《初级社会工作实务》模考大赛测试题库附答案.docx
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《初级社会工作实务》模考大赛测试题库附答案
石岩街道:
2021年《初级社会工作实务》模考大赛
(二)测试题库附答案
2021年9月28日19:
25 登陆学习账号-233网校直播讲解
您的姓名:
[填空题]*
_________________________________
一、单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)
第1题彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学,进入新的环境后,彬彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流,成绩也有所下降。
他的父母察觉到他与同龄孩子不同,对如何帮助他感到很迷茫,也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。
于是,彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者小张的协助。
对于学校社会工作者来说,彬彬的父母属于()。
[单选题]*
A.现有服务对象
B.潜在服务对象(正确答案)
C.自愿型服务对象
D.非自愿型服务对象
答案解析:
参考答案B主动求助和转介及外展而来的,并且已经使用社会工作者提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象,被称为现有服务对象。
那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即是潜在服务对象。
本题中彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者的协助和帮助,他是社会工作者的实际服务对象。
他的父母对如何帮助他感到很迷茫,也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑,同样需要协助,因此,他的父母属于潜在服务对象。
在接案阶段,社会工作者不仅要为“现有的服务对象”工作,同时,还要联系潜在服务对象,帮助其了解并接受社会工作服务对他们的意义,使“潜在服务对象”也成为“现有服务对象”。
第2题与服务对象初次接触后,社会工作者小李来到其居住的社区,向居委会了解其家庭和生活状况,并拟定了一份初次面谈提纲。
小李的做法属于( )。
[单选题]*
A.接案准备(正确答案)
B.接案面谈
C.面谈安排
D.问题界定
答案解析:
参考答案A 为了顺利进行接案会谈,接案的准备工作包括以下两方面:
一是做好服务对象资料的准备.二是在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。
题干中小李的做法正属于接案准备,故选A项。
第3题夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。
而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。
于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。
对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于()。
[单选题]*
A.自愿型服务对象
B.现有服务对象
C.潜在服务对象(正确答案)
D.非自愿型服务对象
答案解析:
参考答案C 那些主动求助和转介及外展而来的,并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象,被称为现有服务对象;那些尚未使用或接受社会工作者协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即是潜在服务对象。
本题中夏军在老师的介绍下接受社会工作者的协助,他是社会工作者的实际服务对象。
夏军的父母因为对教育孩子感到非常困惑,不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的困惑,同样也需要协助,因此,父母就是潜在服务对象。
第4题收集服务对象的资料后,社会工作者最主要的工作是()。
[单选题]*
A.制订服务计划
B.对资料进行分析(正确答案)
C.采取介入行动
D.描述服务对象的问题
答案解析:
参考答案B 收集了服务对象的资料后,社会工作者最主要的工作是要对资料进行分析,以便对症下药地制订介入计划。
第5题班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,常无精打采,闷闷不乐。
小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说:
“你这是什么态度!
根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧!
”他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小姚在介入时首先应关注的焦点问题是()。
[单选题]*
A.小华的优势潜能
B.老师的教育方式(正确答案)
C.小华的学习兴趣
D.老师的教学方法
答案解析:
参考答案B 社会工作者通过小华了解到其目前不喜欢上数学课的原因是因为老师教育方式的问题,故介入的焦点是老师的教育方式。
故选B。
第6题过程评估提供有关服务过程的各种信息不包括()。
[单选题]*
A.工作目标
B.介入过程
C.介入影响
D.介入策略(正确答案)
答案解析:
参考答案D过程评估是对整个介入过程的监测评估,包括社会工作介入进行中的评估。
它对工作过程的每一步骤、每一个阶段分别作出评估,关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果,方法是了解和描述介入活动的内容,回答服务过程中发生了什么以及为什么发生。
过程评估提供有关服务过程的各种信息,包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。
第7题社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作,这属于儿童社会工作中的()。
[单选题]*
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务(正确答案)
答案解析:
参考答案D替代性服务的内容主要包括家庭收养、家庭寄养和机构养育或教养。
这类服务的目的是通过替代儿童的父母履行亲职职责,使儿童回归家庭环境,健康成长。
题干所述,属于儿童社会工作的替代性服务。
第8题小红因为是超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解决,小红父母请求社会工作者的帮助。
在此,社会工作者必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。
那么户籍问题是儿童的()需要。
[单选题]*
A.生存(正确答案)
B.发展
C.受保护
D.社会化
答案解析:
参考答案A儿童生存的需要包括生命存在的需要(即获得基本的生活照料,包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗照料)和社会存在的需要(即获得社会身份,包括姓名、户籍和国籍)。
第9题科学育儿的技能不包括()。
[单选题]*
A.观察
B.沟通
C.耐心(正确答案)
D.引导
答案解析:
参考答案C科学育儿的技能:
观察的技能、沟通的技能、引导的技能等。
第10题儿童社会工作者的最高追求是()。
[单选题]*
A.危机干预
B.经济救助
C.社会援助
D.家庭安置(正确答案)
答案解析:
参考答案D家庭安置永远是儿童社会工作者的最高追求。
第11题社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐”项目,其主要内容包括帮助新生适应学校生活,并在他们学习遇到困难的时候提供课业辅导,促进新老学生的交流。
该项目属于()青少年社会工作。
[单选题]*
A.治疗性
B.发展性
C.预防性(正确答案)
D.康复性
答案解析:
参考答案C青少年的本质特征是其发展性,青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。
由此,青少年社会工作大致可分为如下3类:
一是针对青少年的生理、心理和社会发展需要,提供社会资源,协助正常发展而设计的发展性青少年社会工作服务;二是针对已经发生问题之青少年的个人、家庭、社区环境的不良因素而提供的矫正性青少年社会工作服务;三是针对青少年个人及其家庭、学校、社区现状而开展的预防性青少年社会工作服务。
第12题根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与()的人际交往。
[单选题]*
A.父母
B.社会成员
C.同辈(正确答案)
D.同性
答案解析:
参考答案C根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期的人际在开始时期由父母转至同辈,结束时期则增加对同辈及成人的亲密度。
第13题人生生命循环变化最多的时期是()。
[单选题]*
A.儿童时期
B.青少年时期(正确答案)
C.成年时期
D.老年时期
第14题孔某自幼脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围不少人的嘲笑。
作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循()原则。
[单选题]*
A.以人为本
B.接纳与关爱青少年(正确答案)
C.注重青少年的个别需求
D.尊重青少年的价值与尊严
答案解析:
参考答案B青少年时期是人生生命循环变化最多的时期,多变、创新、反叛是青少年时期的最主要特点。
第15题每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循()的服务原则。
[单选题]*
A.接纳与关爱青少年
B.尊重青少年的价值与尊严
C.注重青少年的个别需求(正确答案)
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
答案解析:
参考答案C青少年社会工作的服务原则包括:
(1)尊重青少年的价值与尊严;
(2)接纳与关爱青少年;(3)注重青少年的个别需求;(4)协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。
题干所述,体现了注重青少年的个别需求的服务原则。
第16题老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里,不适应,经常发脾气,在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子,言辞过于激烈。
小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲,有时与张老伯谈话就像是与父亲谈话,甚至对张老伯产生一种厌恶,这是种()现象。
[单选题]*
A.移情
B.反移情(正确答案)
C.心理压力
D.情绪枯竭
答案解析:
参考答案B社会工作者个人以往与老年人打交道的经历,特别是跟家中老年人交往可能会导致对老年服务对象抱有特殊的感情,出现反移情。
这有可能会表现为对老年人特别不好,缺乏耐心和关怀,也有可能表现为对老年人过度保护,想要“拯救”老年人。
第17题张老伯经常对儿子说:
“我过的桥比你走的路还多。
”张老伯的话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。
[单选题]*
A.液态智力
B.结晶智力(正确答案)
C.长期记忆
D.短期记忆
答案解析:
参考答案B智力分为结晶智力和液态智力。
结晶智力是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。
液态智力是指空间关系和形象思维在视觉、听觉及感知基础上形成的智力。
它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。
实际上,老年人的结晶智力比年轻人还要多,是日常学习和生活积累的结果。
然而,个人处理复杂问题的速度的确会随着年老而有所下降。
老年人所处的运用认知技能的环境十分重要,老年人会在陌生的环境中很快丧失认知功能,诸如专门的老人设施或护理院,而在熟悉的环境中这种情况就不常见。
第18题除老年社会工作在个体层面的目的是()。
[单选题]*
A.为老年人提供各种支持性服务
B.让老年人获得更好的社会支持
C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战
D.协助老年人解决由于年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能(正确答案)
答案解析:
参考答案D在个体层面,老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能。
此外,社会工作者还在老年人遇到重大生活转变的时候,如院、丧亲、入住养老机构、濒临死亡等,为老年人提供各种支持性服务。
第19题大学生宋某为救落水儿童献出了自己的生命,宋某父母年事已高且只有他一个孩子,心里悲痛欲绝,不能接受这一事实。
这时,社会工作者应为这个家庭首先提供()服务。
[单选题]*
A.精神支持
B.经济援助
C.身体照顾
D.心理辅导(正确答案)
答案解析:
参考答案D老年社会工作者会处理老年人的一些认知和情绪方面的问题。
在有些个案中,社会工作者帮助老年人消除产生情绪问题的因素。
而在另外一些情况下,社会工作者要致力于改变老年人的认知,帮助老年人适应他无法改变的情形。
第20题孙婆婆的老伴三年前去世,由于行动不便无人照
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