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学生个性特长得到充分的发展。
二、“学雷锋、创三好”等活动开展得好,人人遵守学生行为规范。
三、绝大多数学生学习目的明确,学习态度端正、学风好,各科成绩良好,具体要求是:
重点中学:
总及格率在94%以上,单科及格率不低于80%。
普通中学:
(1)总及格率在75%以上,单科及格率在60%以上。
(2)各科平均分在60分以上。
小学:
本学期期考语文、数学两科及格率一年级达100%,二年级97%,三、四年级95%,五、六年级达90%。
四、团、队组织活动开展正常,团、队员能起到模范带头作用。
五、人人积极参加文体活动,学生体质好,班级学生参加《国家学生体质健康标准》测试,合格率达到95%以上;
积极参加劳动,课外文娱体育活动开展得好,爱国卫生工作抓得好。
六、积极参加社会实践和开展课外活动,建立各种兴趣小组,经常开展课外科技活动,形成学科学、爱科学和用科学的风气。
七、积极参加社会公益活动,坚持为集体做好事。
南宁市“顶呱呱”特长生条件
一、思想品德好。
遵守《中(小)学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,遵守社会公德。
二、学习态度端正。
立志为实现“四化”、振兴中华而学习。
勤于思考,虚心好学,能较好地掌握各门功课的基本知识和基本技能,积极参加科技和社会实践活动。
三、在文艺、体育、学科、专业技能、科技等方面有一技之长,并获得市级以上行政部门或业务部门组织的竞赛奖励。
南宁市中小学生学雷锋标兵条件
一、思想品德好,模范遵守《中(小)学生守则》及《中(小)学生日常行为规范》,遵守社会公德。
二、具有雷锋的优秀品格。
即:
1.爱憎分明。
热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党。
2.具有全心全意为人民服务的思想和集体主义精神,抵制拜金主义和极端个人主义的不良思想的影响。
3.具有艰苦朴素、勤俭节约的作风。
4.具有尊重他人、理解他人、关心他人、帮助他人的品德。
5.对待学习有“钉子精神”。
三、在以下某一方面表现突出者。
1.长期帮助残疾人或孤寡老人或困难的军烈属或其他弱势群体等。
2.从身边小事做起,长期坚持为集体、为他人做好事。
3.身残志坚,品学兼优或不懈努力,克服自身不足,坚持刻苦学习,品学大有长进的。
4.拾金不昧。
5.维护社会治安,敢于向坏人坏事作斗争,自觉抵制社会不良影响。
6.家庭生活困难,仍自强不息,奋发向上,品学突出。
附件2—1:
各县区、开发区教育局名额分配表
县(区)
三好
学生
优秀学生干部
优秀
班集体
特长生
三好学生标兵
学雷锋
标兵
青秀区
2300
64
65
15
3
兴宁区
1800
89
50
西乡塘区
4950
250
141
江南区
2900
135
82
邕宁区
2000
145
56
良庆区
2150
115
61
经开区
190
5
1
高新区
170
12
华侨区
180
武鸣县
3800
350
105
4
横县
6800
600
195
宾阳县
7300
650
205
上林县
2800
80
马山县
3350
270
95
隆安县
55
合计
189
45
注:
各县推荐“三好”学生标兵、学雷锋标兵的名额:
小学、中学各2人;
各城区推荐“三好”学生标兵、学雷锋标兵的名额:
小学2人、中学1人。
附件2—2:
市教育局直属学校名额分配表(中学)
学校
优秀班集体
一中
108
22
二十中
92
19
二中
400
40
二十一中
127
26
三中
320
32
四职校
175
35
四中
100
20
三职校
140
28
五中
77
16
2
二十四中
96
六职校
334
34
二十六中
116
24
一职校
502
51
7
二十八中
91
八中
二十九中
73
九中
21
三十三中
107
十中
三十四中
75
天桃实验校
110
三十六中
106
市外国语校
盲聋哑学校
十三中
四十一中
130
十四中
252
邕宁高中
120
十五中
四十二中
109
沛鸿民中
33
四十三中
123
25
十九中
111
23
南宁二师
合计
1.各校根据实际情况,可推荐“三好”标兵、学雷锋标兵各1人,特长生2人。
2.天桃实验小学部、盲聋哑学校小学部的名额已计入各城区教育局名额总数内。
附件2—3:
企事业办学校名额分配表(中学)
三好学生
西大附中
158
民院附中
南宁市培智学校
南宁市孤残儿童特殊教育学校
8
市教育局民办学校名额分配表(中学)
北大南宁实验学校
11
爱华学校
9
育才实验中学
83
17
新民中学
54
三美学校
英华学校
60
华侨实验高中
6
苗圃行动华光女中
东方外国语学校
13
2.小学生的名额已计入各城区教育局的名额总数内。
附件3:
推荐名单样本
要求:
1.word2000文本,仿宋体4号字,行间距取固定值28磅,小学、初中、高中、职高分开排列。
2.每类名单须用不同的文件名存盘。
3.必须严格按范例录入,不得使用表格形式。
4.推荐名单及磁盘请在规定的时间内报送,并由报送材料的同志自行拷入我局专用的计算机内,同时发送到我局基础教育科的邮箱内。
邮箱地址:
jjk03@。
名单范例:
推荐2009年南宁市优秀班集体名单(Χ个)
学校名班组名班组名(每行限写3个班级名)
推荐2009年南宁市“三好”学生名单(Χ个)
学校名
姓名姓名姓名(每行限5个名字)
推荐2009年南宁市优秀学生干部名单(Χ个)
推荐2009年南宁市“顶呱呱”特长生名单(Χ个)
学校名班组名姓名
附件4:
南宁市2009年“三好”学生标兵、学雷锋标兵
事迹材料(样本)
word2000文本,行间距取固定值28磅,仿宋体3号字。
文字材料及磁盘同时报送,并由报送材料的同志自行拷入我局专用的计算机内。
电子文本同时发送到我局基础教育科邮箱内。
姓名学校年龄民族性别职务
ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ。
(简要事迹。
“三好”学生标兵要求200字以内,学雷锋标兵要求300字以内。
)
1.ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ
2.ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ
3.ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ
(近3年内的获奖情况,按国家级、省级、市级顺序排列,只写三等奖以上的奖项。
(事迹材料和获奖情况限一页纸以内)
附件5:
推荐统计表
单位:
(盖章)填报人:
联系电话:
类别
三好学生数
优秀学生干部数
优秀班集体数
顶呱呱特长生数
三好学生标兵数
学雷锋标兵数
小学
其中
小计
公办学校
企事业
办学校
民办学校
中学
此表由各县区、开发区教育局、各直属学校、企事业办、民办学校填写,并在规定的时间内上报市教育局基础教育科。
附件6-1:
南宁市中小学年评审表
校名:
年级:
班别:
学号:
姓名
性别
年龄
民族
任何班(队、团)职务
是否队、团员
学
习
成
绩
科目
时间
政
治
思
品
语
文
数
物
理
化
英
历
史
地
生
自
然
社
会
音
乐
美
术
劳
动
上学期期考
本学期期考
操行评定等级
体育课
考核等级
体质健康标准测试等级
主
要
事
迹
获
奖
情
况
班主任意见
学校意见
县(区)教育局
意见
市教育局意见
1.此表按文件规定时间报送基教科和职成科。
2.请按文件规定严格评选后填写此表,一式两份。
3.请在表头评选类别。
如:
评选“三好学生标兵”,则划掉“学雷锋标兵”。
4.此表放在所有材料前面,另按文件要求需提供一份事迹材料。
5.如同意该生入选则在“意见栏”盖章,如不同意则在“意见栏”写明“不同意”。
附件6-2:
学习成绩
科目
政治
思品
语文
数学
物理
化学
英语
历史
地理
生物
自然
社会
音乐
美术
劳动
上学期
期考
本学期
操行评定
等级
体育课考核
获奖情况
主要事迹
县(区)教育局意见
1、此表按文件规定时间报送,普通中小学(含职高的初中部)报送基教科,职业学校报送职成科。
县区、开发区学校的评选由县区、开发区教育局负责,名单报市教育局基础科备案。
2、表中各项目内容都要认真填定,达不到要求不要上报。
3、请在表头注明评选类别。
评选“三好学生”,则划掉“优秀学生干部”。
4、如同意该生入选则在“意见栏”盖章,如不同意则在“意见栏”写明“不同意”。
附件6-3:
南宁市中小学年“顶呱呱”特长生评审表
年级:
姓名
是否团、队员
操行评
定等级
是否全科及格
体育课考核等级
特
长
简
介
市教育
局意见
说明:
1.此表连同其它材料请按规定的时间交到基础教育科(含普通中小学、职校)。
2.表中各项目内容都要认真填写,达不到要求不要上报。
3.如同该生入选则在“意见栏”盖章,如“不同意”则在“意见栏”写明“不同意”。
附件6-4:
南宁市中小学年优秀班集体评审表
班别
人数
团员数
少先队员数
本学期全勤人数
全勤率
合格以上人数
其中优秀人数
参加学雷锋小组
学生体质健康标准测试合格率
科
及格人数
及格率
校
意
见
县区教育局意见
1.小学一年级、初一、高一年级一般不评。
2.此表普通中小学(含职高的初中部分)报送基教科,职业学校报送职成科。
3.此表内容要认真填写,达不到要求不要上报。
4.如同意入选则在“意见栏”盖章,如不同意则在“意见栏”写明“不同意”。
5.主要事迹填写在本表背面。
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