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在做好安全思想教育的同时,还积极做好环境因素识别和风险评价工作。
此项工作是年初安全工作的重点工作,为将此项工作做好做扎实,我们首先是制定工作计划,安排专人负责,组织职工具体实施。
按照计划加大安全培训教育力度,相继开展了危害识别和风险评价、环境因素识别和影响评价、岗位工作风险评价、***工程作业风险项点风险控制规范等方面的知识培训。
组织带领职工对本岗位的工作内容逐项进行危害分析,学之以所用,用之以促学,使职工的培训学习有学有用,学用结合,增强了学习培训的实用性。
按照计划全队干部职工完成了本岗位的岗位工作危害分析和安全检查分析。
春节临近,做好春节期间的安全工作是这个时期的重点。
为了让职工们能在春节期间不受生产任务的影响,全身心地放松过好春节,本队的生产运行计划编排的非常地满,几乎天天、出早车,突击性和临时性的任务也增加了许多。
我队安全管理工作也按照生产实际和调整的安全工作方针和方法,为了保证生产任务的安全进行以及其它方面的安全管理,我们队及时根据公司对安全管理工作的要求制定了《春节安全特别管理措施》,对安全管理工作所涉及到的方方面面的工作都做了详尽的规定,特别是加大了干部盯井、干部值班以及各项检查的管理力度,规定为干部巡井随时检查。
特殊时期的安全管理工作的力点是落实制度,加大检查。
在落实制度上,***的干部率先垂范,在“严字当头”这上下功夫,“领导带了头,群众有劲头”。
队干部以身作则,带动职工自觉地约束自己。
在落实规章制度的过程中,用具体的动作,把工作做深入,把制度落实到每(转载自:
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学校1月份安全工作总结)一个部位、每一个环节、每一个人身上。
杜绝在制度落实中出现“变通”、打折扣的现象。
在强化制度落实中,有效地将生产中的隐患遏制在萌芽状态。
在加大检查上,按照公司《春节期间安全生产工作安排》的要求,我队安全管理工作小组从场地到车间,从室内到室外,按照节日期间的安全工作的要求进行了深入细致地做好自查自改。
为保证春节期间我队的职工能安安全全地过好春节,根据我队对职工民用气安全责任区的划分,各路责任人带领着民用气安全使用监督员,对全队的职工家庭的灶炬、燃气热水器等燃气用具逐一进行了入户检查。
查出不不安全问题4个,全部当场整改完毕。
18日我单位又接受了公司的全面检查,通过公司对我单位工作检查情况,除了一线基础资料不合格,没有发现其它重大问题。
通过我们针对生产工作的实际,及时调整安全工作的方针和方法,既做到了安全,又保证了生产任务的完成,很好地解决了安全与生产的矛盾,也确实做到了“抓安全保生产”。
尽管在一月份我们在安全生产方面做了一些工作,没有出现安全方面的问题,但是这不等于我们的安全工作就做好了。
安全工作只有更好,没有最好。
这是我们做好安全工作,不断取得新的更好的成绩的理念,也是我们做好更安全的指导思想,我们将保持这样的好成绩。
篇二:
XX年1月学校安全工作总结
学校安全工作总结
明山区实验小学
XX年1月
学校安全工作总结
“学校安全重于泰山”。
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。
XX年,我校在市区教育局的统一领导下,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;
通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而增强师生安全意识,切实保障了师生安全和财产不受损失,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,维护了学校正常的教育教学秩序。
一、调整并完善各领导小组,明确小组成员安全职责。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,本学年,我校及时调整了安全工作相关领导小组,又及时完善了应急性的安全相关领导小组,例如日巡查领导小组、周检查领导小组、月排查领导小组、甲流防治相关领导小组、国庆安保领导小组等,每个小组成员都必须明确自己的安全职责,学校还根据安全工作的具体情况,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的负责人员,做到各司其职、各负其责。
二、制定并完善各种安全工作制度,保证安全工作有规可循,有法可依。
本学年,我校把安全工作相关制度进行了重新修订和完善,使原有的制度更加规范、有可操作性。
我校又在原有制度基础上,根据安全工作形势的发展,建立健全相关工作制度,如日巡查工作制度、周检查工作制度、月排查工作制度、甲型H1N1流感防治相关制度、安全工作报告制度、安全工作责任追究制度、学生上学放学接送制度等,对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、层层签订安全责任状,责任到人。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选等,同时还要承担经济责任。
情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订安全工作责任状。
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任状”。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
四、建立并完善学校安全意外事故处置预案。
学校建立以校长为组长的校园突发安全事故应急处理领导小组,制定了相关安全事故应急处理预案。
例如《突发公共事件应急预案》《预防传染病应急预案》《预防学生拥挤踩踏事故应急预案》《体育课堂教学安全预案》《食物中毒应急预案》《雨天学生放学疏散方案》《意外伤害事故处理应急预案》《紧急疏散演练方案》《防控甲型H1N1流感应急预案》《学生参加素质教育活动安全预案》《防洪度汛应急预案》等,确保在出现突发事件后能够科学有效的处理,减少事故造成的伤害和损失。
每学期都进行防震或消防紧急疏散的演练,确保师生在突发事件中能冷静处理,科学有序的疏散,时刻保证师生安全。
五、加强安全教育,提高师生自我保护能力。
要确保师生安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周、安全教育活动月、重大节假日、寒暑假为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、元旦、寒假、清明、”五、一”、端午、暑假、中秋、“十、一”等重大节日前,学校必开好师生安全会,对师生进行校产、人身安全教育,重点针对师生在家防火、防盗、外出等安全进行教育。
2、暑假对学生进行防溺水事故安全教育。
教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
3、结合“关爱生命、安全发展”活动月,学校利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》。
4、结合“防灾减灾共创和谐”安全教育活动,我校开展了主题班队会活动、安全知识竞赛活动,安全手抄报等系列活动,又专门组织了防震紧急疏散演练,提高了师生应对突发事件的应变能力。
5、经常利用班会、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
6、学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。
通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。
通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
7、学校要求体育课,实验课、微机课、劳动课、手工课等有危险的教学课
堂,教师要严格讲清安全要求,并及时做好监督和保护,保证学生上课安全。
8、学校还结合日常排查出的安全隐患,例如下雨、下雪、学生下课活动等及时召开安全会议,及时提出安全要求,切实保证学生安全。
六、强化安全检查,及时整治整改。
1、学校日巡查小组每日巡查学校安全情况,及时做好记录。
重点巡查学生上下课纪律,有无打闹现象;
重点巡查学校的设施是否存在安全隐患,及时整改;
重点巡查校园周边环境,是否存在影响师生安全的隐患,及时报告和整治。
2、学校周检查小组不定期检查学校安全情况。
例如学校消防设施是否完备,是否超出有效期;
学校食堂、饮用水是否符合国家卫生规定,程序是否规范;
学校用电是否存在安全隐患等。
3、学校领导每月都要进行一次安全隐患大排查活动,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、操场、体育设施等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。
对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
4、重大节假日师生放假前,学校都要进行一次细致的安全排查活动,包括门窗是否关好、门是否锁闭、贵重物品是否收好、用电器电源是否拔掉、微机室等重要位置安全报警装置是否开启等,保证学校师生财产安全。
5、积极配合消防、卫生、疾控中心等部门对学校消防、食堂、饮水卫生、疾病防治工作等进行检查。
七、其它工作
1、防洪度汛工作
围绕XX年夏季防洪度汛总体要求,我校成立了学校防洪度汛领导小组,成立了防洪抢险突击队,修改并完善了防洪工作方案和防洪应急预案。
积极购买防洪物质,做好学校防洪安全排查,及时整改。
认真开展好师生防洪安全教
篇三:
XX年1月份安全工作总结
宁家作业区一月份安全工作总结
1月份作业区根据公司安全生产例会的工作安排,结合本作业区安全生产实际情况,主要做了以下几项工作:
一、贯彻落实“一号文件”
贯彻落实“一号文件”,作业长组织员工利用午休时间学习“一号文件”精神,全员工签阅,并亲自讲解。
重点讲解了公司“零事故、零伤害”的安全管理理念;
创新岗位培训机制等一系列管理措施,重视强调“关键在人”,不断深化教育培训;
针对工序承包的外来劳务人员、成建制的外来施工队伍,各单位必须对其开展入厂安全教育,业主单位要对其进行书面危险告知,同时实施安全交底和安全监护,等三大块。
二、班组“学规程、用规程”活动
作业区制定了全年“学规程、用规程”活动方案,明确各级人员在培训活动中的责任,对不按方案执行的班组给予考核。
作业区统一编写“学规程、用规程”培训教材,统一下发班组。
教材的范围不仅包括“安全生产操作规程”,还包括安全生产法律法规知识、意外伤害的处理、消防知识、设备点检、职业病预防等其他几个方面。
三、开展节前安全检查
1月13-16日作业区组织各班人员对作业现场进行安全检查,重点检查作业现场安全隐患和人员有无违章违纪情况。
经过作业区认真共发现现场安全隐患2处,一处是焖渣装车线线路上有大量散落焖渣;
一处是喷煤线牵出线附近有几块大块混凝土距离线路较近,均已上报安全科处理。
四、节前安全教育工作
为保证节日期间安全生产工作顺利进行,作业区结合节前安全大检查,同时对各班人员开展了节前安全教育工作。
重点强调了节日期间劳动纪律,禁止员工岗中饮酒和从事娱乐活动,各班组长要严查员工岗前“五态”,穿着公司配发劳动保护。
各班班长节日期间要每天去现场检查,发现安全隐患要及时上报作业区。
五、劳务工培训工作
劳务工培训除了每班的“学规程、用规程”外,作业区每周都要对这8名劳务工逐一开“小灶”。
现在大部分劳务人员只知道要这么干活,而不知道为什么要这么干活,死记硬背,对操作规则理解不够深刻,在实际工作中不能灵活运用。
作业区针对这种情况采取举例讲解方式,形象生动。
例如,停放车列如何确认手闸是否良好和冬季掩铁鞋的方式方法。
通过这种培训方式,几周下来劳务工对安全操作规程的理解有一定的提升。
宁家作业区
二〇一四年一月二十一日
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