广西南宁市学年高一历史上学期第三次月考试题文档格式.docx
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洪秀全为日,杨秀清为风,萧朝贵为雨,冯云山为云,韦昌辉为雷,石达开为电。
这实质上反映了太平天国
A.宣扬人人生而平等思想B.倡导人与自然和谐发展
C.借助神权重建等级秩序D.增强核心领导层凝聚力
7.有些史学家认为,“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征,对不满的民众很有吸引力”。
其方案中对民众最具吸引力的是
A.平均土地分配B.产品上交国库C.建立民主制度D.兴办学校教育
8.李大钊说:
“太平天国禁了鸦片,却采用了宗教;
不建设民国,而建设天国。
”这段话主要是指太平天国
A.没有现实的革命目标B.对西方列强缺乏警觉
C.没有彻底地革命精神D.缺乏科学理论的指导
9.近代列强在中国发动了一系列的侵略,归根结底是为了获取权益。
在这一过程中,《马关条约》的特殊性比较明显,主要表现在
A.割地方面B.赔款方面C.通商方面D.投资方面
10.徐中约在评价甲午战争时指出:
“政府与人民各行其是。
战争压根没有影响到普通民众,这场战争几乎全是李鸿章的北洋水师与淮军在作战。
西方观察家就精辟地将这场战争称为李鸿章一人与日本之间的战争。
”从中可知
A.中国封建君主专制统治腐朽B.中国民族主义意识严重缺失
C.中日双方综合实力对比悬殊D.中国主要军事将领妥协退让
11.某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案,残缺不全,原文有:
“上年□月间,□□入都,本署即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失。
”与这份档案相关的历史事件是
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华
12.1912年2月,宣统帝下诏退位,清王朝260多年的统治宣告结束。
与这一事件相联系,下列说法正确的是
A.袁世凯在北京正式就任临时大总统B.辛亥革命取得了彻底胜利
C.为南京临时政府的成立创造了条件D.中国从此结束了封建制度
13.1851年和1911年都是辛亥年,在中国都发生了大规模的革命化运动,这两场革命运动的相似之处是
A.发动者都希望按照西方的模式改造中国
B.都大大推动了中国政治民主化的进程
C.发动者都尝试用暴力推翻清朝,最后被其绞杀
D.都是从中国南方开始,高潮发生在长江流域
14.据《每周评论》(1919年5月11日)记载:
学生们边行进,边宣传,“许多人民看见掉泪,许多西洋人看见了脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪”。
这说明五四运动
A.是彻底地反帝反封建的革命运动B.激发了广大人民的觉悟
C.青年学生发挥了主导作用D.得到了西方国家的支持
15.“既要革命,就要有一个革命党,……没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。
”这段材料主要论述了
A.成立中国共产党的必要性B.中共的革命任务
C.党的性质D.党的最低纲领
16.罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”,这就是由“控诉式诉讼”派生出来的“不告不理”的审判原则。
这说明古罗马
A.压制平民的利益B.注重法律程序C.维护贵族利益D.强调证据作用
17.2016年6月,英国“脱欧”公投结果揭晓后,支持“留欧”的卡梅伦宣布辞去首相职务。
依据英国的政治体制,卡梅伦内阁成员
A.全体辞职B.由女王决定去留C.继续履职D.由议会裁定去留
18.有人抱怨说,法国1875年宪法只有两条,第一条“总统具有一切权力”;
第二条“总统不得内阁批准不能行使任何权力”。
该观点认为法国
A.共和制确立历经曲折B.内阁凌驾于总统之上
C.内阁制约总统的权力D.内阁独掌国家行政权
19.1878年,德国宰相俾斯麦提交的一项议案遭到帝国议会的否决。
不久,按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举。
新一届帝国议会投票通过了该议案,经皇帝批准后生效。
这反映出德意志帝国
A.皇帝只有形式上的权力B.宰相有权力解散议会
C.立法权受到行政权限制D.联邦议会没有立法权
20.议会(国会)是近现代资本主义民主政体的重要组成部分。
19世纪晚期,英、法、美、德四国议会制度的相同之处在于
A.四国议会都实行两院制B.所有议员都由选举产生
C.议会都掌握最高行政权D.四国内阁都对议会负责
二、单选题(本大题共5小题,每小题3分,共计15分。
21.秦汉以后,中国存在一种“官无封建,而吏有封建”的政治现象。
它指的是官员和胥吏的职位均不得世袭,但胥吏却常常利用办事程序繁琐、官员不熟悉政务之机,使其职位实际成为自家的“封建”领地。
这种现象说明
A.分封制在秦汉以后仍然长期存在B.郡县制不能完全解决地方行政的弊端
C.中央集权制度在秦汉后受到削弱D.郡县制大大地降低了地方的行政效率
22.中日甲午战争爆发前夕李鸿章多次提及,“己付各国公论”,英、俄等国“必有办法”;
“我不先与开仗,彼谅不动手”。
据此分析,李鸿章寄希望于列强调停的原因是
A.中国综合国力比日本差B.日本的侵略活动破坏了世界和平
C.清政府对西方列强长期实行友好政策D.日本的侵略会危及西方列强的在华利益
23.梁启超评价辛亥革命具有“空前巨大的意义”:
“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;
第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。
”由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是
A.增强了国民的民族民主意识B.终结了中国的君主专制制度
C.开启了中华民族的复兴之路D.改变了近代中国的社会性质
24.陈旭麓说:
“新民主主义思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竞的事业,又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导,表现了新旧革命的嬗变,同时,它赋予资产阶级性质的民主革命以社会主义的未来前途。
”对新民主主义革命理解正确的是
A.革命任务与旧民主主义革命不一致B.领导阶级是无产阶级
C.革命性质是无产阶级社会主义革命D.未来前途是资本主义
25.雅典人的政治与宗教经常紧密地结合在一起。
雅典宗教活动中妇女经常参加并拥有特殊地位,而且常常担任祭司和预言者的身份;
伯利克里的法令规定享有公民权利之人仅以父母双方均为公民者为限。
这说明雅典妇女
A.通过宗教拥有政治权利B.虽无政治权利但部分人有公民身份
C.完全被剥夺了公民身份D.与男性一样都可拥有完全的公民权
三、非选择题(本大题共2小题,共计45分)
26.(21分)近代中国的通商口岸,起初多为列强强迫清政府所开,因此又被称为“条约口岸”,到19世纪末20世纪初,清王朝开始自开商埠,一种新型的通商口岸由此出现。
阅读下列材料,回答问题。
材料一南京条约签订后,朝野上下对五口通商痛心疾首,认为……五口同开,必将祸患中国更甚……李鸿章曾就《烟台条约》中“添开口岸”条款发表评论,认为中国已经门户洞开,“即添数口,利弊各半”;
“西洋各国到处准他人寄居贸易,而仍日益强盛,可知其病不在添口,而在不能自强”。
……甲午战败后,伍廷芳认为,中国不如主动打开国门,像日本那样全境开放,无论大小各国皆于通商,……应是“利多弊少”。
——申学锋《中国近代对外开放史》
材料二“……使皆由中国自辟商埠,则此疆彼界虽欲尺寸侵越而不能。
今通商之地日益多,占地之谋日益甚,非自辟华市以清其限制,则官司隔膜无可稽查……大兴商埠,则商贾通而民不为病,厘捐撤而国不患民贫。
”
——维新志士陈炽《大兴商埠说》
材料三1898年4月,清总理衙门相继奏请开湖南岳州、福建三都澳、直隶秦皇岛为通商口岸,均获得批准,这是中国第一批自开的商埠。
同年8月,清廷又颁布“广开口岸”上谕:
“欧洲通例,凡通商口岸,各国均不得侵占。
现当海禁洞开,强邻环伺,欲图商务流通,隐杜觊觎,惟有广开口岸之一法。
……著沿江、沿海、沿边各将军督抚,迅就各省地方悉心筹度,如有形势扼要、商贾辐辏之区,可以推广口岸展拓商埠者,即行咨商总理衙门办理。
惟须详定节目,不准划作租界,以均利益而保事权。
——朱英《中国近代史十五讲》
请回答:
(1)据材料一,指出国人对“通商开埠”认识的变化轨迹。
(6分)
(2)据材料一、二,结合所学,分析指出国人主张“自开商埠”的原因。
(9分)
(3)据材料二、三,概括维新志士与清廷主张“自开商埠”的相同意图,并结合所学指出其与“条约口岸”本质上有何不同?
27.(24分)阅读下列材料,回答问题。
材料一素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摈弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
材料二美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,……它用代表制改造了罗马的公民大会,使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。
它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。
同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制……从而保证“有限政府”理念的实现。
总而言之,美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同----美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料三孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。
他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。
——《中华文明史》
(1)材料一中英国政体既“没有割断历史”又“超越传统”的表现分别是什么?
根据材料并结合所学知识分析原因。
(10分)
(2)美国共和政体确立的标志是什么,依据材料二并结合所学知识指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。
(8分)
(3)依据材料三,结合史实说明孙中山是如何在政治制度建设上“兼收众长,益以创新”的。
高一月考(三)历史试题参考答案及解析
1.【答案】A【解析】材料反映的是分封制对中国传统的形成和扩大,对中国文化的壮大与认同,起了不可低估的作用,由“相对于四夷的中国传统”可知,此处的中国指中原,故A正确;
B、C、D与材料无关,排除。
2.【答案】C【解析】曹操身世与国家由统一走向分裂、分割相权以加强皇权、孝廉是士人入仕的主要途径无关,排除,A、B、D;
由“曹操并非汉相曹参后人,也不是名门夏侯氏后裔”,说明当时社会注重门第出身,出身门第对政治前途影响很大,故C正确。
3.【答案】C【解析】隋唐时期,六部隶属尚书省(尚书省长官为宰相);
到了明代,明太祖废除了宰相制度后,六部直接隶属皇帝,因此六部长官级别提升,故C项正确。
材料反映的是官吏级别的变化而不是官员晋升,故A项错误;
材料没有反映科举选拔,故B项错误;
材料反映的不是行政待遇提高,故D项错误。
4.【答案】B【解析】材料体现晚清统治者天朝上国的观念,而非投降卖国,故A项错误;
材料中统治者并未意识到割让香港岛使国家主权遭到破坏,故B项正确;
材料未提及清政府对丢失香港的意义,故C项错误;
清政府未能维护国家主权,故D项错误。
5.【答案】B【解析】有识之士描述了一国在中国得到的利益,其他列强也可同等享有;
一国对中国提出的要求会得到列强齐心地帮助。
这是片面最惠国待遇所产生的影响。
最惠国待遇一般是相互的,缔约双方在平等互利原则的基础上相互享受最惠国待遇。
但清朝与外国签订的条约,往往只片面规定该缔约外国可以享受最惠国待遇,而中国则无对等权利,是片面的。
A项中的“领事裁判权”是指一国通过驻外领事等对处于另一国领土内的本国国民根据其本国法律行使司法管辖权的制度。
与材料无关。
C项“居住及租地权”在材料中并无反映。
D项有较强的干扰。
“门户开放”政策是1899年由美国向列强提出,这一政策承认列强在华的“势力范围”中的既得权益,同时各列强开放其“势力范围”,使美国能从中“利益均沾”。
材料中反映的并不是列强在华争夺“势力范围”的史实,因此D项错误。
6.【答案】C【解析】题中材料所述太平天国首义诸王利用自然界天相的高低顺序来确定他们在领导阶层的权力的大小,本质上反映了太平天国借助神权统治秩序构建自己的人间天国的等级秩序,本质上反映了C项。
拜上帝教中吸收了西方人人平等的思想,但是材料中未涉及,故A错。
虽然提到了风雨等自然现象,但是题干主旨与人与自然和谐发展没有任何关系,故B错。
D项在材料中没体现。
7.【答案】A【解析】当时参加太平天国运动的广大农民最迫切的愿望就是废除封建土地所有制,获得土地,《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平分土地,故A项正确。
8.【答案】D【解析】“采用宗教”“建设天国”等信息,说明指导太平天国运动的仍然是宗教思想,缺乏科学理论指导,仍是一场旧式农民战争,故D正确;
材料不能体现ACD。
9.【答案】D【解析】从《南京条约》到《马关条约》的签订,主要反映了资本主义不同阶段的对外侵略特征。
在《南京条约》签订的时期是列强商品输出的时期,开放通商口岸、降低关税是他们的需求;
《马关条约》之后,随着列强的第二次工业革命的深入发展,资本输出成为了要求,因此在该条约中增加了在华投资设厂的内容。
故选D。
根据以上分析,ABC项均不符合题意。
10.【答案】B【解析】从“李鸿章一人与日本之间的战争”可以说明无论是洋务运动还是甲午中日战争都是一小群人的活动,都脱离了民众,缺乏民族观念,因此本题选择B选项。
A选项没有挖掘到事情的本质;
C、D选项与材料内容无关。
11.【答案】D【解析】解答本题可从“光绪二十七年”“入都,本署即被占据”“洋兵撤退”突破。
根据所学,列强攻占北京的侵华战争有第二次鸦片战争、八国联军侵华战争,而第二次鸦片战争发生在1856—1860年,处于咸丰帝时期。
据此本题应选D项,查找相关资料,光绪二十七年是1901年。
12.【答案】A【解析】宣统帝退位后,袁世凯通过一系列手段最后迫使孙中山等承认其在北京就任临时大总统,故A项正确;
辛亥革命没有完成反帝反封建的任务,中国的社会性质没有发生根本性的变化,故B项错误;
南京临时政府成立于1912年元旦,与题干时间不符,故C项错误;
中国结束了君主专制制度而不是封建制度,故D项错误。
13.【答案】D【解析】1851年和1911年都是辛亥年,在中国都发生大规模的革命化运动是在太平天国运动和辛亥革命,依据所学可以判断出这两场革命都是从中国南方开始(太平天国运动:
广西;
辛亥革命:
武昌),高潮发生在长江流域(太平天国运动:
南京;
武昌),所以答案选D,AB符合辛亥革命,C符合太平天国,ABC三项不是二者的共同点。
14.【答案】B【解析】由学生游行宣传、许多人掉泪、洋人脱帽喝彩、巡警掉泪可知五四运动激发了广大人民的觉悟。
15.【答案】A【解析】从材料“没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不能领导革命……战胜帝国主义及其走狗”看,应选A项。
16.【答案】B【解析】材料“不告不理”审判原则,就是“民不告,官不究”,反映出古罗马对法律程序的注重,故B项符合题意;
A项在材料中没有反映,故A排除;
C项在材料中没有反映,故C项排除;
材料强调的是告与不告,不是证据,故排除D项。
17.【答案】A【解析】英国实行责任内阁制,首相和内阁同进退,内阁成员必须全体辞职,故A项正确;
英国君主立宪制下虚君,女王不能决定内阁成员的去留,故B项错误;
责任内阁制下卡梅伦的内阁成员必须全体辞职,故C项错误;
内阁不能裁定其去留,故D项错误。
18.【答案】C【解析】A材料无法体现,排除;
其次内阁要对总统负责,由总统建立,与总统共进退,排除B、D;
由“总统不得内阁批准不能行使任何权力”可知内阁制约总统的权力,故C正确。
19.【答案】C【解析】据材料中“新一届帝国议会投票通过了该议案,经皇帝批准后生效”说明德国皇帝拥有很大的权利,并不是只有形式上的权利,故A项排除;
首相并没有权利解散议会,在德国只有皇帝有权利解散议会,故B项排除;
因为德国的皇帝掌握着国家的行政权,皇帝权利大,议会无实权,立法权受到行政权限制,故C项正确;
德国的议会由联邦议会和帝国议会组成,帝国议会通过的法案必须得到皇帝和联邦议会的批准才能生效,D项说法明显错误,不符合史实,故排除。
20.【答案】A【解析】19世纪晚期,英、法、美、德四国议会制度的相同点主要体现在代议制的传统搡,都是实行两院制,没有一院或者多院,所以本题选择A选项。
B选项错误,这不符合德意志的政体;
C选项错误,这不符合美国政体;
D选项错误,美国没有内阁。
21.【答案】B【解析】本题以“官无封建,而吏有封建”的政治现象考查专制主义中央集权制知识点。
A项“长期存在”说法错误;
题干述及的是“官无封建,而吏有封建”的政治现象,其因是“胥吏却常常利用办事程序繁琐、官员不熟悉政务之机”,B项正确;
从中央集权制的发展趋势来看,中央集权应是不断加强,并不是“削弱”,而且题干未涉及中央集权,C项排除;
D项材料无法体现官僚体系的行政效率低下。
22.【答案】D【解析】根据材料“‘己付各国公论’,英、俄等国‘必有办法’”可知,李鸿章用列强在华利益为筹码,在列强间进行斡旋游走,避免日本的侵略,材料并未涉及两国实力、日本的侵略会破坏世界和平,中国与西方列强长期友好等信息,选择D项符合题意。
23.【答案】A【解析】题干中的第一点意义表明国民的民族意识增强;
第二点意义表明国民的民主意识增强,所以A正确;
B、C三项也是辛亥革命的重要作用,但与题意无直接关联,排除;
辛亥革命没有改变中国的半殖民地半封建的社会性质,D错误。
24.【答案】B【解析】由“新民主主义思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竞的事业”可知,新旧民主主义革命的革命任务是一致的,都是反封建反帝,故A项错误;
新民主主义革命的领导阶级是无产阶级,旧民主主义革命的领导阶级是资产阶级,故B项正确;
新旧民主主义革命的革命性质是一样的,都属于资产阶级民主革命,故C项错误;
新民主主义革命的未来前途是社会主义,故D项错误。
25.【答案】B【解析】本题主要考查古希腊的民主政治。
依据材料“伯利克里的法令规定享有公民权利之人仅以父母双方均为公民者为限”可知雅典妇女如果父母双方为公民可以拥有公民身份,故B项正确;
“雅典人的政治与宗教经常紧密地结合在一起”不能说明依靠宗教拥有政治权利,故A项错误;
“完全被剥夺了公民身份”不符合材料“法令规定享有公民权利之人仅以父母双方均为公民者为限”,故C项错误;
妇女与男性不同,“完全的公民权”表述错误,故D项错误。
26.【答案】
(1)从认为开埠对中国危害很大到开埠“利弊参半”,甚至“利多弊少”(6分)
(2)被迫开埠通商客观上促进中国社会和经济发展;
受欧日因通商而强国的启发;
有识之士御敌自强的愿望(9分)
(3)相同意图:
发展经济;
抵御侵略(维护主权);
(4分)
不同:
主权不同(2分)
【解析】
(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现,国人对“通商开埠”认识的变化轨迹一定要逐字逐句分析材料,南京条约签订后,“朝野上下对五口通商痛心疾首,认为……五口同开,必将祸患中国更甚”;
《烟台条约》签订后,李鸿章认为中国已经门户洞开,“即添数口,利弊各半”;
甲午战败后,伍廷芳认为,中国不如主动打开国门,像日本那样全境开放,无论大小各国皆于通商,……应是“利多弊少”。
所以国人从认为开埠对中国危害很大发展演变到开埠“利弊参半”,甚至“利多弊少”。
(2)国人主张“自开商埠”的原因主要从“开埠通商的确在客观上、在一定程度上能够促进中国社会和经济发展”以及材料一的“中国不如主动打开国门,像日本那样全境开放”即受欧日因通商而强国的启发等多种角度解释即可。
(3)从材料二三来看维新志士与清廷主张“自开商埠”的相同意图主要突出经济方面(即发展民族经济)和军事方面(即抵御外来列强的侵略)即可。
“条约口岸”是丧失主权的,而“自开商埠”则是在确保主权之下的,所以与“条约口岸”本质上的不同体现在主权的不同或者是否拥有主权。
27.【答案】
(1)“没有割断历史”:
“光荣革命”后确立的新政体中保留了国王和议会,以及限制王权的传统。
“超越传统”:
由君主专制政体转变为君主立宪政体,权力中心由国王转移到议会。
原因:
英国有限制王权的传统;
英吉利民族崇尚中庸;
“光荣革命”吸取了以往的教训并取得成功。
(2)标志:
美国1787年宪法的颁布(2分)
表现:
实行代议制的民主形式;
赋予总统极大的行政权;
构建“分权制衡”机制(6分)
(3)学习美国,建立共和国;
确立三权分立的政治体制;
为了维护民主、防止专制,又实行责任内阁制。
(1)对于英国人来说,处死国王查理一世,让人感到伤悲;
克伦威尔的去世,让人感到愉悦;
斯图亚特王朝的复辟,让人感到担忧。
英国的传统就是不能没有国王和议会,并且国王的权利要受到限制。
“光荣革命”把传统的君主制改造成为君主立宪制,保留了国王和议会,实现了国王和议会在国家权力上的转变,确立了议会至上的地位,逐渐实现民主法治。
从材料一看,可以知道英吉利民族是一个崇尚中庸的民族,而且以往的经验也让他们吸取了教训。
再结合所学知识,即可得知英国的《大宪章》与历史上的议会为英国留下了王权受到限制的传统。
(2)1787年宪法是近代世界第一部成文宪法。
根据这部宪法,美国成为一个实行联邦制的总统制共和国。
雅典民主是直接民主,公民大会体现了人民主权,美国汲取历史的智慧,创设了国会,参议院由各州选举两名代表组成,众议院按照各州的人口比例选举代表组成,国会行使立法权,通过代议制实现了人民主权
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