中考九年级上语文期末复习课外文言文阅读专练122Word格式文档下载.docx
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孝绪七岁,出继①从伯胤之。
胤之母周氏卒,遗财百余万应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊琅邪王晏之母,闻者咸叹异之。
年十六,父丧,不服绵纩②,虽蔬菜有味亦吐之。
外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆③,闻其笳管④,穿篱逃匿,不与相见。
曾食酱美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。
及晏诛,亲戚咸为之惧。
孝绪曰:
“亲而不党,何坐⑤之及?
”竟获免。
(节选自《南史选译·
阮孝绪传》)
[注释]①出继:
此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。
②绵纩(kuá
ng):
指丝织品绵:
丝绵。
纩:
絮。
③颠覆:
指王晏遭杀身之祸一事。
④笳管:
即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。
⑤坐:
因事入罪。
思考:
1、解释下列句子中加点的词语。
(1)闻者咸叹异之()
(2)不服绵纩()(3)孝绪度之必至颠覆()
2、下列句子中的“其”与其它三项不同的是()
A、屡至其门B、故人不独亲其亲
C、安陵君其许寡人D、意将隧入以攻其后也
3、用现代汉语写出下面句子的意思。
_______________________________________________________________________
4、选文中的阮孝绪具有哪些品质?
________________________________________________________________________
三、秦巨伯
瑯琊①秦巨伯,年六十,尝夜行饮酒,道经蓬山庙。
忽见其两孙迎之,扶持百余步,便捉伯颈著地,骂:
“老奴,汝某日捶我,我今当杀汝。
”伯思惟某时信捶此孙。
伯乃佯死,乃置伯去。
伯归家,欲治两孙。
两孙惊惋,叩头言:
“为子孙,宁可有此?
恐是鬼魅,乞更试之。
”伯意悟。
数日,乃诈醉,行此庙间。
复见两孙来,扶持伯。
伯乃急持,鬼动作不得。
达家,乃是两人也。
伯著火炙之,腹背俱焦坼②。
出著庭中,夜皆亡去。
伯恨不得杀之。
后月余,又佯酒醉夜行,怀刃以去,家不知也。
极夜不还。
其孙恐又为此鬼所困,乃俱往迎伯,伯竟刺杀之。
(选自《六朝志怪小说选译》)
注释:
①瑯琊:
古郡名,治所在今山东省胶南县。
②坼:
裂开。
1、下列句中加点词意思不同的一组是()
A、伯思惟某时信捶此孙颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然
B、乃置伯去委而去之,是地利不如人和也
C、伯意悟目似瞑,意暇甚
D、夜皆亡去广故数言欲亡
2、下列句中加点词意义和用法相同的一组是()
A、怀刃以去手自笔录,计日以还
B、其孙恐又为此鬼所困公输盘为我为云梯,必取宋
C、乃是两人也陈涉乃立为王
D、伯恨不得杀之辍耕之垄上,怅恨久之
3、下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是()
A、秦巨伯孙子虽挨过爷爷的打,但并没有怀恨,反而在深夜出去迎接他,可见他们是很懂事的孩子。
B、秦巨伯曾经识破鬼的骗术,并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦,但最终还是误杀了两孙子。
C、选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子,因为秦巨伯好酒常醉,共有两次被鬼所骗。
D、这篇文章说的是人妖易混,若辨别不清,就会干出错杀无辜,放纵鬼魅的事情来。
4、将文言文阅读材料中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)为子孙,宁可有此?
(《秦巨伯》)
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(《出师表》)
四、目不见睫
楚庄王欲伐越,庄子谏曰:
“王之伐越,何也?
”曰:
“政乱兵弱。
”庄子曰:
“臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。
王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;
庄跻①为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。
王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。
”庄王乃止。
故知之难,不在见人,在自见。
故曰:
“自见之谓明。
”
【注释】①庄跻:
战国时楚庄王后裔,后降汉。
1、加点词意思不相同的一组是()
A、楚庄王欲伐越B、此智之如目也
齐师伐我其家甚智其子
C、王之伐越,何也D、庄王乃止
无丝竹之乱耳不可久居,乃记之而去
2、翻译下面的句子。
(2分)
自见之谓明。
3、读后,你想到了与此文主旨相关的哪个成语或俗语?
五、李生论善学者
【原文】
王生好学而不得法。
其友李生问这曰:
“或谓君不善学,信乎?
”王生不说,曰:
“凡师这所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?
”李生说之曰:
“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何心谓之善学也?
”王生益愠,不应而还走。
居五日,李生故寻王生,告之曰:
“夫善学者不耻下问,择善者所应有邪?
学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?
不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!
”王生惊觉,射曰:
“余不敏,今日始知君言之善。
请铭之坐右,以昭炯戒。
【阅读训练】
1、给下列句中加点的离注音并释义。
①吾悉能志之音____________义____________
②李生说之曰音____________义____________
③不应而还音____________义_____________
④迨年事蹉跎音____________义____________
2、与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是()
A.王生不说B.盍改之乎C.吾悉能志之D.才美不外见
3、翻译下面的句子
“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。
__________________________________________________________________________
4、选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项()
A.公问其故B.广故数言欲亡C.故为之说D.桓侯故使人问之
5、李生认为怎样才是“善学者”?
(用原文回答)
六、文言文阅读(12分)
【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即巳,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
【乙】及陈涉起,沛(沛县)令欲以沛应之。
掾、主吏(官名)萧何、曹参曰:
“君为秦吏,今欲崐背(背叛)之,率沛子弟,恐不听。
愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫(借此胁迫)众,众不敢不听。
”乃令樊哙召刘季(刘邦)。
刘季之众已数十百人矣;
沛令后悔,恐其有变,乃闭城,欲诛萧、曹。
萧、曹恐,逾城保刘季。
刘季乃书帛射城上,遗(给)沛父老,为陈(陈说)利害。
父老乃率子弟共杀沛令,开门迎刘季,立以为沛公。
萧、曹等为收沛子弟,得三千人,以应诸侯。
1、解释加点的词。
(4分)
皆已失期______________愿君召渚亡在外者_________________
忿恚尉________________刘季乃书帛射城上_________________
2.、下列4组句中加点的词意思不同的一组是()(2分)
A、乃令樊哙召刘季沛令后悔B、以激怒其众沛令欲以沛应之
C、今欲崐背之欲诛萧、曹D、陈胜自立为将军立以为沛公
3、下面加点字哪一组与其它组意思不同()(2分)
A.乃诈称公子扶苏、项燕。
B.乃令樊哙召刘季(刘邦)。
C.父老乃率子弟共杀沛令。
D.乃不知有汉。
4、翻译句子。
(1)乃诈称公子扶苏,项燕,从民欲也。
译:
_____________________________________________________________________。
(2)刘季乃书帛射城上,遗沛父老,为陈利害。
5、陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸,原因何在?
请作简要的分析。
___________________________________________________________________________。
九年级(上)语文期末复习课外文言文阅读专练答案2015-1-22
(一)
【答案】
1、(共2分)B
2、(共3分)既然已经处分过了,现在仍旧把他们看成强盗,这是断绝他们悔过自新的道路啊!
(“犹”“绝”各1分.
3、(共3分)品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公正、不畏强暴等(意近即可,至少写出3点.每一点1分)
张养浩,宇希孟,济南人。
张养浩从小就有德行和节义。
有一次他出门,碰到一个人,那人把钞票遗失在路上,当张养浩发现的时候,那个人已经走了,张养浩就追上去把钱还给他。
年仅十岁时,就一天到晚不停地读书,他就白天默默地背诵,到了夜晚就关上房门,点上灯,偷偷地读书。
后来他被选授为堂邑县尹。
(张养浩)带头捣毁了滥设的神祠三十多所,免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定,张养浩说:
“他们都是善良的百姓,因为生活困难,被饥寒所迫,不得已而去做了强盗。
已经用刑法处罚了他们,还把他们当强盗看待,这就断绝了他们改过自新的路!
”强盗们感动得流了眼泪,他们相互劝戒说;
“不要对不起张公。
”有一个叫李虎的人,曾经杀过人,他的同党也都是暴虐残忍,为害百姓,百姓不堪忍受,从前的县尹都不敢过问这件事。
张养浩到这里以后,将他们全部依法惩处,老百姓非常高兴。
张养浩调离堂邑十年,百姓仍然为他立碑,歌颂他的恩德。
(二)
1、
(1)惊异(认为……奇异)
(2)穿(3)估计
2、C
3、等到王晏被杀,内外亲属都因此很害怕。
4、不爱财(不慕富贵);
有远见;
孝顺。
孝绪七岁时,过继给堂伯阮胤之。
胤之的的母亲周氏死后,有遗产一百多万应该属于孝绪,孝绪一点也没要,全部给了胤之的姐姐琅邪王晏的母亲。
听说此事的人,都对孝绪既叹服又惊异。
十六岁时,父亲去世,服丧期间不穿丝絮之衣,即使尝到味美的蔬菜也要吐掉。
表兄王晏地位显贵,多次到孝绪家,孝绪估计他必遭大祸,一听到王晏带来的仪仗队的奏乐声,就钻过屋后的篱笆逃避躲藏起来,不愿和他相见。
有一次吃酱觉得味道很美,问酱从何而来,听说是来自王家,马上吐出所吃的东西并将酱倒掉。
等到王晏被诛,亲戚们都怕他受牵连,为他担心。
孝绪说:
“虽是亲戚,但不是同dǎng,怎么会被连坐?
”最终免罪。
(三)
1、C2、A3、C
4、
(1)译文:
(我们)做子孙的,难道能这样做吗?
恐怕是鬼魅作怪,求你再去试试看。
(译出“宁”、“更”得1分,整个句子通畅2分)
(2)译文:
这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和分内的事情。
(译出“所以”、“职分”、判断句式2分,句意通畅1分)
琅琊人秦巨伯,六十岁了,曾经喝醉了酒赶夜路,经过蓬山庙,他忽然看见两个孙子来迎接他,搀扶着他走了一百多步,接着就抓住他的脖子把他按在地上,咒骂说:
"
老奴才,你那一天用棍棒打了我,我今天要杀了你。
秦巨伯回想起来,那一天确实是用棍棒打了这个孙子。
于是,秦巨伯假装死了,两个孙子就扔下他走了。
秦巨伯回到家,想要惩罚两个孙子。
两个孙子十分害怕,连连叩头说:
我们做子孙的,难道能这样做吗?
恐怕是鬼魅作怪,求你再试试看。
秦巨伯心里这才醒悟过来。
过了几天,秦巨伯又假装喝醉了,来到了这间庙里,又看见两个孙子走来了,他们照样搀扶秦巨伯,秦巨伯就一下子把他们紧紧抓住,鬼动弹不得,带回家里,竟然是两个孙子所说的鬼魅。
秦巨伯把鬼放在火上烧烤,肚子和脊背都被烤焦并且裂开了。
他们把鬼抬出去扔在院子里,夜里鬼都逃走了。
他很遗憾没有把鬼杀掉。
一个多月之后,秦巨伯又假装喝醉了酒去赶夜路,他怀里揣着刀子离开了家。
家里人却不知道这件事。
到了深夜,秦巨伯还没有回来。
他的孙子恐怕他又被这个鬼缠住了,就一起去寻找他。
秦巨伯竟然杀了他们。
(四)
1、B
2、能够正确认识自己才是明智。
3、示例:
知(智)者不惑人贵有自知之明知己知彼,百战百殆。
知人者智,自知者明。
楚庄王想攻打越国,庄子劝谏道:
“大王为什么要攻打越国呢?
”楚庄王说:
“因为越国政事混乱,军队软弱。
”庄子说:
“我虽说很无知,但深为此事担忧。
见识如同眼睛,能看到百步之外,却看不到自己的睫毛。
大王的军队被秦、晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱;
有人在境内作乱,官吏无能为力,这说明楚国政事混乱。
可见楚国在兵弱政乱方面,并不比越国差。
您却要攻打越国。
这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。
”楚庄王便打消了攻打越的念头。
因此要想认识到困难,不在于能否看清别人,而在于能否看清自己。
所以说:
“自己认识到自己才叫做明察。
”
(五)答案
1、①zhì
;
同“识”记②shuì
劝说③xuá
n;
同“旋”,转身④cuōtuó
光阴消逝
2、D
3、那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择最好的人,跟随他,希望听到真理啊!
4、C
5、要点:
①学贵善思②不耻不问,择善而从之
【译文】
王生爱好学习而不得法。
他的朋友李生问他说:
“有人说你不善于学习,是真的吗?
”王生不高兴,说:
“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?
”李生劝他说:
“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,根据什么说你善于学习呢?
”王生更恼恨,不理睬李生,转身就跑。
过了五天,李生特地找到王生,告诉他说:
“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择最好的人,跟随他,希望听到真理啊!
我的话还没说完,你就变了脸色离支,几乎要拒绝人千里之外,哪里是善于学习的人所应该具有的(态度)呢?
学习的人最大的忌讳,没有超过自己满足,你为什么不改正呢?
如不改正,等年纪大了,贻误了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!
”王生听完他的话,感到震惊,醒悟过来,道歉说:
“我真不聪明,今天才知道你说得对。
我把你的话当作座右铭,用来展示明显的警戒。
(六)答案
1、误期
逃亡,流亡
使……恼怒
动词,书写(4分)
2、A
3、D
4、
(1)于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍,为的是顺从百姓的愿望。
(2)刘邦便在绸绢上草就一书,用箭射到城上,送给沛县的父老,陈说利害关系。
5、陈·
吴起义成功的原因是顺民心,得到人民群众的支持,沛令遭杀身之祸是他不讲诚信,逆民意。
乙文译文:
等到陈胜起兵,沛县县令打算全城响应他,主吏萧何、狱掾曹参说:
“您身为秦朝官吏,现在想要背叛朝廷,以此率领沛县的青年,恐怕他们不会听从您的号令。
望您把那些逃亡在外的人召集起来,可得数百人,借此威胁大众,众人便不敢不服从了。
”县令于是便命樊哙去召刘邦来见,这时刘邦的部众已有百十来人了。
县令事后很懊悔,担心召刘邦等人来会发生什么变故,就下令关闭城门,防守城池,并要诛杀萧何、曹参。
萧、曹二人大为惊恐,翻过城去投奔刘邦以求自保。
刘邦便在绸绢上草就一书,用箭射到城上,送给沛县的父老,陈说利害关系。
父老们便率领年轻一辈一起杀掉了县令,敞开城门迎接刘邦,拥立他为“沛公”。
萧何、曹参为刘邦召集沛县青年,得三千人,以此响应诸侯抗秦。
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