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4、【友情】本文描写了穷困朋友之间在相同环境中,面对共同的命运,不离不弃,相互关怀的友情,歌颂了以贝尔曼为代表的小人物身份平凡但人格高尚。
邂逅霍金
1、【情感变化】邂逅前——敬意。
邂逅时——敬仰、震惊、凝视、沉思:
都是,或许都不是;
想走上前去,又下意识地摸着照相机,但我既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。
邂逅后——庆幸。
2、【人文情怀】通过对“邂逅霍金”这一过程的简单记述,表现了霍金周围人对霍金的尊重和人文关怀,表达作者对霍金所生活的和谐宽松的人文环境的推崇,并祝愿“所有的‘霍金们’都能得到这样的关怀”。
拥有安心工作的环境,拥有一个以人为本的氛围。
一碗阳春面
1、【主旨】母子三人之所以能战胜厄运,不仅在于他们的可贵品质以及自强不息的精神,还在于他们生活在一个同样充满温情的社会环境里,可以说,母子三人的美满结果是与老板夫妇、顾客等人的同情、理解、支持、尊重分不开的。
这碗里盛的不仅仅是热腾腾的阳春面,还有浓浓的人间温情——母亲的爱子情、儿子的敬母情、社会的关爱情。
2、【意义】相对于母子三人而言,我们每一个人都是幸运的,我们离那种窘迫无依的生活很遥远。
但是,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,面对生活的磨难,人生的挫折,我们要挺起胸膛,勇于奋争;
同时,要善待遭遇不幸的人们。
我相信,只要人人都献出一点爱心,这个世界就会变成一个美好的人间。
再别康桥
1、【意象】诗人以云彩营造出一种清新感,以金柳把无生命的景物化作有生命的活动,温润可人。
以水草、水波和星辉,将诗人的快乐通过恰当的意象选择达到了顶点同时表现了宁静平和的心态,以及对康桥深深的眷恋之情。
2、【深情】全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔,接着用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永。
雪落在中国的土地上
1、【表现手法】“寒冷”“封锁”等词语虽然简洁,但极富于弹力与表现力,它们蕴涵着深深的历史和现实的思考,使诗的意象和内涵增添了极大的重量,这重量是一种不能推卸的负担,宿命地落在诗人的心头上,引起了深深的震颤。
2、【沉郁风格】艾青笔下的意象,笼取着过于悲饱凄惨的气氛,不能不承认这一切都是“残酷的真实”。
这首诗所极力渲染的气氛,悲惨景象,正是作者在现实中历感受和体验到的令他悲痛、令他忧虑的事情。
3、【赤子之心】艾青的忧郁与悲哀,是与时代的风云紧密联系,同人民的感情血肉相连的。
这充满悲愤力量的诗句,有力地震撼着人们的心灵,给人们带来了感情上的温暖和精神上的鼓舞!
双桅船
1、【内涵】,“岸”象征着女性的爱情归宿,“风”意味着时代紧迫感,“风暴”暗指诗人与同代人所经历的不平常的年代风云,“灯”则与光明信念连在一起。
诗的目的不在于描写一只客观的双桅船,而是借用双桅船这一具体形象来表现诗人自己的心态与复杂的情感。
2、【情感】一方面,是理想追求的“灯”,另一方面,是爱情向往的“岸”。
在执着追求理想的进程中,时而与岸相遇,又时而与岸别离,表达了诗人时而感到前行的艰难与沉重,又时而感到一种时代的紧迫感而不让自己停息。
“
香菱学诗
1、【人物性格】香菱:
乐学善学苦学
2、【命运】香菱由地主阶级出身的小姐而终于落入四大家族的罗网,这种遭遇深刻反映了在封建社会的斗争中,中、小地主必然破败的命运,也抨击血淋淋的妻妾制度的残酷,从而揭示封建“末世”女子的悲惨命运。
群英会将干中计
1、【人物形象】蒋干狂妄自大,不自量力;
既无自知之明,也无知人之明;
贪功心切,崐鬼迷心窍,失去判断真伪的能力。
2、【语言】语言精练畅达,明白如话。
这种语言似乎半文不白,但在当时它却近于白话;
用这种语言来写长篇小说,是一种创举,和过去某些小说粗糙芜杂的语言相比,是一个明显的进步。
3、【结构】设计、用计、中计是情节的主线。
1—3段开端周瑜决定除蔡、张。
4—6段发展周瑜设下反间计,群英会上迷敌人。
7—8段高潮周瑜假装泄秘密,蒋干上钩盗密信。
9段结尾周瑜中计杀蔡、张。
10段尾声周瑜闻讯庆计成。
林教头风雪山神庙
1、【艺术手法】作者把林冲这一人物置于与高俅为首的统治者之间的矛盾和自身思想中的矛盾这两种矛盾的交织中来刻画,鲜明地突出了“官逼民反”这一主题。
2、【作用】景物描写:
那密布的彤云,怒号的朔风,飞扬的大雪,破败的草料场,孤寂的古庙,形成一种荒凉、寂寞、冷落的气氛。
细节描写:
草厅被雪压倒后的一系列动作心理描写,都说明林冲的精细谨慎,忠于职守,表现了他安分守己的性格。
3、【必然性】农民起义者反抗朝廷,热情讴歌了他们的造反精神和优秀品质,描绘了农民革命的理想,深刻反映了广阔的社会生活,也是封建社会官逼民反的最典型的例子。
老王
1、“荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋”,作者用老王住那儿多少年了来回答是不是他的家的问题,语言的张力可见一斑,平淡中有画外音,可以感触到老王内心的酸楚。
2、镶嵌一词强调了老王当时步履维艰,身体僵硬的形态。
3、老王外表丑陋与内心的淳朴善良,体质羸弱多病与精神的洁净,低地位的卑微与品格的高尚,文化水平低与思想境界高,自己贫困与别人的慷慨,生活的苦与灵魂的善。
4、内心对老王的死痛惜之情不言而喻,对不幸者的悲悯。
项链
1、以项链为线索展开。
借项链,失项链,赔项链,得知真相
2、路瓦栽夫人:
爱虚荣而不虚伪,无奈而不失尊严。
诚实可信的人性之美。
3、对追求奢华生活遭到失败不幸的同情,对诚实劳动行为的肯定,表现了人生无常,命运无常。
回忆鲁迅先生
1、“鲁迅先生笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
”寥寥数笔,一个乐观爽朗,平易近人的鲁迅形象得以展现
2、“好久不见,好久不见”几句戏谑之词,可以看出一个有幽默感的鲁迅形象。
3、作者通过截取鲁迅日常生活的片段,勾画出一个充满智慧幽默,爽朗平易又无比关爱他人的鲁迅。
小溪巴赫
1、将巴赫音乐同出土文物对比,与陈年老酒类比,用比拟等手法写出巴赫音乐不朽的价值与旺盛的生命力。
2、第十节语言长短、整散结合,也具有一种小溪般静静流淌,清灵,内敛而诗意的美。
3、作者描绘了聆听巴赫音乐时眼前出现的一幅幅如梦如幻的画面,这些画面的中心意象正是潺潺流淌的小溪,令人回味无穷。
音乐让人清洁通透,脱俗绝尘。
马克思墓前讲话
1、文章开头先是简要叙述了马克思逝世的情景,接着概括地指出马克思的逝世给全世界无产阶级造成的巨大损失。
文章的主体部分,具体论述了马克思一生对人类历史发展的伟大贡献和为无产阶级解放事业奋斗一生的革命精神。
2、“安静地睡着了──但已经永远地睡着了。
”具体描写了马克思逝世时从容安详的神态
3、在革命斗争实践和革命理论两个方面说明马克思的逝世是不可估量的损失。
为了忘却的纪念
1、以存疑破疑为线索,对冯铿的由抑到扬,体现出自身的严于解剖。
2、以悲愤感情的流动为线索
3、抒发心中久蓄的悲愤,充分表达忘却的住址,化悲痛为力量,继续与敌人斗争。
我有一个梦想
1、酣畅淋漓的排比,正面表达了对自由和平等的渴望,抒发了作为一个黑人内心最热烈的梦想。
2、作者饱含深情,在演讲中把梦幻心曲圣歌联系起来,使演讲如交响乐一般在听众中回荡,使听众情绪受到感染得以升华,产生极强的号召力。
3.、呼吁大家回到那些最冥顽不灵的地方,坚持战斗,不要绝望,胜利一定会到来的决心。
香雪
1、用铅笔盒象征了知识文化,自尊和现代文明。
2、香雪:
腼腆淳朴,诚实执着,向往现代文明,热爱家乡想改变家乡面貌。
凤娇:
大胆泼辣,敢作敢为
3、这篇小说,从头到尾都是诗,它是一泻千里的,始终如一的。
这是一首纯净的诗,是清泉。
它所经过的地方,都是纯净的境界。
变形记
1、描写人与非人的碰撞,寄予象征形象的塑造来展现人物的痛苦和困惑。
融幻想与怪诞于一体。
2、西方社会的人被金钱,及其所驱使胁迫,成为他们的奴隶,失去人的本性。
展现西方社会人的异化的普遍本质。
读书示小妹十八生日书
1、【细节描写】作者善于捕捉和再现事物精微的传神之处。
如“我”借到书后欣喜若狂,把妹妹的脸蛋都亲出了一个红牙印儿;
又如幼小的妹妹当时的一句话就让兄长感动记念了多年。
表现了手足之情,兄妹之情。
2、【书信体散文特点】以真情实感为核心;
以剖析心愿为内容;
以抒情和议论为表现形式。
3、【读书的真谛】读书不能狭窄。
在于精读,要知其长,晓其短,师精神而弃皮毛。
安于贫困。
位卑未敢忘忧国,读书要有益于社会。
珍惜光阴。
获得教养的途径
1、【论证结构】全文分为三部分。
首先从“研读”一词出发,强调阅读世界经典著作的必要性和重要性。
再以现代儿童阅读不同发展趋势为例,最后以自己的阅读经验为例。
2、【语言】本文语言严谨,通过对比论证,比喻论证,告诉人们阅读好书的过程是自我完善的过程,是获得教养的重要途径。
3、【价值】在阅读中不断获得新的知识,能够帮助我们找到生活的意义,正确的认识过去,以大无畏的精神迎接未来。
读书是为了自己的人生,它和教养之间能够和谐的达到统一的价值目标。
白莽作孩儿塔序
1、【序的写法】序,是对一篇文章或一部著作内容的介绍、评述文字。
从序文的本质意义理解,介绍、评述两方面的价值各有千秋,事实上,既有纯介绍式、纯评述式的序文,也有夹介绍夹评述式的序文。
2、【整散句】前三段以散句形式叙议抒情,第四段以整句形式,诗的语言抒发感情,结尾段又回到用散句表达。
既充分抒发了作者的情感,并且形成强烈的节奏感和旋律美。
3、【思想情感】鲁迅怀念战友的悲愤心情,抒发了对被害革命青年作家深沉的爱,对国民党反动派血腥屠杀革命青年作家的恨以及他对革命烈士的无限深情和对革命事业的高度热枕。
无韵之离骚----太史公笔法小议
1、【综合评价】作者起笔用“坡心向往之”表明对太史公笔法的欣赏崇拜,又结合自身人生体验,以“意有所郁结”“以舒其愤”两句昂扬太史公笔法之“发愤著书”的文学主张,再以太史公文章的奇气作结,综合评价史记。
2、【内涵】司马迁在给人作传记时,不被传统历史记载的成规所拘束,而是按照自己对历史事实的思想感情的记录,并把自己的看法寓于客观的事实叙述之中,来表达自己对人物的爱憎态度。
3、【情怀】司马迁不阿世,不迎俗,不以成败论英雄,不以荣辱定是非的人格,表现了他实录精神与批判意识辩证统一的精艺。
密室的生活
1、【书评特点】书评要求能结合作品的内容、结构、手法加以评述,以揭示作品的思想感情,写作意图和艺术价值。
2、【精神世界】安妮创造了一个名叫吉蒂的虚拟的朋友,每天安妮都给她写信,叙述自己的心情和周围发生的事情。
来表达内心的起伏和寻求自由的心路历程。
3、【经典价值】本文经典在于用年幼的安妮勇敢、阴郁、机智、自我怀疑等,表达那个特殊年代人们青春时期的剧码,这无疑对当代青年的人生观,价值取向有着极大的启发和引导作用。
爱因斯坦与艺术
1、【旁征博引】本文集中大量事例论证了科学艺术可以相通互补的观点,但作者没有停留在事实的介绍和再现上,而是将思考的触角向更深处延伸。
2、【叙议结合】作者列举了爱因斯坦所热爱的作家群之后,作者选取了他青年时代与友人朗诵海涅作品的事例,引用爱因斯坦比较高斯与托斯诺耶夫斯基对于他的影响后者更重要的评论,这些都直接的论述了爱因斯坦对于文学艺术的重视。
3、【人文情怀】倡导科学精神的同时,人文精神也不可或缺,打造科学巨擘,固然要拒绝自身的先天不足,归根结底还是社会提供适宜的土壤和空气。
说数
1、【修辞手法】本文运用了比喻、拟人等修辞手法,如:
负数和正数分列左右雁翅般排开,零居中央,颇有王者气象。
形象说明“零”在整数中所处的中心位置。
2、【说明方法】本文综合作比较,举例子,下定义的说明方法,如“零和自然数以及带负号的自然数统称为整数”准确解释整数的内涵和外延。
3、【数学与科学】本文内容丰富,文笔风趣隽永,作者把科学和散文两者自然结合,发掘科学大千世界之旷世奇美,给读者提供了一种隽永的审美享受。
想北平
1、【散文特点】形散而神不散。
有“意境”、“风骨”、“况味”三美。
.意境:
探一物之微,通人生之大。
风骨:
有诗歌风韵,有小说骨架,雅致而平淡,隽永而真切。
起笔于琐碎见闻,点滴感思,洋溢最朴实的生活气息。
2、【自我感受】北平的街影,院落,花草,树木,处处有空闲的地方,有文化古城的深层内涵,更有着老舍对北平的眷恋,担忧等深沉的情感。
3、【眷念之情】老舍写我的北平,通过他与故乡亲如母子的关系,写出他对北平的无限眷恋。
为我们敞开了一个平民知识分子娴雅,安然而热烈的情怀。
我所认识的蔡孑民先生
1、【叙议结合】本文叙述了作者与蔡孑民先生交往的三件事,表现出蔡先生的人格风范,勾勒出先生的精神风貌。
2、【教育思想】极高明而道中庸,春风化雨的人格魅力和兼容并包的教育思想。
兼容并包源于春风化雨。
3、【人格魅力】亲切、自然而又伟大的教育家的形象,蔼然仁者、慈祥诚恳的气象以及从容不迫,超乎事物萧然物外的本色。
故都的秋
1、【特征情感】在景物描绘中,抒发了自己的感情。
“悲秋”的思想和情调;
悲凉、萧索、深沉、幽怨的感情。
北国之秋“清、静、悲凉”的特点。
2、【结构特征】结构平实自然,只写自己的真感受,描写秋天的景物,按自然状态结构文章,使全文没有斧凿之气。
3、【语言与手法】文章写故都的秋,却有两次写江南的秋。
作者极富想象,将江南之秋与北国之秋以形象化的博喻作为结论性对比,表现了北国之秋的“清、静、悲凉”。
晨昏诺日朗
1、【描写景物】诺日朗瀑布的景色,四季不同,昼夜迥异,描绘了诺日朗瀑布的雄奇,奔腾喷泻的瀑布与沉静压抑的湖水,即物明理,是本文的“神”之所在。
2、【语言特色】语言表达富有个性,借住神奇而丰富的联想,从声音和形象两方面,生动传神的写出了诺日朗的雄奇,以不平淡的语言写出不平常的景致,又以平淡的语言来揭示普世于自然人生的哲理。
3、【意境】本文不只在于对雄浑神奇的大瀑布的礼赞,更在于藉由自然的观感来书写人生的感悟,感悟到大自然的伟大与人类渺小与驯顺,感悟到激情与沉静、压抑与奔泻。
瓦尔登湖
1、【描写景物】过描写康科特的其他湖泊有两种颜色,但要变换观察点、变换环境才能看到颜色的变化,而瓦尔登湖却同时具备蓝、绿两种颜色,如果变换观察点、变换环境,湖色就更加奇异多变。
这种间接描写方法叫做衬托。
2、【自然之美】梭罗通过接近自然的生活方式,揭示了人类应该在这个物欲横流的社会选择一种更加简单的生活.简化物质需要,提高精神文明,正确对待人与自然的关系,达到两者的和谐。
守财奴
1、【三个情节】
(1)抢夺梳妆匣
(2)诱骗继承权(3)看守密室
2、【细节描写】“抹脖子”是一句个性化的语言,谁要想从葛朗台手里拿走一点钱,或者要对女儿报告财产数目,拍卖财产,那等于是抹他的脖子。
为了到死也把财产抓在手里,他决意向女儿屈服讨好。
3、【典型意义】葛朗台的世界观,他的信仰。
在他眼里,父女之情,家庭关系,伦理道德,只不过是一层温情脉脉的面纱而已。
为了钱,可以撒谎,可以欺骗,可以不择手段,可以不顾廉耻,即使亲生女儿也不例外。
表现出了资产阶级人与人之间赤裸裸的金钱关系,暴露了葛朗台丑恶的灵魂。
关汉卿
1、【元杂剧知识】元曲四大家:
关汉卿《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》;
郑光祖《倩女离魂》、马致远《汉宫秋》、白朴《梧桐雨》。
2、【戏剧冲突】作者在塑造关汉卿形象时,把他置于尖锐、激烈的戏剧冲突中来展现不熟不烂不扁不爆的铜豌豆性格
3、【主线副线】:
主线写了关汉卿与官府的矛盾斗争,副线写了关汉卿与朱帘秀坚贞的爱情,使关汉卿为主的正面人物形象更加丰满,思想性格和矛盾冲突更加内蕴丰富。
凸显了关汉卿爱憎分明的高尚精神。
别了,哥哥
1、【知人论世】一个阶级向另一个阶级诀别的宣言,用铿锵的声音断然回答不要搞毛和荣誉,宣告与旧世界彻底决裂,只为劳苦群众的解放而努力。
2、【情感】作者直抒胸臆,抒发了一个革命知识青年淳朴,真挚而又深厚的感情,充分显示出使人灵魂的纯洁,品格的高尚,阶级意识的强烈,字里行间奔腾着强烈而激动的革命感情。
告别权利的瞬间
1、【华盛顿人格】美国第一任总统向权利的告别,也是向一种生活告别,向繁忙复杂的政治告别。
他的告别不是迫不得已,许多人让他干下去,然而一颗热切建设民主社会的赤诚之心使他不得不告别政坛;
他的告别不是为了追求别人对其“让贤”的赞誉,而是为了实现一个伟大政治家崇高的理想,更是为了让自己的告别权利与自己当初掌权时的愿望始终吻合。
2、【细节描写】抓住“瞬间”的描写,寻找到华盛顿真正告别权力背后的民主理想。
他对权力的告别体现了其伟大的人格和无限的智慧。
拿来主义
1、【杂文特点】直接的迅速的反应社会事变或动向的文艺性论文,散文的一种,特点是短小活泼,幽默而风趣犀利令人回味。
2、【比喻说理】本文以小喻大,深入浅出,既令人信服,又使人受到感染,这都是论辩中从容不迫、游刃有余的力量。
这些都来自对事物敏锐深刻的观察和思考,来自对敌人和旧事物的憎恶痛恨。
3、【含义】中国在发展过程中,外国好的东西、对中国的进步进步有益的东西都应该吸收,是有选择的拿,为我所用的拿,不亢不卑的拿。
胡同文化
1、【特点含义】封闭,自足,忍耐,安分守己,逆来顺受。
2、【思想感情】怀旧伤感,无可奈何的情绪和对历史必然的清醒认识。
3、【语言风格】口语化的语言,雅俗兼备的京味儿语言,既带着沧桑感,也能表现出令作者怅惘的北京。
唐诗过后是宋词
1、【含义】文化的转变唐诗和宋词是不同格式的文体,表现了人类思想的转变
2、【语言】作者是在借诙谐幽默之笔达发泄内心的不平,由于社会现实的黑暗而忧心忡忡,满腹牢骚和委屈,不便明说而又不能不说,所以,只好借用这种方式,来畅快淋漓地渲泄他的真情实感。
南州六月荔枝丹
1、【科学小品特点】高度的科学性、鲜明的思想性、生动的文艺性的完美统一,是这篇科学小品的鲜明特点。
2、【说明方法效果】引用史实都有科学依据,对无法证实的问题,则不妄加结论。
倡导科学求索精神,展望荔枝生产的前景,指出应大力发展社会主义现代化的荔枝生产,以满足广大人民的生活需要,这就更鲜明地体现了文章的思想性
3、【说明思路】首先介绍作者上小学时对鲜荔枝形态的之一。
然后介绍荔枝的科学知识,通过对果实的形态特征。
最后提出大力发展荔枝生产的建议。
关于文学名著阅读的调查
1、【调查报告的基本特点】针对性、客观性、时效性、叙述性
2、【基本要素】一、标题。
二、正文——正文大致由导语、主体(层进式、并列式、层进并列杂糅式等)、结尾三部分构成。
三、署名
雨巷
1、【用意境概念鉴赏】现代诗意境鉴赏要素:
意象及其组合关系、诗歌的情绪氛围、作者抒发的情感
2、【意象内涵】雨巷:
悠长寂寥。
丁香姑娘:
结着愁怨的,丁香一样的颜色。
芬芳,忧愁,哀怨又彷徨,蓦然行者,冷漠,凄清又惆怅,像梦一般的凄婉迷茫,静默地走,太息般的眼光飘过。
3、【感受诗人苦闷追求】通过丁香姑娘美丽而又惆怅,寂寥,与我相近却又虚无缥缈,表现了诗人自身的孤独,寂寞而又愁苦,有所追求而又迷茫无奈的心境。
荷塘月色
1、【修辞手法】“有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵儿的”白花,通过袅娜、羞涩两词可以让我们想象荷花仪态万千娇羞不已的媚态。
2、【叠词】通过许多叠词,传神的描摹出眼前之景,形成舒缓的音韵美。
如“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”读起来有一唱三叹之感,似乎要将作者微妙曲折的心情淋漓尽致的表达出来。
3、【精神追求】文章描写了我借着月光离开家庭夜游荷塘的过程,用工笔为我们描绘出依附恬淡优美的荷塘月色图。
作者描绘喝汤充满诗情画意的景色,表达了自己摆脱内心烦躁,获得暂时安宁的愉悦。
也折射出现实社会与诗意境界、独处与群居、生活束缚与心灵自由的矛盾。
荷花淀
1、【描写手法】“夫妻话别”这段对话,刻画了水生嫂这样一个勤劳淳朴,挚爱丈夫,热爱祖国,识大体明大义的农村妇女形象,为后来写水生嫂等机智勇敢的与敌人斗争,发展成为抗日游击战士做了铺垫。
2、【诗情画意意境】银白的湖水、笼起的薄雾、新鲜的荷香,作者抓住了这些富有乡土气息的事物,来展现荷花淀的地方风貌,渲染了一种清新宁静的气氛,将读者带进了富有诗情画意的境界。
这里的景充溢着人情,已经更加广阔深邃。
3、【乐观精神】文章通过展现人物对家乡的爱,对生活的爱,来刻画人物的革命乐观主义精神,正由于这些普通人身上所具有的纯美的人性,亲情,才是正义的基础和源泉,其中蕴藏着战胜侵略的巨大力量。
文学意境的特征
1、【三特征】情景交融,虚实相生,韵味无穷
2、【学术小论文特征】:
学术性科学性创造性理论性逻辑性客观性
宽容序言
1、【表达效果】文章采用寓言式形象说理的方法,以艺术化手法和生动的故事向读者呈现了人类思想发展的历史和其中蕴含的发人深思的哲理,把原本可能会是枯燥,生涩的评议,写得有声有色,文采飞扬,让人在受到艺术熏陶过程中接受作者的见解。
2、【宽容心态】房龙综述了人类思想发展的历史,反对愚昧偏执,主张宽容和平,倡导思想的解放,谴责反动势力对新思想的镇压。
激流总序
1、【写作方法】用激流来命名,暗含了作者对三部小说表现出的共同主旨的概括:
生活就是激流,只有敢于征服,无所畏惧的人才能在不停歇的探寻和行进中求获生活的真谛。
2、【催人向上的激情】巴金说为了信仰,为了理想,我是可以来牺牲我的一切的。
巴金的全部文章,包括这篇激流总序,都在尽他的全部力量,使青年们向上奋斗。
新时期诗歌二首
1、【主旨
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