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无边无垠、无声无息、无穷无尽、无法无天、无时无刻
3、越来越小:
越下越大、越来越冷、越跑越快、越走越慢、越开越密
4、东张西望
:
东奔西跑、东躲西藏、东倒西歪
六、括号里填上表示声音的词语
例:
溪水(哗哗)地奔向大海
1、青蛙(
呱呱
)地跳到池塘里。
2、北风(
呼呼
)地吹着,湖面上很快就结了一层冰。
3、汽车(
嘀嘀
)地鸣着喇叭从街上驶过。
七、写带点字的近义词
1、我在这里生活的很舒服,很安静。
)(
2、清清的溪水无可奈何地流走了。
3、我一个劲求我爸爸,带我去看看他(
4、查上爸爸临走以前,对我反复叮咛,要我注意这个那个,我当然都答应(
)(
5、他一定是胡子很长,满肚子的学问。
八、在括号里填上合适的词语。
)的大海
)的溪水(
)的池水
)的摇头
)的躺着(
)地流着
九、我会选词填空
严肃
严厉
1、我欺负了一年级的小同学,老师(
)地批评了我。
2、我爸爸是个很(
)的人。
十、我会填空
“停”的音节是(
),字典里的解释有:
1、停止;
2、停留3、停放。
在本文中“不停地捡”中“停”的意思(
)。
十一、照样写句子
屠格涅夫不服气,大声争辩说:
“克雷洛夫的寓言就是好!
我怎么想就怎么说,难道叫我说假话吗?
”
我怎么想就怎么说,我不想说假话。
1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
2、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
十二、多音字组词
称(
)
没(
)(
假(
曲(
华(
十三、选择正确的答案,把序号写在横线上。
课文说雾把一切景物都藏了起来,这就是(
1、
雾把一切景物都遮盖住了。
2、
雾把一切景物都打湿了。
3、
雾很浓,在雾中一切景物都看不清了。
十五、选词填空
那儿
哪儿
1、王刚问丁丁:
“你的家在(
)?
2、丁丁向西一指,说:
“我的家在(
)。
二年级语文易错汇总
一、照样子积累词语:
如同(比喻词)
瞧(表示看)
一瞬间(表示时间短)
五颜六色(表示色彩多)
春暖花开(描写春天)
潺潺
形容山的词语
形容水的词语
形容花的词语
形容树的词语
表示心情的词语
表示动作的词语
二、用带点的词造句:
1、从前,有个牧童,别人无论问什么,他都能给出聪明的回答。
2、曹冲才七岁就能用巧妙的办法称出大象的重量。
3、官员们一边看着这头又高又大的象,一边议论纷纷。
4、粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。
三、把词语补充完整:
1.
古木(
2.
痛哭(
四、在括号里填上适当的词:
)的神色
美妙的(
3.
热烈的(
4.
)地摘
5.
有趣(
)表演
6.
表演(
)有趣
五、反义词:
往——(
著名——(
尊敬——(
高——(
善良——(
健壮——(
7.
微小——(
8.
永恒——(
9.
俯视——(
10.
苦难——(
11.
缩小——(
12.
普通——(
13.
美丽——(
六、照样子改写句子:
难道不是你把骆驼藏起来了?
一定是你把骆驼藏起来了。
我怎么可能不帮助你呢?
我怎么会把你喝的水弄脏呢?
因为孩子的家离学校很远,所以他每天很早出发了。
孩子每天很早出发了,是因为他的家离学校很远。
因为小草总是自鸣得意,所以大家叫他“得意草”。
我昨天数学考试很粗心,所以没有得到一百分。
难道医生会收病人的费用吗?
医生不会收病人的费用。
难道我的房间会飞吗?
妹妹哭。
妹妹不小心摔了一跤,哭得像个泪人似的。
天气冷。
小猴子爬上葡萄架。
(调皮的)小猴子(迅速地)爬上葡萄架。
小蜜蜂忙着采蜜。
七、加部首组词:
奇(
乔(
八、根据意思写出词语:
形容轻快地跳起舞来。
翩翩起舞
没有相同的或没有可以相比的。
独一无二)
形容悠闲而舒适。
悠然自得
连续不断而且起伏不平。
连绵起伏
古老得数目枝繁叶茂异常高大。
古木参天
象没有那回事一样,形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。
(
若无其事)
有些相信,有些怀疑。
(将信将疑)
十分留恋,舍不得离去。
(流连忘返)
形容心神不定的样子。
(忐忑不安
非常认真严肃地对待这件事。
(郑重其事
感觉不明显,看起来或听起来不清楚。
(隐隐约约)
比喻言行前后矛盾,自相抵触。
(自相矛盾
轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。
(轻歌曼舞)
14.
形容人因缺乏道理而一句话也说不出来。
(哑口无言)
15.
比喻愚蠢人自己欺骗自己。
(掩耳盗铃)
16.
忘掉了别人对自己的恩德,作出背弃正义的事情。
(忘恩负义)
17.
形容行人、车马、船只等来来往往,连续不断。
(络绎不绝)
18.
没有相同的或者没有可以相比的。
(独一无二)
19.
另有一种情调趣味。
(别有情趣)
20.
指充满生气,富有生命力。
(生机勃勃)
21.
你我互相追赶,力争上游。
(你追我赶)
22.
遍布山野,形容很多。
(满山遍野)
23.
香气渗入认得心脾。
(沁人心脾
24.
心情舒畅,精神愉快。
心旷神怡)
25.
形容很多,很密。
(星罗棋布
26.
美妙得无与伦比。
(美妙绝伦)
27.
形容很规矩,很庄重。
(郑重其事)
28.
对尊长或宾客严肃有礼貌。
(恭恭敬敬)
29.
形容本领极大。
(神通广大)
30.
形容焦急而没有办法的样子。
(抓耳挠腮)
31.
兴致十足,情绪热烈。
兴致勃勃)
32.
姿态柔软而美好。
(婀娜)
33.
裹着的花苞就要开放。
(含苞欲放
34.
高低、长短,大小不一致。
(参差不齐)
35.
丢脸,不体面。
寒碜
九、近义词:
沉醉——(
连续——(
宽容——(
唯独——(
心思——(
懊丧——(
要是——(
伤心——(
启示——(
辩驳——(
嘱咐——(
十、把句子中的画线部分换成四个字的词语:
妈妈批评了我,我不作声。
老师非常严肃认真地说完了入队一事。
被母亲批评后,我羞愧得无处可躲。
在走投无路的时候,又找到了一条生路。
十一、把句子填写完整:
打开窗户,清新的空气迎面扑来,我感到
秋风飒飒,树上的叶子飘落下来,好象
宛如一个红彤彤的小苹果。
二年级下语文课文后习题汇总
第一课
金黄的(
满身的(
林间的(
关闭的(
第二课
选择合适的词语填在括号里
1舞蹈
2歌唱
3鼓掌
4伴奏
春竹长得多么欢畅啊!
山泉叮咚为它们(
),鸟雀欢鸣为他们(
),山花舒瓣为它们(
),松柏婆娑为它们(
第三课
樱樱(
)地说:
“这是我的森林,我在享受我的森林呢!
“什么呀,那只是两瓣小小的叶芽嘛!
第四课
在沙滩上,我们(
)起城堡,(
)起围墙,围墙外还(
)上了干树枝,那是我们的树,我们(
)的地道,从地下(
)上火药,把城堡(
)平,(
)出了被困的公主。
第五课填上适当的量词
)潜水艇一(
)轮子一(
)学校
)翅膀一(
)橘子汽水一( )饼干
第六课选一个词语写一句话
1轻松
2礼物
3羞愧难当
4操场
5懊丧
第九课选词填空
1简短
2简练
3简洁
为了能给更多的人看病,格里辛格养成了做事利索、说话(
)的习惯。
“玻璃碎片”女病人(
)地回答。
您(
)的叙述,使我今天能多看几个病人。
第十二课描写苏堤、白堤的句子
苏堤:
白堤:
快乐宫2
学写祝贺的话
第十五课
选词填空
1什么
2怎么
两个妈妈问:
“你(
)不说说你的儿子?
第三个妈妈说:
“有(
)可讲的,他没(
)特别的。
第十六课
写出与带点词相近的词
她想:
要是我能再长大一点就好了。
小姑娘长成了一个高个儿的漂亮姑娘。
人们赞美她聪明、能干。
第十七课
把句子补充完整
水龙头是谁关的?
桌子是谁擦的?
老师。
妈妈。
垃圾
?
厨房里的灯
第十八课
1沉思
2沉睡
3沉醉
一阵爆竹声,把(
)中的我惊醒了。
大别院里,数千名观众(
)在新年音乐会的乐曲中。
妈妈(
)一会儿,对我说:
“这件事还是你自己拿主意吧?
第十九课
扩词
丽(
奇(
确(
快乐宫3
换部首组词
主(
微笑冷笑
笑嘻嘻笑盈盈
眉开眼笑笑容满面
第二十一课
高尔基
是
一位伟大的作家
他
很爱自己的儿子
瓦特
第二十二课
在空格里填上合适的词
的歌声
第二十三课
根据你对“照实”的理解,结合课文内容来写一写。
母亲问我芭蕉花是从哪里来的,,我便照实说:
“
”
第二十四课
看图写话
第二十五课
在括号里填上适当的词语
新奇的(
轻盈的(
牢固的(
蓝色的(
惊奇地(
灵巧地(
渐渐地(
笨拙地(
第二十六课
夏天,给树(
)上绿叶,给葡萄架(
)上绿纱,给墙(
)上绿藤,给小山破(
)上绿衣。
快乐宫4:
留言条
第二十九课
风把小螃蟹的诗全(
)跑了。
海龟把小螃蟹的诗全(
)掉了。
海浪把小螃蟹的诗全(
)走了。
第三十课
1平息
2平稳
3平静
热烈、持久的掌声渐渐(
)了
夕阳西下时,渔人们划着渔船回家了,湖面也渐渐(
)下来。
这条路有点高低不平,汽车驶过不太(
第三十二课
连词
红艳艳的
露珠
痛苦的
苹果
晶莹的
病人
甜蜜的
微笑
第三十六课
连线
邀请
狂风
踏进
犯人
挡住
大树
走出
庭院
砍碎
客人
囚禁
困境
第三十七课
根据课文填空
老人看见骆驼的脚印右边深,左边浅,知道它的
老人看见
,知道它驮的一定是这两样东西。
,知道
。
第三十九课
老山羊盘算着:
若是逃跑。
狮子
;
若是我能
,也许可以
快乐宫6
三十六计
试试深浅
投石下水
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