湘教版英语八年级上册初二英语知识点最新整理文档格式.docx
- 文档编号:21572210
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:29.84KB
湘教版英语八年级上册初二英语知识点最新整理文档格式.docx
《湘教版英语八年级上册初二英语知识点最新整理文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版英语八年级上册初二英语知识点最新整理文档格式.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1.takeaphoto/takephotos拍照
quiteafew+名词复数“许多…”
2.seem+形容词看起来…...Youseemhappytoday.
seem+todosth.似乎/好像做某事Iseemtohaveacold
Itseems+从句似乎..….Itseemsthatnoonebelieveyou.
seemlike...好像,似乎…..Itseemslikeagoodidea.
3.arrivein+大地点=getto=reach+地点名“到达......”
arriveat+小地点
(注:
若后跟地点副词here/there/home,介词需省略,如:
arrivehere;
gethome)
4.feellikesth
感觉像…
feeldoingsth.想要做某事
5.wonder(想知道)+疑问词(who,what,why)引导的从句。
6.becauseof+名/代/V-ing
because+从句
Hecan’ttakeawalkbecauseoftherain.
Idon’tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.
7.enough+名词足够的…...
形容词/副词+enough
Unit2Howoftendoyouexercise?
1.频率副词:
always,usually,often,sometimes,never
频率副词在句中通常放在实义动词之前,be动词或助动词之后。
常用于一般现在时态中。
2.“次数”的表达方法
一次once,两次twice,三次或三次以上:
基数词+times,如:
threetimes,fivetimes,
3.howoften“多久一次”问频率,回答常含有频率词组或短语。
常见的how疑问词:
1)Howsoon多久(以后)
—Howsoonwillhebeback?
他多久能回来?
—Hewillbebackinamonth.他一个月后能回来。
2)howlong“多久”
—Howlongdidittakeyoutocleanthehouse?
你打扫房子用了多久?
—Ittookmehalfanhourtocleanthehouse.我打扫这房子用了半小时。
3)Howmany+名复
Howmuch+不可名
“多少”问数量(howmuch还可问价格)
1.gotothemovies去看电影
2.lookafter=takecareof照顾
3.surftheinternet上网
4.healthylifestyle健康的生活方式
5.goskateboarding去划板
6.keephealthy=stayhealthy保持健康
7.eatinghabits饮食习惯
8.takemoreexercise做更多的运动
9.thesameas与什么相同
10.bedifferentfrom不同
11.onceamonth一月一次
12.twiceaweek一周两次
13.makeadifferenceto对......有影响/作用
14.mostofthestudents=moststudents
15.shop=goshopping=dosomeshopping购物
16.begoodfor对......有益
17.bebadfor对......有害
18.comehomefromschool放学回家
19.ofcourse=certainly=sure当然
20.getgoodgrades取得好成绩
21.keep/beingoodhealth保持健康
22.takeavacation去度假
1.maybe/maybe
maybe是副词,意为“大概,可能,或许”,一般用于句首。
Maybe是情态动词,意为“可能是...,也许是...,大概是...”.
Thebabyiscrying.Maybesheishungry.
Thewomanmaybeateacher.
2.afew/few/alittle/little
afew(少数的,几个)
alittle(一点儿,少量)
表示肯定
few(很少的,几乎没有的)
little(很少的,几乎没有的)
表示否定
修饰可数名词
修饰不可数名词
Peoplecanliveto100,butfewpeoplecanliveto150.
Thereislittletimeleft.Iwon’tcatchthefirstbus.
Couldyougivemealittlemilk?
3.hard/hardly
hard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;
作副词,意为“努力地,猛烈地”。
hardly为副词,意为“几乎不”。
Thegroundistoohardtodig.
Icanhardlyunderstandthem.
It’sraininghard.Thepeoplecanhardlygooutside.
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
asfor...意思是“至于;
关于”,+名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.
至于他,我永远不希望在这里见到。
Asforthestory,you'
dbetternotbelieveit.
关于那故事,你最好不要相信。
5.Thatsoundsinteresting.
这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。
Ittastesgood.这味道好。
Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。
Thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。
6.percent名词,意为“百分之……”
百分数的表示方法:
基数+percent(不用复数形式),percent做主语时,谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。
50%:
fiftypercent 百分之五十
Fiftypercentoftheapplesarebad.50%的苹果都坏了。
Twentypercentofthemeatisinthefridge.
20%的肉都在冰箱
7.not…atall意为“一点也不”,not应放在be动词、情态动词或助动词之后。
Thestoryisn’tinterestingatall.那个故事一点也没有趣。
8.Itis+adj.todosth.做某事是……的。
Itisinterestingtoplaycomputergames.玩电脑很有趣。
9.take,spend,pay
Ittakessb.sometimetodosth.意为“花费某人……时间来做某事”。
人(sb.)spend时间/钱onsth.“买某物花了……钱”。
人(sb.)spend时间/钱
(in)doing“花费多少时间来做某事”。
pay的主语必须是人,而“花钱买某物”为pay...for...
10.however副词,意为“然而,可是”,表示转折关系,可放在句首、句中、句末。
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.
1.形容词和副词的比较等级
(1)形容词和副词的原形就是原级
(2)比较级,表示较……或更……
(3)最高级,表示最...。
2.比较级句型:
(1)A+be动词+形容词的比较级+than+B“A比B更……”(注意:
A与B必须是同级的,即必须是人与人,物与物进行对比)
(2)“A+实意动词+副词比较级+than+B”表示“A比B…”
(3)比较A,B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型:
“Who/which+谓语动词+adj./adv.比较级,AorB?
”
Whoisthinner,JennyorMary?
3.比较级的特殊用法
(1)“比较级+and+比较级”,意为“越来越”。
多音节比较级用“moreandmore+原级”
(2)“the+比较级(…),the+比较级(…)”意思是:
”越…越…”Themore,thebetter.
(3)主+is+the形容词比较级+ofthetwo+名复“主语是两者中较......的”
4.两者在某一方面相同:
A+谓语动词/be动词+as+adj./adv.原级+as+B.
HelenisastallasAmy.
PeterstudiesashardasTom.
表示两者在某一方面不及另一方时,用“notas/so+形容词或副词原级+as”
Iamnotastallasmysister.
5.形容词,副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另一方的程度时,可以用much,alot,alittle,abit,等来修饰形容词比较级。
注意:
比较级不能用very,so,too,quite等修饰。
1.moreoutgoing更外向/更开朗
2.as...as...与……一样
3.thesingingcompetition歌咏比赛
4.themostimportant最重要的
5.betalentedinmusic在音乐方面有天赋
6.thesameas与……相同
7.careabout关心/留意/关注
8.bedifferentfrom与…...不同
9.belikeamirror像一面镜子
10.aslongas只要;
与…...一样长
11.bringout显示/显出
12.getbettergrades取得更好的成绩
13.reachfor伸手达到/达到
14.touchone’sheart感动
15.infact事实上
16.makefriends交朋友
17.begoodat在某方面成绩好
18.theother另一个
19.besimilarto与…相似
20.begoodwith与…和睦相处
21.havefun=Haveagoodtime玩得开心
havefundoingsth做某事很开心
22.dothesamethingsasme.做和我一样的事情
23.It’s+adj+(forsb.)todosth.“做某事(对某人来说)是...的”
24makefriendswithsb.与某人交朋友
25.aslongas只要;
既然,引导条件状语从句
1.begoodat=dowellin,其后可接名词、代词或动名词,表示擅长......
2.careabout关心
carefor关爱
takecare(当/小心)
takecareof(照顾)=lookafter
3.makesb.dosth.:
让(使)某人做某事(make后跟不带to的不定式)
Hisfatheralwaysmakemegetupbeforefiveo'
clock.
makesb.+形容词:
使某人保持某种状态
Myfriendsalwaysmakemehappy.
4.belike“就像…”Iamlikeyoursister.
looklike“外貌上的像”Ilooklikemysister.
5.That’swhy+句子:
那就是…的原因/那就是为什么…
That'
swhyIstudyEnglishhard.那就是我努力学习英语的原因。
6.bedifferentfrom与……不同
反:
bethesameas与……相同
7.though
①adv.不过;
可是;
然而(句末补充说明使语气减弱)
②conj.虽然;
尽管=although,与but不能同时用在一个句子中
Hesaidhewouldcome.Hedidn’t,though.他说他要来,可是并没有来。
Though/Althoughhehasbeendeadformanyyears,manypeoplestillrememberhim.
尽管他已经去世很多年了,但很多人仍然记得他。
8.getbettergrades取得更好的成绩
9.does(助动词do/did),为了避免重复,可代替上文出现过的实意动词。
10.begoodwithsb.与某人相处得好
Unit4What’sthebestmovietheater?
1.形容词最高级:
用于三者或三者以上的人或事物相比较。
标志词:
表比较范围时用in/of
形容词最高级前须加定冠词the,副词最高级前可省略the。
2.表示“三者(或以上)中最……的”的句型
1)A+be+the形容词最高级+表示范围(in/of介词短语)
2)A+实意动词+(the)副词最高级+表示范围的of/in介词短语
3.常用句式
1)Who/Which…+最高级…,A,BorC?
2)oneof+the+形容词最高级+名词复数形式,意为“最…之一”。
3)序数词后跟形容词最高级
1.sofar到目前为止,迄今为止
2.noproblem没什么,别客气
3.have….incommon有相同特征(想法、兴趣等方面)相同
4.beupto由…...决定/是…...的职责
5.allkindsof…各种各样的……
6.playaroleindoingsth./sth.发挥作用,有影响
7.makeup编造(故事、谎言等)
8.forexample=e.g.例如
9.take…..seriously认真对待
10.noteverybody并不是每个人
11.closeto离..….近
12.moreandmore越来越……
1.Howdoyoulike+名/代/V-ing=Whatdoyouthinkof:
“你认为…怎么样?
”
2.Thanksfor=Thankyoufor+名/代/V-ing:
“感谢…”
3.You’rewelcome.=Notatall.
不客气
4.talent名(可)天赋
talentshow才艺表演
talentedadj.有天赋的
betalentedin在......方面有天赋
5.begoodat擅长…(=dowellin)
反义短语:
bepoor/weakin在...方面薄弱
begoodfor对……有益,后跟人或事物;
其反义短语是bebadfor
begoodto对……好(和善;
慈爱),相当于befriendlyto,后面通常接人
6.allkindsof各种各样的
differentkindsof不同种类的
akindof一种…...
*kindof有点+adj.:
kindofboring/fat/thin
7.winvt.赢得+奖品winnern.赢者
8.watchsb.dosth.观看某人做了某事
watchdoingsth.观看某人正在做某事
9.举例:
suchas常列举几个例子,不能穷尽,可和andsoon(等等)连用;
like可和suchas互换;
forexample一般只列举一个,作插入语用逗号隔开,可置于句首/句中/句末。
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
1.询问某人对某物的观点及看法:
Whatdoyouthinkof…?
=Howdoyoulike…?
2.描述喜好Ilove/like/don’tmind/dislike/can’tstand…
3.复习巩固一般现在时态:
主语+V+其他;
主语(三单)+V(三单)+其他)
1.findout查出/发现
2.bereadytodo准备做…
3.dressup打扮/化妆成
4.takeone'
splace代替某人
5.doagoodjob干的好/表演的出色
6.thinkof想到/思考
7.gameshow游戏节目
8.learnfrom向…...学习
9.talkshow访谈节目
10.soapopera肥皂剧
11.goon继续
12.watchamovie看电影
13.oneof…其中之一
14.tryone’sbestto=doone’sbestto竭尽全力
15.apairof一双
16.asfamousas一样闻名/出名
17.looklike看起来像
18.aroundtheworld世界各地
19.haveadiscussionabout讨论…...
20.oneday有一天/某一天
21.suchas例如
22.asymbolof一个象征/标志
23.somethingenjoyable快乐的事情
24.interestinginformation有趣的信息
1.want+n想要……
wanttodosth想要做某事
wantsbtodosth想让某人做某事……
2.mind介意,其后+名词/代词/V-ing
3.stand
1)“站,站立”e.g.Standup!
起立
2)“忍受”(多用于否定句、疑问句),后可+名/代/V-ing
4.planvt.&
vi.计划,打算,plantodosth.
plan还可作名词,如:
makeplans制定计划
5.v.discuss(讨论)+ion→n.discussio
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湘教版 英语 年级 上册 初二 知识点 最新 整理
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)