西藏林芝地区一中学年高二下学期第一次月考Word格式.docx
- 文档编号:21579172
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:1.05MB
西藏林芝地区一中学年高二下学期第一次月考Word格式.docx
《西藏林芝地区一中学年高二下学期第一次月考Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西藏林芝地区一中学年高二下学期第一次月考Word格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
下列说法正确的是()A奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系C法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系D焦耳发现了电流的热效应,定量给出了电能和热能之间的转换关系20、如图6是验证楞次定律实验的示意图,竖直放置的线圈固定不动,将磁铁从线圈上方插入或拔出,线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生感应电流。
各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况,其中表示正确的是()21、如图7所示的电路中,灯泡P和灯泡Q是完全相同的灯泡,自感线圈L是直流电阻为零的纯电感,且自感系数L很大。
电容器C的电容较大且不漏电,下列判断正确的是()A开关S闭合后,P灯亮后逐渐熄灭,Q灯逐渐变亮B开关S闭合后,P灯、Q灯同时亮,然后P灯暗,Q灯更亮C开关S闭合,电流稳定后,S断开时,P灯突然亮一下,然后熄灭,Q灯立即熄灭D开关S闭合,电流稳定后,S断开时,P灯突然亮一下,然后熄灭,Q灯逐渐熄灭非选择题22、(6分)通过一理想变压器,经同一线路输送相同的电功率P,原线圈的电压U保持不变,输电线路的总电阻为R。
当副线圈与原线圈的匝数比为k时,线路损耗的电功率为P1,若将副线圈与原线圈的匝数比提高到nk,线路损耗的电功率为P2,则P1=,=。
23、(9分)如图10是电熨斗的结构图,它装有双金属片温度传感器,其作用是控制电路的通断,常温下右图中上下触点是(填“接触”或“分离”),当温度升高时双金属片_(填“上层”或“下层”)膨胀比另一层大。
若需要设定更高的温度,则应该调节升降螺丝向(填“上”或“下”)24、(14分)如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B,边长为L的正方形线圈abcd共N匝,线圈电阻为r,线圈绕垂直于磁感线的轴OO以角速度匀速转动,外电路电阻为R,求:
(1)线圈转动过程中感应电动势的最大值;
(2)由图示位置到线圈转过600角的过程中,通过R的电荷量;
(3)线圈转动一周外力所做的功。
25、(18分)如图所示,水平放置的平行金属导轨,相距L0.50m,左端接一电阻R0.20,磁感应强度B0.40T的匀强磁场方向垂直于导轨平面,导体棒ab垂直放在导轨上,并能无摩擦地沿导轨滑动,导轨和导体棒的电阻均可忽略不计,当ab以v4.0m/s的速度水平向右匀速滑动时,求:
(1)ab棒中感应电动势的大小,并指出a、b哪端电势高?
(2)回路中感应电流的大小?
(3)维持ab棒做匀速运动的水平外力F的大小。
26分析下列有机化合物的结构简式,完成填空。
(9分)CH3CH2CH2CH2CH3C2H5OHCH3CHBrCH3请你对以上有机化合物进行分类,其中:
(填序号)属于烷烃的是_;
属于烯烃的是_;
属于芳香烃的是_;
属于卤代烃的是_;
属于醇的是_;
属于醛的是_;
属于羧酸的是_;
属于酯的是_;
属于酚的是_。
27.按要求完成相关内容(26分)
(1)根据键线式写分子式__
(2)用系统命名法给下列有机物命名___(3)根据名称写出下列有机物的结构简式:
2,3-二甲基戊烷;
新戊烷;
(4)写出分子式为C4H8的烯烃个数_(5)按要求写同分异构体的结构简式:
二甲苯的三个同分异构体____分子式为C2H6O的同分异构体__28.(10分)有种含氧有机化合物可以作为无铅汽油的抗爆剂,它的相对分子质量为88.0,含H的质量分数为13.6%,含C的质量分数为68.2%,红外光谱和核磁共振氢谱显示该分子中有4个甲基,且氢原子个数比为3:
1.写出其结构简式。
(要写计算过程)29.(13分)
(1)现有三组混合液:
乙酸乙酯和乙酸钠溶液乙醇和丁醇溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()分液、萃取、蒸馏萃取、蒸馏、分液分液、蒸馏、萃取蒸馏、萃取、分液
(2)某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水)某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水.现用现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可其实验操作可分解为如下几步分解为如下几步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
()把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
(B)把把50毫升碘水和毫升碘水和15毫升毫升CCl4加入分液漏斗中加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
并盖好玻璃塞;
(C)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
()检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒铁)倒铁漏斗用力振荡漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
(E)旋开活塞,用烧怀接收溶液;
(F)将分液漏斗上口倒出上层水溶液;
(G)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
(H)静置,分层就此实验。
完成下列填空:
正确操作步骤的顺序是:
(用上述各操的编号字母填写)AGEF上述(E)步骤的操作中应注意;
上述(G)步骤操作的目的是。
能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是。
下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是。
A热裂汽油B苯C酒精D正庚烷30.(24分)下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。
根据图示回答下列问题:
(1)图1中的实验流程应填写__。
(2)冲洗的主要目的是_,以防止菌种的流失。
(3)图2装置中的充气口在_时关闭,在_时连接充气泵,并连续不断地向内_。
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由_产生的_,在果醋发酵时排出的是___。
(5)写出与(4)题有关的反应方程式:
__;
_。
(6)在酒精发酵时瓶内温度一般应控制在_。
醋酸发酵时温度一般应控制在_。
31.(14分)自然界中的微生物往往是混杂生长的。
人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定。
下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。
实验步骤:
(1)制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。
(2)选用_法接种样品。
(3)适宜温度下培养。
结果分析:
(1)测定的大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是()A一个平板,统计的菌落数是23B两个平板,统计的菌落数分别是22和26,取平均值24C三个平板,统计的菌落数分别是21、5和52,取平均值26D四个平板,统计的菌落数分别是21、30、24和25,取平均值25
(2)一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4,那么每毫升样品中的菌株数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL)_。
(3)用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量_,因为__。
(4)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了?
为什么?
32(16分)工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率,为研究温度对果胶酶活性的影响。
某学生设计了如下实验:
将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在10水浴中恒温处理10min(图A)。
:
将步骤处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10水浴中恒温处理10min(如图B)。
将步骤处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图C)。
在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:
根据上述实验,请分析回答下列问题:
(1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中果胶的水解,其产物是_。
(2)实验结果表明,当温度为_左右时,果汁量最多,此时果胶酶的活性_。
酶活性的高低可以用在一定条件下,酶所催化的某一化学反应的反应速度来表示。
即用单位时间,单位体积中_或_来表示。
(3)影响酶活性的因素除了温度还有_,_。
(4)为什么该实验能够通过测定滤出的苹果汁的体积大小来判断果胶酶活性的高低?
33、
(1)(5分)一质点做简谐运动的振动图像如图8所示。
该质点振动的振幅是_cm,t1s时质点的位移_cm.
(2)(5分,多选)如图5所示为弹簧振子P在04s内的振动图象,从t4s开始()A再过1s,该振子的位移是正的最大B再过1s,该振子的速度方向沿正方向C再过1s,该振子的加速度方向沿正方向D再过1s,该振子的加速度最大(3)(5分,多选)弹簧振子在水平方向上做简谐运动,下列说法中正确的是()A振子在平衡位置,动能最大,势能最小B振子在最大位移处,势能最大,动能最小C振子在向平衡位置振动时,由于振子振幅减小,故总机械能减小D在任意时刻,动能与势能之和保持不变化学答案选择题:
BCBDCD非选择题:
30.
(1)醋酸发酵
(2)洗去浮尘(3)果酒发酵果醋发酵泵入空气(氧气)(4)酵母菌二氧化碳空气和二氧化碳(5)C6H12O6+602-9CO2=6H2OC6H12O6-2C2H5OH=2CO2(6)18-2530-3531.实验步骤:
(2)稀释涂布平板结果分析:
(1)D
(2)1.17108(3)多当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察的是一个菌落(4)不能。
因为不能排除杂菌来自培养基或培养过程。
32.
(1)半乳糖醛酸
(2)40最大产物的增加量反应物的减少量(3)PH时间酶的抑制剂(4)果胶酶将果胶分解为小分子物质,小分子物质可以通过滤纸,因此苹果汁的体积大小反映了果胶酶催化分解果胶的能力。
物理答案
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 西藏 林芝 地区 一中 学年 下学 第一次 月考