初中学生数学作业评语Word文件下载.docx
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头脑简单,数学就不简单了!
24、数学的灵活性,缘于积极的思考!
25、丢三落四是粗心大意的表现!
26、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平,你的成绩就会很优秀!
27、注意:
学如逆水行舟,不进则退!
28、做作业,一要独立思考,二要独立完成!
29、计算也要灵活!
30、失误缘自用心不够专注!
31、要想取得进步,首先要注意专心听讲!
32、假设法也是一种不错的数学方法!
33、学习要有自信心!
34、学会思考,才能真正地掌握数学方法!
35、数学需要严密!
36、多一些回顾与反思,你就会变得聪明起来!
37、经常反思与回顾,你的成绩肯定会有很大进步!
38、用心才能理解!
39、“会学”比“学会”更重要!
40、多动脑,才能把数学知识变成自己的东西!
41、提出问题比解决问题更有价值!
42、只有想不到的,没有做不到的!
43、举例是一种有效的数学方法!
44、我们周围有很多例子,可以帮助我们解决数学问题!
45、数学知识是有联系的!
46、学过的知识要灵活运用!
47、听懂,才能更好的理解!
48、抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!
49、数学规律要用心去发现!
50、数学的魅力,就在于探索与发现!
51、注意:
学习数学来不得半点儿马虎!
52、数学处处皆学问,你说呢?
53、数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!
54、对待数学要处处留心!
55、掉队是危险的!
56、积极向上的心态,是学习数学必不可少的!
57、专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!
58、学习是一种责任
59、回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!
60、记住:
数学可以使人更灵活!
61、“精益求精”是数学的一贯追求!
62、数学是把复杂的问题简单化!
63、有效的学习方法,可以使数学学习变得更轻松!
64、数学是神秘而有趣的!
65、“画蛇添足”往往弄巧成拙!
66、有序的思考,可以使你做出快速反应!
67、将探索与发现进行到底!
68、学习数学要养成严谨的风格!
69、人贵有志
70、专心听讲是用功的表现之一!
初中学生数学作业评语2
1、李方文:
学习认真,自尊心强,责任心强,能够严格要求自己和同学,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,也是同学们学习的好榜样。
很不错。
希望再接再厉,更创辉煌。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。
希望胆子更大一点,更自信一些。
志在顶峰的人,绝不因半山腰的奇花异草而止步、退缩。
TobeNo。
one,前面还有先行者。
有志者事竟成。
在班上表现可以更活跃一些,带动大家搞好学习!
2、林雄:
身为班长能够取得这么好的成绩,很不错。
希望能严格要求自己,更上层楼。
对班长工作认真负责,有较强的自觉性,学习目的明确,比较刻苦努力。
在班内你的作用是不可估量的,望今后再接再厉,取得更大进步。
希望更自信一些。
志在顶峰的人,绝不因一时的失利而退缩。
one,有志者事竟成。
3、龚细柏:
学习踏实认真,为人诚恳,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。
希望大胆举动,更创辉煌!
4、张子昭:
你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。
你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。
你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。
5、王钢:
聪明能干,活泼可爱,深受老师的喜爱。
学习认真,上课积极回答问题,有主动性和积极性,成绩不断进步,确实喜人。
希望再接再厉,更创辉煌!
6、孟志豪:
学习认真,有主动性和积极性,成绩不断进步,确实喜人。
one,有志者事竟成,说到还要做到。
7、邓鑫祥:
学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。
希望胆子更大一点,在班上表现更活跃一些,带动大家搞好学习!
8、冯璐璐:
自尊心强,有主见,工作负责,得到了大家的认可。
学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。
9、王一锋:
上课积极发言,有主见,有个性。
希望再接再厉,在班上表现更活跃一些,带动大家搞好学习!
10、刘佳:
你有个性,有很强的自尊心,表现也还不错。
在老师心目中,你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。
11、胡航:
无论学习还是生活方面,无论为人还是体育方面,你都有很多优点,深受老师的喜爱,是大家学习的楷模。
你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。
12、陈容:
你学习态度端正,学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。
希望更加自信,在班上表现更活跃一些,创造出更大成绩!
13、胡杰:
你有个性,有较强的自主意识,能够积极主动地带动大家学习,有较强的责任感。
期中取得了很大的进步,希望戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克服的困难也很多。
希望你勤奋踏实,创造更大的成绩!
14、刘聪:
不过还要有远大的目标,开阔的胸怀,坚强的意志,自我约束的能力。
15、郭朝:
通过自己的勤奋学习和艰苦的努力,你的成绩有了长足的进步。
一分耕耘,一分收获。
希望你要戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克服的困难也很多。
你聪明能干,学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,也是同学们学习的好榜样。
16、杨振:
你学习踏实认真,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。
17、艾意:
你是一个文静的好学生。
18、张祖:
祯你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。
19、张唤:
20、王彪:
你聪明、能干,活泼可爱,深受老师的喜爱。
同学们也对你非常认可。
身为班干部能够取得这么好的成绩,很不错。
期中后你的学习目的明确,比较刻苦努力,也取得了明显的进步,可喜可贺。
希望你不要骄傲自满,踏实勤奋地学习,取得更大成绩!
21、周子懿:
22、朱蕾:
上可能积极发言,表达自己的看法,学习有主动性,表现确实很不错。
作为语文课代表,也展示出了自己的领导能力。
一次考试失败不能说明什么,希望你坚定信心,发愤图强,勇创佳绩!
23、杨文你:
聪明可爱,很受老师青睐。
但是目前还是不能很严格地要求自己,目标也似乎不高远。
你有很强的自律性,能够及时改正自己的不足,所以一定会取得进步。
24、施子恒:
希望你要戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克服的困难也很多,期待看到你成功的笑容!
元旦晚会证明你是一个多才多艺的好学生。
25、张正:
希望胆子更大一点,更自信一点,在班上表现更活跃一些,带动大家搞好学习!
26、王乐:
期中考试拟通过自己的勤奋学习和艰苦的努力,成绩有了长足的进步。
学习要戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克服的困难也很多。
唯有勤奋,严格要求自己,才能立于不败之地。
老师真诚地希望你充分发挥自己的.聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。
27、杨浪:
你聪明、伶俐,活泼可爱。
相信你自己深有体会的。
要戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克服的困难也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!
有时候还需要约束自己,高要求更能出高效率,大成功。
篮球场上你叱咤风云,显示出极强的组织能力,希望在学习上也能出类拔萃!
28、汪绍先:
你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。
你心地善良,有宽阔的胸怀,深受老师喜爱。
你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上的好帮手。
学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点。
29、高航:
30、叶汇:
你是一个文静、有进取心的好学生。
初中学生数学作业评语3
1、我想你一定了解班主任的教育原则:
先成人,后成材。
通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。
后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。
期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。
2、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。
球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。
然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。
成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。
3、有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。
上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。
学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。
4、热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。
元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;
学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。
5、性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。
学期结束之际,班主任向你提出两点要求:
一是外语需下大力气治跛;
二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生
6、你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。
易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。
学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。
人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:
只有用行动才能证明。
我等待着这一天。
7、"
活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。
期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。
8、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。
9、你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。
尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。
做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。
10、你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:
说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。
你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。
不过坦率地说:
你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?
11、元旦晚会上你们304室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。
无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。
高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。
知难而上,勇者胜!
12、你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。
学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。
13、我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:
超出了胆小而封密的自我。
其实,你有很多优点,认真、踏实、刻苦。
只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功
14、自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。
学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。
望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。
15、性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;
学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。
初中学生数学作业评语4
1、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。
高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。
2、你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。
学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。
3、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。
学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。
纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。
注意:
期末略有进步,然不足以自豪。
望继续努力,争取更大进步。
4、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。
学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。
程瑞:
当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。
高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
5、学习目标明确,态度端正,成绩良好。
尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。
理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:
以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。
我期待这一天!
6、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;
我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。
期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:
世上无难事,只怕有心人。
7、尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。
学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。
我想在新
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