淆。
你来我往,此起彼伏。
再过段日子,又来了一个,显见得是苏锡帮的,气味特别甜,空气都能拉出丝来了。
第四位又来了,它一方面缺乏个性,另一方面又颇善融会贯通。
它什么都来:
香、辣、酸、甜,大蒜有,大蒜粉也有,麻油有,橄榄油也有。
于是,所有的气味全打成一团,再分不出谁是谁的来路。
我们这些比邻而居的人家,就这样,不分彼此地聚集在了一处。
⑦这一日,厨房里传出了艾草的熏烟。
原来,端午又到了。
艾草味里,所有的气味都安静下来,只由它弥漫,散开。
一年之中的油垢,在这草本的芬芳中,一点点消除。
渐渐的,连空气也变了颜色,有一种灰和白在其中洇染,洇染成青色的。
明净的空气其实并不是透明,它有它的颜色。
(有删改)
12.文章③④两段写第一家的草药味,凸显了这家人什么样的生活风格?
13.请结合文章内容,说明第⑤段中“孱弱”的含意。
14.文章的叙述线索是什么?
设置这一线索有什么作用?
15.请探究文章最后
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