学生作业展评活动总结文档格式.docx
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大部分课堂作业能体现精选、适量的要求,能围绕课堂教学目标选题,难易适中,题型较丰富。
4、作业评价形式有所创新
老师们认真做好激励语言评价,积极探索等次评价方式,学生在评价中收获进步的喜悦,激励效果更明显。
二、存在的问题:
1、二
(2)班数学、三年级科学、四年级思品、六年级科学、七年级地理、美术等科目未能按要求上交参展作业或练习册。
2、通过本次作业展评,也发现了一些问题,如个别批改字迹潦草,甚至存在极少数漏批漏改现象;
部分班级学生的错题没有让学生及时订正;
课堂作业设计过于简单,训练量太少,题目单一,大部分是基础题,缺少适量的综合题、拓展题,有的是照搬教辅资料上的原题目,训练重复低效;
有个别班级不重视培养学生良好的作业习惯,学生作业书写不太工整,作业本面不整洁等。
三、建议:
为及时整改上述问题,促进学生作业质量和教师批改质量的进一步提升,提出如下建议:
1.要进一步加强教学的过程性管理,把学生作业管理作为一项长期重要的管理工作抓实抓好。
对教师的作业设计、批改和讲评等环节多加检查和指导,定期对学生作业进行展评,建立作业激励性评价机制,把相关结果在合适范围公布,以此促进教学质量的大幅度提升。
2.要组织各位老师认真学习作业管理要求,提高作业设计质量,既要设计出难易适中,体现课堂教学目标的基础题,又要设计出适量的综合题、能力题、实践题;
要细化落实精细批改、有效批改的要求,规范批改符号,及时认真地批改;
对学生存在的典型错误要有批改记录,然后进行针对性讲评,对学习困难学生的作业必须有重点地进行面批,对作业中的错题要订正、重批,切实做到“有练必收、有收必批、有批必统、有统必评,有错必纠”。
3.要持之以恒地加强学生良好的作业习惯教育。
认真上好写字课和学习常规训练课,培养学生先复习后作业、先审题后解答,先作业后检查的良好作业习惯,指导学生“独立、按时、工整、规范”地完成作业。
茶庵岭镇学校
2013.5
附优秀作业名单:
一
(1)班:
语文:
牛哲吴悠饶佳睿冯宇馨赵庭苇
数学:
牛哲吴悠邓焰莉冯宇馨赵庭苇
一
(2)班:
李佳怡费煦宁李好戴嘉怡宋佳瑶饶宗林
李佳怡费煦宁李红余紫轩李佳怡
二
(1)班:
邓清宋世恒李嘉怡贺灿戴雨婷
邓清李嘉怡戴雨婷刘沁萍曾雨
二
(2)班:
江锦文贺秋如戴刘琴陈思思宋佳
戴刘琴贺文杰
三年级:
卢慧王佳瑶黄雅煊石紫仪何婧
卢慧雷子晗黄雅煊石紫仪贺弘清
英语:
石紫仪卢慧王佳瑶刘烨胡锦标
科学:
王佳瑶刘烨黄雅煊
思品:
雷子晗王佳瑶李欣怡卢慧黄雅煊
美术:
卢慧廖婧凤何婧黄雅煊石紫仪
四年级
徐佳伟李雅楠饶依帆周心星邹丹
王思奕李雅楠徐佳伟孔雨梅廖晨曦
徐佳伟李雅楠廖晨曦饶依帆吴亦婷
孔紫妮张婉婷孔雨梅李雅楠程杨
王思奕余静怡李雅楠程杨饶依帆
五年级:
黄菲张颖吴思琪沈刘洋马盈霜
贺申炎刘鑫鑫黄菲吴思琪吴烨丁宇杰
黄菲张颖吴思琪刘鑫鑫余菊莲
六年级:
程璐宋世群陈卓龚承鑫廖辉洋
李芬程璐戴理京陈卓佘维佳
雷方莹吴嘉欢佘维佳陈卓龚承鑫
程关平吴嘉欢佘维佳彭爽婕李芬
吴嘉欢雷方莹佘维佳彭爽婕程璐
程璐宋世群雷方莹廖辉洋吴达
七年级;
语文:
刘薇宋慧姚豪李锦坤肖辉
刘薇柳炜峰卢珣吴悠宋瑜
刘薇李婧马辉柳炜峰吴悠宋慧
刘薇汪烨石佳维江晶宋慧
历史:
周嘉丽江晶石佳维宋慧贺亚芳
生物:
石佳维宋慧汪烨刘薇李婧
地理:
廖静余洁李婧肖辉彭良辉
八年级:
余秀君饶盼程凡恩卢慧鑫蔡佳欣
贺静饶盼程凡恩卢慧鑫蔡佳欣
贺静余秀君程凡恩卢慧鑫蔡佳欣
物理:
余秀君程凡恩卢慧鑫蔡佳欣许钒
余秀君贺静卢慧鑫饶盼许钒
余秀君贺静卢慧鑫饶盼蔡佳欣
贺静
爱人者,人恒爱之;
敬人者,人恒敬之;
宽以济猛,猛以济宽,政是以和。
将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。
最高贵的复仇是宽容。
有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。
宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。
不要轻易放弃感情,谁都会心疼;
不要冲动下做决定,会后悔一生。
也许只一句分手,就再也不见;
也许只一次主动,就能挽回遗憾。
世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;
生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。
感情不是游戏,谁也伤不起;
人心不是钢铁,谁也疼不起。
好缘分,凭的就是真心真意;
真感情,要的就是不离不弃。
爱你的人,舍不得伤你;
伤你的人,并不爱你。
你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。
所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。
人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。
谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在?
这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。
人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;
感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。
动了真情,情才会最难割;
付出真心,心才会最难舍。
你在谁面前最蠢,就是最爱谁。
其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。
所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。
这件事情告诉我们。
谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。
遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;
我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。
我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。
婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。
爱人者,人恒爱之;
我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。
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