新人教版版八年级下期中考试物理试题II卷Word文档格式.docx
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B.在水平道路上做匀速直线运动的汽车,受到的牵引力和阻力是一对平衡力
C.要让自行车更快的停下来,用力捏闸是通过增大压力来减小摩擦
D.拉力越大,弹簧被拉得越长,由此可知,力的作用效果只与力的大小有关
4.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()
①容器对桌面的压力:
F甲>F乙
②液体对容器底部的压力:
F甲′>F乙′
③如果将两容器分别取出相等质量的液体,则剩余液体对容器底的压强:
p甲>p乙
④如果将两容器分别取出相等体积的液体,则剩余液体的容器对桌面的压强:
p甲′>p乙′
A.只有①和③
B.只有②和④
C.只有②和③
D.只有②、③和④
5.如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上,其正上方A位置有一只小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.关于小球下落阶段下列说法中正确的是
A.在B位置小球速度最大
B.从A→D位置的过程中小球所受合力逐渐增大
C.从A→C位置的过程中小球重力势能的减少量等于小球动能的增加量
D.从A→D位置的过程中小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量
6.大气压与我们的生活息息相关,下列实例中利用大气压工作的是()
A.船闸
B.轮船
C.水泵
D.飞机
7.下列关于惯性的说法正确的是
A.高速行驶的汽车即时紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来,因为速度越大惯性越大
B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到了惯性力的作用
C.跳远运动员助跑起跳,是为了利用他自身的惯性来提高成绩
D.在滑板车滑行的过程中,如果人和车受到的所有力都消失,滑板车将立即停下来
8.两个底面积相同形状不同的容器A、B(GA=GB),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是
A.甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力
B.两容器底受到的液体压强相等
C.取出两物块后,B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强
D.取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强
9.下列说法中正确的是
A.一个物体可以产生力
B.力的大小、方向、作用点都可以影响力的作用效果
C.两个物体只要接触一定会产生摩擦力
D.弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越大
10.两个同学踩着滑板,相互推一下,结果体重小的同学被推开的距离较大,下列说法正确的是()
A.体重大的同学给体重小的同学的力大
B.两个同学给对方的力一样大
C.只有体重大的同学给体重小的同学有力的作用
D.两个同学给对方的力的三要素一样
11.物理来源于生活,应用于生活,下列实例中,没有应用连通器原理的是()
A.三峡大坝的船闸系统
B.液压千斤顶
C.水利公司修建的水塔系统
D.浇花使用的花洒
12.如图所示,重为
的物体,用一水平力
(
为大于
的常数,
为作用时间),压在足够长的竖直粗糙面上,关于物体的运动和受力情况,说明正确的是
A.速度先增加,后不变
B.速度先增大,后减小,最终静止
C.物体受到的摩擦力一直增大
D.物体受到墙壁的支持力始终不变
13.下列说法中正确的是
A.马德堡半球实验是用来测量大气压数值的实验
B.同一地点的大气压总是固定不变的
C.托里拆利实验中玻璃管内的水银面上方是真空
D.大气压随海拔高度的减小而减小
14.在图所示的四种情景中,说法正确的是()
A.鞋底的花纹是为了增加摩擦
B.两小车相互靠近是由于惯性
C.停在空中的直升飞机只受到空气对其向上力的作用
D.小明没有推动箱子,说明小明对箱子的推力小于摩擦力.
二、多选题
15.下列说法中正确的是
A.手提水桶时手上出现压痕,是由于水桶所受的重力作用在手上
B.用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3N
C.用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质量为m的钩码,F一定大于mg
D.跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等
三、填空题
16.蹦床比赛中,运动员将蹦床压弯,说明了力可以使物体发生_____;
同时运动员又被蹦床弹起,说明物体间力的作用是_____的。
17.如图所示,“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远。
它说明了力的_______影响力的作用效果,还可以说明力可以改变物体的_______。
18.一杯水唱掉一半,质量__________,体积__________,密度________(选填变大、变小、不变)
四、实验题
19.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验。
以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定、不计弹簧测力计的重力)。
第1次:
把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动(如图),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;
第2次:
把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图),记下相应的示数;
第3次:
把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图),记下相应的示数。
(1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据。
实验次数
木块对木板的压力/N
弹簧测力计的示数/N
滑动摩擦力/N
1
______
4.0
_________
2
_________-
__________
3
___________
8.0
(2)比较_______两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关。
(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:
_______。
(4)小华所在实验小组设计了如上图所示实验方案:
将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动。
小明看了小华的实验后,认为她的方案优于自己的设计方案。
你认为
①从实验操作方面考虑,小华实验方案的好处有______。
②从实验误差方面考虑,小华实验方案的好处有_____。
20.某物理学习小组在“探究二力平衡的条件”实验时,自制了一套如图所示的实验装置,将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线,分别跨过左右支架上的定滑轮.
(1)本实验中的研究对象是______,定滑轮的作用是____________.
(2)在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______(选填“相同”或者“相反”),并通过调整钩码的数量来改变两端拉力的______.
(3)当两端所挂钩码数量相同时,把小卡片转至如图所示位置,松手时小卡片将______(选填“转动”或“静止”),说明不在同一直线上的两个力______(选填“能”或“不能”)平衡.
21.在进行“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中,小明和小红分别用不同的器材和方案进行研究.
(1)小明用金属块按照图甲所示方案中的实验步骤依次进行试验,结合图中数据,通过分析和计算得出F浮
G排(填“>”、“=”或“<”)的结论,造成这种结果的原因可能是
(填字母).
A.步骤a中,向溢水杯中注水过少,水面没有达到溢水杯口就进行步骤b的操作
B.步骤a中,在向溢水杯中注满水时,当杯口仍有水在滴出时就将小桶放在杯口下,然后进行步骤b的操作
C.步骤b中,金属块浸没后,溢水杯口仍有水在滴出时就进行步骤c的操作
D.步骤a中,溢水杯中注满盐水并按照图示步骤进行正确的操作
(2)小红用蜡块按照如图乙所示的方案进行实验,请将下述实验过程补充完整.
实验操作:
①将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻线处,调节
,直至天平在水平位置平衡;
②在天平左盘放置装满水的溢水杯,向右盘中加减砝码并调节游码,直至天平平衡;
③将蜡块轻轻放入溢水杯中,天平左端下滑,同时蜡块排开的水从溢水杯口流进量筒中,观察天平的状态.
分析论证:
①上述实验中,将蜡块放入溢水杯中,在排开的水全部流出后,如果天平出现
现象,则可以说明G蜡=G排.
②因为蜡块在水中漂浮,所以F浮
G蜡(填“>”、“=”或“<”).
③由此可以得出结论.
22.如图所示,小雨用U形管压强计探究影响液体压强的因素。
(1)实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否______,然后用手轻轻按压橡皮膜,观察两液柱是否出现明显_______。
(2)调好装置后,将金属盒浸没于水中,记录的数据如下表“第一次操作”所示,表格中记录的液体深度h应指图中的_______(选填“h1”或“h2”)。
(3)分析表中数据,得出结论:
_______.
第一次操作(橡皮膜较紧)
第二次操作(橡皮膜较松)
液体
橡皮膜方向
液体深度h/cm
U形管两侧液面的高度差Δl/cm
水
朝下
5
3.0
4.5
10
6.0
9.0
15
13.5
(4)小雨发现,探究的液体和U形管压强计里面装的液体均为水,但两者压强数值差异很大。
以第一组数据为例:
水对金属盒的压强:
p=ρgh=1×
l03kg/m3×
10N/kg×
0.05m=500Pa,
压强计两侧液体的压强差:
Δp=ρgΔl=1×
×
0.03m=300Pa,
思考后,她将金属盒的橡皮膜调松些,重新进行了测量,记录在上表最后一列。
对比第一次操作数据发现:
①金属盒橡皮膜安装的松紧程度对本次实验正确结论的得出______(选填“有”或“无”)直接影响。
②正确操作下,U形管压强计显示的压强差总是比金属盒所处位置的压强小,原因可能是:
______。
23.如图所示,甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动。
乙图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置,让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。
请回答:
(1)甲实验中,小车在水平面上运动时,在竖直方向上受到的力有________和________;
在水平方向上受到摩擦力,且摩擦力越小,小车的速度减小得越________。
从而可以推理:
如果运动的物体不受力,它将________。
(2)乙实验中的研究对象是________(选填“钢球”或“木块”),实验目的是探究物体的动能大小与________的关系。
五、计算题
24.质量为20千克的物体在水平向右拉力F的作用下,在水平地面上做匀速直线运动.若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍,求:
①物体受到的重力G.
②物体受到的拉力F.
③当水平向右的拉力F大小变为50牛时,物体受到合力F合的大小和方向.
25.置于水平桌面上的桶内装有某种液体.液体的体积为20L,液体的深度为0.4m,若桶重为10N、底面积为400cm2,桶底受到液体的压强为4.0×
103Pa.求:
(1)液体的密度;
(2)液体对容器底的压力;
(3)这个装着液体的桶子对桌面的压强.(g取10N/kg,桶的厚度不计)
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
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- 新人 教版版八 年级 期中考试 物理试题 II
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