帮助过我的人作文400字Word格式.docx
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不要放弃。
我们挺你。
在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。
每当我遇到挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是我的朋友们。
“黑仔,加油!
”在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。
这时,让我从最深的绝望里,遇见美丽惊喜的人,是“阿伯”。
她虽然也很挫败,但是她告诉我,我们不是只有“乒乓球赛”这件事可以做,还有好多好多的事情等着我们去发现、去挖掘。
因为她的安慰,她的鼓励,让我重回自信心,不但重回球场上,也重拾了自我,寻找下一个目标,继续向前迈进。
五年级后,科学课一直是我的弱点。
不知道怎么去了解,不知道怎么去熟读这门科目。
()在学业上碰到瓶颈时,脑中浮现的是老师教我们如何做笔记、整理重点,让我有方法去理解它、精熟它。
现在班上竞争力虽然不大,但是仍然有几个“固定班底”稳坐前几名。
我虽然也很努力地想要和他们比肩齐步,但是,事实与想象之间仍有落差。
这样的情况,让我回忆起五年级时的班级。
竞争激烈,但是,与他们切磋的成就感,以及同学之间的互相砥砺,
当让我们成长许多。
这也让我想起那时的认真,在班级里,开始起步,向自我的目标前进。
每当我遇到困难、挫折时,在我身边鼓励我的人,都是朋友、老师,你们无心的一句话,帮助了我许多。
篇二:
《帮助人的作文》
帮助人的作文
帮助人的作文
(一)
帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。
一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。
帮助过我的人很多,>
我的朋友也很多。
不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。
而张帆就是其中的一个。
记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。
有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。
心里很不是滋味,偷偷地难过起来。
我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。
张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。
拍了一下我的肩膀:
“不要难过了,一次考不好没关系嘛!
只要努力,争取下一次取得好成绩!
”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?
”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。
她胸有成竹地说:
“你不要怕!
我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?
”“可事实上,我却考得那么差。
我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!
”我有些沮丧地说。
但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。
“你离考大学早着哪!
你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。
你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。
如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;
相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。
„„”她越说越激昂,好像在演讲。
张帆,你的话我懂了。
我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。
我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!
帮助人的作文
(二)
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
{帮助过我的人作文400字}.
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。
来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:
“晓晴你有几支笔?
能借我一支吗?
“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。
只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事„„”
帮助人的作文(三){帮助过我的人作文400字}.
一句问候,给人春天般的>
温暖,一个动作,给人无尽的关怀。
而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。
星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:
“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。
”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:
“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。
”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:
“不用谢,应该的。
”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。
从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:
帮助别人,快乐自己。
篇三:
《一个我要感谢的人作文400字》
我最要感谢的人是我的妈妈。
我要感谢妈妈把我带到这个世界上。
她给了我一双勤劳的手去创造世界,她给了我一双明亮的眼睛让我观察世界,她给了我一双灵活的脚,让我去走遍世界&
&
妈妈长得并不漂亮,但却很能干。
每天,妈妈都会把我们的衣服洗得干干净净,几乎像新的一样,还会做好吃的饭菜,让我们吃得津津有味。
妈妈在家见不得一点灰尘,如果见到了,妈妈的手就会发痒,一定会把灰尘擦掉或扫掉,给我们提供了一个又干净又舒适的家庭环境。
又一次,我生病了,妈妈立即跑到门口,骑着车去给我找医生。
那时,天还下着雨,妈妈连雨披都没有披好,医生找来之后,赶紧看病,妈妈在一旁给我又是倒热水,又是安慰我,盼我早点好起来。
妈妈自己也着凉了。
我还看见妈妈在发抖。
医生给我看好了病,妈妈着急地走过来问我的病情。
后来,我对病好了,妈妈却生病了。
妈妈还经常原谅我的淘气和任性,当我考试成绩不好的时候,妈妈总会过来安慰我,让我下次努力,争取考得再好一点。
每当我考试成绩好,妈妈还会带我去吃肯德基。
妈妈就是这么一个无微不至地关心我的人,我怎能不感激呢?
凉城二小四年级:
***
篇四:
《我熟悉的一个人作文400字》
我熟悉的一个人作文400字时间:
2014-03-13分类:
话题作文来源:
书通网10
我熟悉的一个人
我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。
我的妈妈是位漂亮的妈妈。
她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。
高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。
由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。
有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。
过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。
一见我就说:
“你怎么自己回家了呢!
你知道妈妈没看见你多着急吗?
你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?
”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!
我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。
妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了……”
篇二:
我一个熟悉的同学
早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢?
因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。
他叫你交作业即不是请,也不是提醒你,而是一道下了军令状的命令。
他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你,仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢?
因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。
他说话有理有句,唯妙唯肖。
让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。
绝无笑里藏刀,强词夺理。
他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?
因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;
在窗边歌唱;
和伙伴一起玩耍--总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人:
要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他的这个特点?
严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?
他就是--我不告诉你。
一个我熟悉的人
十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。
是哪个老师呢?
就是那个我熟悉的樊老师。
樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。
“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,
每当我遇到困难时,她就来帮助我。
一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?
我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。
看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。
忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。
我回头一看,呀!
是那个……是那个和蔼可亲的樊老师。
我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。
她把伞给了我,亲切地说“回家吧。
”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。
我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。
啊!
多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:
师爱。
熟悉的一个人——我的妈妈
在我的心目中,妈妈是周围许许多多妈妈中最美丽的。
我的妈妈是名护士。
她中等个头,有一头乌黑的长发。
妈妈的眼睛又大又圆,双眼皮,在弯弯的眉毛下显得很美。
妈妈的眼睛好象会说话,每次她那慈爱的目光落在我的身上,我就如同沐浴了阳光一般,身上暖暖的。
妈妈笑起来脸上有两个小酒窝,很和蔼。
妈妈很喜欢她的工作,也很敬业。
记得有一次,妈妈做完手术已经很累啦。
这时候,护士长突然跑进来说:
“有一台急诊手术,谁去做?
”大半天没人理会,这时候,妈妈突然站起来说:
“我去吧。
”妈妈迅速换上做手术的衣服,戴上口罩、帽子,走进了手术间,开始了紧张的工作。
平时不做手术的时候看妈妈有说有笑的,进了手术间,妈妈即严肃又认真。
妈妈就是这样一个人,总是挺身而出,单位的同
事都说妈妈工作没得说。
这就是我的妈妈,一个爱岗敬业的好护士,一个让病人放心的好护士,一个让我引以为荣的好妈妈,妈妈我爱您。
篇五:
在我的生活中,有许多熟悉的人。
但我最了解和最喜欢的还是我的妈妈。
我的妈妈一米五八高,披着长长的直发,大大的眼睛。
她的眉毛漂亮极了,这都归功于她经常修眉毛,长着一个高高的鼻梁,樱桃似的小嘴。
身材有点胖,是个漂亮的人。
妈妈虽然漂亮,但发起飚来可是不好对付的;
有一天晚上,我作业没有做完,邻居家的孩子找我玩“芭比娃娃”,我的爸爸已经“呼呼……”大睡了,妈妈还在上班。
到了晚上十二点半,妈妈马上就要下班了,我赶紧拿起作业本,急急忙忙做没有完成的作业。
“叮呤呤……”妈妈回来了。
妈妈进门看见我正在做作业,到房间一看爸爸正在“呼呼……”大睡,就发起了火,对我大声吼叫道:
“你怎么还没做完作业,老早干什么了。
妈妈边哭边嚷地说,叫你下次还贪玩…。
。
”,又拿起皮鞭对着我的屁股狠狠地打,痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。
我知道妈妈心疼这么晚没睡觉第二天没精神上课。
从这件事以后,我都把作业先做完后再玩。
在生活上,妈妈照顾得我无微不至,生怕我吃不饱、穿不暖。
在学习上,妈妈教我许多学习的方法,让我能轻松学习。
虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈为我好,我爱我的妈妈!
《帮助他人作文》
哈!
今天真高兴,想知道为什么吗?
告诉你,我今天做了一件好事,下午课余休息时间,我们教室来了一位老爷爷,见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋,我一看便知道他是收废品的。
我们班有个淘气包叫戴思卿的,一见他便吼道:
“没瓶子,快走!
”我生气地瞪了他一眼:
“别瞎嚷嚷了,多不礼貌,就是没有也要好好说嘛,而且怎么可能没有瓶子呢?
!
”说完,我在垃圾桶里翻找起来,结果一个,二个,三个……收获还真不小,一下子,老爷爷的袋子就装满了,拿不完怎么办呢?
我急中生智,扯开嗓门喊道:
“哪位的抽屉里有塑料袋?
”顿时,同学们七嘴八舌地嚷嚷起来,很多人都说没有,终于,有个响亮的声音喊道:
“我有!
”我定睛一看,原来还是戴思卿,接过袋子,我友好地冲他笑了笑,说了声谢谢,便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里,交给爷爷。
老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子,我心里美滋滋的。
原来,帮助别人远远比向别人索取更快乐啊!
帮助过我的人很多,我的朋友也很多。
有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己
不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。
……”她越说越激昂,好像在演讲。
帮助他人就是快乐自己
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有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:
“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。
”这是多么美好的憧憬啊!
以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?
可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。
那是发生在雨天的事。
好大的雨啊!
黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;
小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;
本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。
暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;
刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。
此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。
老师不安地望着窗外。
好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。
我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。
走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。
忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:
莫非是妈妈来接我了?
我激动地向前紧走着。
果然是妈妈!
她不时地张望,在焦急地喊我的名字。
妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。
妈妈关切地掏出了一件外套说:
“别冻着了,快穿上。
”这时,妈妈发现了我身后的同学:
“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。
”我听了,悄悄地说:
“咱跟她们素不相识,给她们干什么。
”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。
”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。
妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。
虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:
“那把伞漏雨给她们这把伞吧。
”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。
走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。
风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。
通过这件小事,或许会有许多许多的道理。
那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。
要记住:
帮助别人就是快乐自己。
帮助他人就是帮助自己
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。
你帮助的人越多,你得到的也越多。
你越吝啬,就越一无所有。
”这是文章的第一段。
现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。
我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:
“我恨你!
我恨你!
”接着山谷传来回音:
”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。
母亲把他带回山边,并要他喊:
“我爱你,我爱你。
”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:
”
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。
只要你付出了,就会有收获。
再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:
当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。
爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。
所以,助人不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:
雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。
他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。
社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。
许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。
当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。
助人是快乐的。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。
这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?
铭记:
给予就是获得
帮助别人是一种幸福
什么是一种幸福呢?
可想而知,答案很多。
有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。
有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。
而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。
虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。
北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。
时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。
走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉!
瞧这破天儿,冻死人了。
说冷就冷。
”只听一个小姑娘抱怨道。
“唉呀!
糟了!
今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫?
反正我也没什么事,帮忙去!
”也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。
一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪……
张爷爷,张爷爷!
我急忙跑过去。
“怎么了?
小姑娘?
有什么事儿吗?
”他很关切地问道。
“噢,没什么,我想帮您扫雪!
”我注视着他说。
“谢谢你了!
不过真的不用了,你看天多冷啊!
”他笑了笑。
我还是执意要扫。
我找来一把扫把,一把似乎比我还大的。
接着,我便开始了艰难的扫雪工程。
我干的很卖力。
但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。
眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。
心里也自然不是滋味。
这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我……{帮助过我的人作文400字}.
夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。
天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。
他对我说。
“孩子,快回家吧!
别让家人等等急了!
”我冲他笑了笑,走了。
走在路上忽然觉得特别暖和,风停了……总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:
帮助别人就是一种幸福。
我找来一把扫把,
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