小学语文人教版六年级下册小升初模拟试题5Word文档下载推荐.docx

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　　A、235/14B、234/15C、124/35D、251/34

　　2、下面说法中，把对的序号写在括号里。

（1）、我国直辖市如果按音序排列应为“北京——重庆——天津——上海”。

（2）、在“差别”和“鬼使神差”中这两个词语中，带点字的读音是相同的。

　　（3）、在“低头折节”这个词语中，“折”的读音是“shé

”

　　（4）、在古诗句中“少壮不努力，老大徒伤悲”中没有整体认读章节。

　　3、下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是（）

　　A.弈（yì

，下棋）秋，通国之善（擅长，善于）弈者也。

　　B.使（shǐ，让）弈秋诲（huǐ，教导）二人弈。

　　C.日初出沧（chāng）沧凉凉，及其日中如探汤（tāng）。

　　D.熟（shǒu，谁，哪个）为汝（你）多知乎?

　　4、下列句中“精神”一词的含义与其他三句差别较大的一项是（）

　　A.这孩子大大的眼睛，怪精神的。

B.他精神上负担太重了。

　　C.他受了刺激，精神错乱。

D.我们要领会文件的精神。

　　5、要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应该用的标点符号是（　　　　）

　　你行我不行A，?

　　　B，。

　　　C?

。

　　　D?

!

　　6、语句改变后基本意思不变的一组是（）（填序号）

　　A、人不犯我，我不犯人。

-——我不犯人，人不犯我。

　　B、我不会认识李明的。

——我怎么会不认识李明呢?

　　C、蔡明知道了这件事情。

——蔡明不可能不知道这件事情。

　　D、这位客人，只能住山顶的旅店。

-——山顶的旅店，只能住这位客人。

　　7、下列没有语病的一项是（）

　　A.李伟同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。

　　B.红安县化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。

　　C.今天是语文课时，吴老师讲了一句很幽默的话，被感染得大笑起来。

　　D.青蛙是消灭害虫的能手，保护庄稼的卫士。

因此，人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。

　　8、对下列句子所使用修辞手法判断正确的一组是（　　）。

　　1千里冰封，万里雪飘。

2是谁创造了人类世界?

是我们劳动群众。

3当面不说，背后乱说，开会不说，会后乱说。

4我们共产党人好比种子，人民好比土地。

　　A、比喻设问对比对偶B、对比设问对偶比喻

　　C、对偶设问对比比喻D、对偶对比设问比喻

　　9、福州乌山的琵琶亭有一幅对联，上联是：

一弹流水一弹月。

下面最适合作为下联的一句是（）

　　A.半入江风半入云B.一味清凉上月时

　　C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚

　　10、下列词语所使用修辞手法不同的是一个词是（）。

　　A、龙争虎斗B：

百花争艳C：

骄阳似火D：

兔死狐悲

　　11、下列句子正确的排列顺序是（）

　　①这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。

　　②因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。

　　③古时候，人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释，更没有控制自然的能力……

　　④于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量……

　　A.①②④③B.④③②①C.④②①③D.③④②①

　　三、判断，对的打“√”，错的打“×

”。

（4分）

　　①朗读凡卡写给爷爷信的内容，读到诉述他苦难的学徒生活时，感情应是痛苦的，声调应是平稳的，速度应是不快不慢的。

（）

　　②“青春作伴好还乡”中的“青春”是指风华正茂，年轻充满活动的样子。

　　③“行人临发又开封”。

这句诗中“开封”不是地名，而是指“把封好的信拆开”。

　　④不同的地方有不同的习俗，如藏族的“藏戏”，安徽的“豫剧”等。

　　四、按要求做题。

（7分）

　　1、改写句子。

①那翠绿的的叶片和红的、白的、紫的花，组成了条条花束。

（缩句）

　　________________________________________________________________________

　　②能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。

（修改病句。

）

　　_________________________________________________________________________

　　2、请你根据下面各句的内容或提示，在横线上写出相应的成语。

（2分）

（1）“鼎”在中国古代社会生活中的地位突出，人们常用来形容一个人说话的分量重。

（2）、形容事情十分紧急、关键的词语：

____________士农工商（每字皆为人或事物名称）

　　（3）前面的人倒下，后面的人紧跟而上，建设祖国需要我们一代代人。

　　3、写出下面古诗加点字或者成语的主要人物。

　　寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

（　　　）初出茅庐（）

　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

（　　　　　　）负荆请罪（）

　　第二部分：

阅读（41分）

　　一、按要求完成词句练习。

（1）照样子写有关季节的诗句和成语。

（4.5分）

　　春：

春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

花红柳绿

　　夏：

　　秋：

（2）根据语境填上恰当的古诗句。

　　你的好朋友因为父亲工作调动要转学去很远的地方，依依惜别之际，他担心彼此之间的友谊因为相距太远会淡忘，你会这样安慰他，他又担心到了一个陌生的地方很难再遇到像你一样的朋友，你会这样劝他，他有感于你送别的真情，情不自禁地感叹。

　　复习太辛苦了，可一想起这句诗，你又觉得付出的都是值得的，要毕业了，想把这句诗送给老师，正是他们的付出，换来了今天你的优秀。

　　（3）花草无语人有意。

在文人笔下，花草常折射出人的精神魅力。

请填出诗文名句。

　　小草里有白居易的进取力量：

，。

　　落花里有龚自珍的奉献精神：

　　二、按课文内容填空。

（8.5分）

（1）、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

东游指（）。

这句话选自《》，从中你感受到孔子是一个（）的人。

读了这篇文章，你会联想到孔子说过的这句话（）。

（2.5分）

（2）小张是个识文物的专家。

假文物总是难逃他的火眼金睛。

人们问他有什么绝招，他说，没有什么，（），熟能生巧罢了（1分）。

　　（3）、“在所有的世界著名人物中，玛丽·

居里是唯一没有被盛名宠坏的人“这是______（谁）对_____（谁）的评价。

从这一评价中，你知道了_______________________。

　　（4）、课文放送：

《汤姆·

索亚历险记》的作者是_________，他名字的意思是___________，书中留给你印象最深的人_____________,印象最深的故事_____________________________。

　　（5）、《名碑荟萃》一课中介绍了____________、____________等几位历史上的书法家。

　　三、阅读下列文段。

（10分）

（一）

　　有那么一只猫，它就是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

　　它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。

它说：

“我看见它太瘦，只好放走它。

等以后养肥了再说”。

　　它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。

它装出笑容：

“我们是想捉它——捉它还不容易?

我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊!

　　一次，它掉进泥坑时，浑身糊满了污泥。

看到同伴们惊异的眼光，它解释道：

“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!

　　后来，它掉进河里。

同伴们打算救它，它说“你们以为我遇到危险了吗?

不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。

　　“走吧”同伴们说“现在，它大概又表演潜水了。

　　1、请在文段方框处填上恰当的标点。

　　2、在文中找出下列词语的近义词。

掩盖——（）惊奇——（）

　　3、文中破拆号的作用（）

　　A.声音延续B.解释说明C.意思转折

　　4、文中省略号的作用是（）

　　A.意思省略B.说话断断续续C.话语突然停止

　　5、“话没说完，它就沉没了。

”句中“没”字读音不同，意义也不一样。

前一个“没”字的意思是;

后一个“没”字的意思是。

　　6、“对于自己的过失，却百般掩饰。

“这句话用一个成语来概括就是。

　　7、“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!

”句中“这办法”是指什么?

　　8、这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是（）

　　A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写

　　9、本文的写作顺序是（）

　　A.先总后分B.总分总C.先分后总

　　10、这则寓言告诉我们（）

　　A.做人要乐于助人，不能无动于衷，见死不救。

B.做人要真心待人，不能自作聪明，瞎乱猜测。

C.做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人。

D.做人要诚实善良，不要固执己见，狂妄自傲。

（二）两只桶（10）

　　①车子上运着两只桶，一只盛着酒，另一只空无所有。

②前者一上路_______________地没有发出一点儿声音。

③后者蹦蹦跳跳，闹得一路上回声震耳，尘土像云雾似的飞扬，焦急的行人老远就听到_______________的声音，诚惶诚恐地躲在一边。

④然而不管后者怎样地哗众取宠，像前者那样的价值，它却没有。

　　1.给下列加点字注意。

①一只盛着酒盛：

______②哗众取宠宠：

________

　　2.根据上下文，推断“诚惶诚恐地躲在一边。

”诚惶诚恐：

___________________________。

　　3.第④句中有两个词①“前者”是指_____________。

②“后者”是指_______________。

　　4.依次在文中两条横线上填入形容词，恰当的是（）A冷静胡闹B冷静吵闹C沉静胡闹D沉静吵闹

　　5.用“‖”给全文划分层次。

①②③④

　　6.末尾的“前者那样的价值”一句话，怎样理解其含义?

____________________________

　　7.两只桶分别可以比喻哪两种人?

①盛着酒的桶：

________________②空无所有的桶：

_______________

　　第三部分作文（30分）（任选一题）

　　1、阅读下面的材料，根据要求作文。

　　记得有这样一幅画：

远处是座入云的高山，近处是一条崎岖小路;

路边坐着一位背着行囊的旅人，正拿着一只鞋在磕。

画的下面有这样一句话：

使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。

　　这是一句意蕴多么深远的话啊!

其实，这沙子不正是我们日常生活、学习、工作中种种主观的或客观的困扰与烦恼么?

那么，面对这种种不顺心、不如意的小事，你将怎么办呢?

　　请你以“面对生活中的困扰”为话题，写一篇文章。

注意：

①文体不限，可从自身生活实际出发，记叙经历，生发议论，抒写感情等;

②题目自拟;

③不少于300字。

　　2、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。

（1）、请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;

后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

（2）、文章有条理，能表达自己的真情实感。

（3）、字数在300以上，书写工整。