黑龙江省哈尔滨市高考英语 阅读理解动词短语精讲讲练10文档格式.docx
- 文档编号:21573959
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:26.82KB
黑龙江省哈尔滨市高考英语 阅读理解动词短语精讲讲练10文档格式.docx
《黑龙江省哈尔滨市高考英语 阅读理解动词短语精讲讲练10文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省哈尔滨市高考英语 阅读理解动词短语精讲讲练10文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
58.Whichofthefollowingistherightorderinjeans’spreading?
a.Moreandmoreteenagersbegantowearjeans.
b.Morethanahundredyearslaterpeoplewearjeansallovertheworld.
c.Farmers,railroadworkers,cowboysandminersstartedtowearjeans.
d.Soon,workersinEuropewerewearingjeans.
e.Notuntilthelate1950sandearly1960swerejeanspopularwithyoungpeople.
f.LeviStrausshadjeansmadeat17.
A.f,c,d,b,e,aB.c,d,f,e,a,bC.a,c,d,e,b,fD.f,c,d,e,a,b
59.Jeansbecamepopularamongtheteenagersbecause_____.
A.theywerecheap,hardwearingandpractical
B.theylikedthemtight
C.theiridollikedwearingthem
D.theycameoutlikeanewkindofmusicordance
60.Thebesttitleforthepassagecanbe_____.
A.LeviStrauss,FirstMantoInventJeansB.TheBestTrousers—Jeans
C.HowJeansComesOutAndSpreadsD.ReasonsforJeans’Spreading
参考答案57-60BDCC
************************************************************结束
高考英语必考动词考点30题
大家知道,动词是高考英语中最重要的语法考点,根据近几年的高考试题分析,在单项填空中,动词少则有5道(占单选总量的33.3%),多则有8道(占单选题总量的53.3%)。
其中涉及时态、语态、情态动词、非谓语动词、动词辨析、短语动词等。
本文拟就对这一考点精编经典试题30道,供同学们考前复习之用。
1.Whenyou’relearningtodrive,_____agoodteachermakesabigdifference.
A.haveB.havingC.andhaveD.andhaving
2.Anyone______bags,boxes,orwhatever,wasstoppedbythepolice.
A.seencarryB.seencarryingC.sawtocarryD.sawcarrying
3.Anystudent_____willbedisqualifiedfromtheexam.
A.catchingcheatingB.catchingtocheatC.caughtcheatingD.caughttocheat
4.Totesteggs,_____theminabowlofwater:
iftheyfloatthey’rebad,iftheysinkthey’regood.
A.putB.puttingC.toputD.tobeputting
5.Shereadtheletterthroughbeforesendingit,______forspellingmistakes.
A.checkedB.tobecheckingC.checkingD.havingchecked
6._____thisreport_____insuchashorttimewasquiteadifficultexercise.
A.Getting,doneB.Get,doneC.Toget,todoD.Getting,todo
7.CertainlyIpostedyourletter—Iremember______it.
A.postingB.topostC.tobepostingD.haveposted
8.Iaskedthebossforamonth’sholidayand,_____itornot,heagreed.
A.believeB.tobelieveC.believingD.believed
9.______wine,firstyoumustpressthegrapes.
A.MakingB.TomakeC.TobemakingD.Make
10.Beforeyoudecidetoleaveyourjob,_____theeffectitwillhaveonyourfamily.
A.considerB.consideringC.toconsiderD.considered
11.“Ithoughtyouwouldn’tmind.”“Well,asamatteroffactIdon’t,butyou_____mefirst.”
A.shouldaskB.shouldhaveaskedC.mustaskD.musthaveasked
12.Thatcarnearlyhitme;
I______.
A.mightbekilledB.mighthavebeenkilledC.maybekilledD.maybeenkilled
13.You_____practisethedrumswhilethebabyissleeping.
A.needn’tB.mightn’tC.mustn’tD.won’t
14.You_____himthenews;
heknewitalready.
A.needn’ttellB.needn’thavetoldC.mightn’ttellD.mightn’thavetold
15.“What’shername?
”“Sorry,I_____.”
A.forgetB.forgotC.hadforgottenD.amforgetting
16.Lookatthatlittleboywanderingabout—perhapshe_____hismother.
A.willloseB.islosingC.hadlostD.haslost
17.It’sgoodthatwe_____totheparkbecauseit’sstartedtorain.
A.don’tgoB.hadn’tgoneC.didn’tgoD.wasn’tgoing
18.I_____forfiveminutes;
whydon’ttheycome?
A.amcallingB.calledC.wascallingD.havebeencalling
19.You_____yourturnsoyou’llhavetowait.
A.willmissB.havemissedC.aremissingD.hadmissed
20.Ileftmypenonthedeskandnowit’sgone;
who_____it?
A.tookB.hastakenC.willtakeD.hadtaken
21.Theyhaven’tarrivedyetbutwe_____thematanymoment.
A.areexpectedB.haveexpectedC.areexpectingD.willexpect
22.You’llneverguesswhoImettoday—myoldteacher!
We_____for20years.
A.don’tmeetB.haven’tmetC.hadn’tmetD.couldn’tmeet
23.Ithinkyoumustbemistakenaboutseeinghimatthetheatre;
I’msurehe_____abroadallweek.
A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen
24.Itriedtophoneher,butevenasI_____shewasleavingthebuilding.
A.phonedB.wouldphoneC.hadphonedD.wasphoning
25.We_____tomovebutarestillconsideringwheretogoto.
A.aredecidingB.decidedC.havedecidedD.haddecided
26.Aredskyinthemorning_____tobeasignofbadweather.
A.saysB.issayingC.hassaidD.issaid
27.We’resobusythatnooneintheofficecan_____foranyotherwork.
A.spareB.besparedC.shareD.beshared
28.Allthegirlsswaminthelakeexcepttwo,who_____halfway.
A.gaveoffB.gaveupC.gaveawayD.gaveout
29.Ifthenewarrangementdoesn’t_____,we’llgobacktotheoldone.
A.workoverB.workoutC.workupD.workdown
30.Myworstfearswere_____whenIsawwhattheexamquestionswere.
A.doneB.seenC.finishedD.realized
【答案与解析】
1.Bwhen引导的是时间状语从句,填空句为主句,动名词短语havingagoodteacher为主句主语。
2.Banyoneseencarryingbags…为anyonewhowasseencarryingbags之略,其中过去分词短语seencarryingbags…用作定语修饰代词anyone。
3.Ccaughtcheating为whoiscaughtcheating之省略。
同时注意句型:
catchsbdoingsth(逮住某人做某事)。
4.A句首的totesteggs为目的状语,填空句为祈使句谓语,故用动词原形。
5.C现在分词短语在此表示伴随。
6.A注意句子的谓语是was,gettingthisreportdoneinsuchashorttime是动名词短语,用作句子主语。
7.Arememberdoingsth=记住曾经做过的事,remembertodosth=记住要做的事。
8.Abelieveitornot是习语,用作插入语,其中的believe只用原形。
9.Btomakewine为目的状语。
10.Abefore引导的是时间状语从句,填空句为主句,而此主句为一祈使句,故动词用原形。
下面五题也都选A,道理是一样的:
(1)Beforeyousendtheletter,_____withBilltoseeiftheaddressisright.
A.checkB.tocheckC.checkingD.checked
(2)Ifthecarwon’tstart,_____it.
A.trypushingB.trypushC.totrypushingD.totrytopush
(3)Iftheydon’tunderstanditthefirsttime,_____overitagainuntiltheydo.
A.goB.togoC.goingD.tobegoing
(4)Ifyou’regoingonalongcarjourney,_____surethevehicle’singoodcondition.
A.makeB.tomakeC.makingD.havingmade
(5)Ifyouhearthefirebell,_____coolanddon’tpanic.
A.keepB.tokeepC.keepingD.kept
11.Bshould后接动词完成式表示“本来应该做某事,结果未做”,此处含有责备之意。
12.B表示过去可能发生而实际上未发生的事,用might+动词完成式。
若只是推测过去可能的事,则可用may[might]+动词完成式,如Hemay[might]havegone.他可能已经走了。
13.Cmustn’t在此相当于can’t。
14.Bneedn’t+动词完成式的意思是:
本来不必做某事,但实际上做了。
上句意思是“你本来不必告诉他这个消息的,因为他(当时)已经知道了”。
15.A表示忘记“她”的名字在“现在”(即对方问话时)。
16.D由于那个小男孩徘徊的现象,推知他可能是找不到妈妈了。
用现在完成时表示结果。
17.C句意为“好在我们(刚才)没有去公园,因为天(现在)已经开始下雨了”。
18.D用现在完成进行时表示持续到现在的一段时间。
19.B用现在完成时表示结果,即你已经错过了机会,其结果是:
你只能等。
20.B用现在完成时表示影响或结果,即现在笔不见了,是由于某人已经把它拿走了的结果。
21.C表示目前的情况,用现在进行时。
句意为“他们还没到,但我们预计他们随时都会到”。
22.B用现在完成时表示从过去持续到现在的一段时间。
23.C用现在完成时表示影响或结果,即他整个星期都在国外,所以你说你在剧院见过他,你一定是搞错了。
24.D注意evenas的意思,它表示“正当……的时候”或“恰当……的时候”。
25.C用现在完成时表示影响。
26.D此句
也可说成Itissaidthataredskyinthemorningisasignofbadweather.
27.Bspare表示“腾出或省去(多余的人或物)”,根据句意,应用被动语态。
28.Bgiveup指“放弃”。
29.Bworkout在此表示“使人满意”或“有好结果”。
30.Drealize在此的意思不是“实现”,而是指“使(不安、恐惧等)成为事实”。
“Thereareonlyfourkindsofpeopleinthisworld,”formerfirstladyRosalynnCarteroncewrote.“Thosewhohavebeencaregivers,thosewhocurrentlyarecaregivers,thosewhowillbecaregivers,thosewhowillneedcaregivers.”Hercommentistruenowmorethaneverbefore.Thisisanationofcaregivers.Youcanseeitinthenumbers:
Approximately50millionAmericansprovidethemajorityofthehelpneededbyrelativesorfriendswhoareelderly,ill,ordisabled.Andthosefiguresareonlygoingtogrow—thenumberofpeople65andoverisexpectedtodoubleinthenext40years,andthenumberofthoseover85willmorethanthreetimes.
Buttherealityofcaregivingisbestunderstoodnotwithfiguresbutthroughthefollowingstori
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 黑龙江省哈尔滨市高考英语 阅读理解动词短语精讲讲练10 黑龙江省 哈尔滨市 高考 英语 阅读 理解 动词 短语 讲讲 10