新概念4348教案讲义教学文案Word格式.docx
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语法拓展情态动词can表示“可能”、“允许”、“猜测”等。
在本句中,意为“能够”,表示具备某种能力。
常用表达makethetea是固定搭配,意为“沏茶”。
即时操练请根据括号内的要求完成下列各题。
1.Canyouhelpmemakethebed?
(作肯定回答)
2.Canyouseeabottleofmilkonthedesk?
(作否定回答)
3.CanLilypainttheshelfgreen?
(改为陈述句)
结构分析本句为Therebe句型的一般疑问句形式,即“Be+there+主语+地点状语?
”。
针对该句型作肯定回答时用“Yes,there+be动词的适当形式.”;
作否定回答时用“No,there+be动词的适当形式的否定形式.”。
即时操练请根据情境,补全对话,每空词数不限。
—Arethereanyfishinthepool?
—No,___________.Butthere___________someinanotherpool.
It’soverthere,behindtheteapot.就在那儿,茶壶后面。
结构分析该句中,behindtheteapot补充说明it(茶)的位置。
语法拓展介词behind的用法:
behind意为“在……之后”,用来表示位置关系,如:
Thereisariverbehindthehill.在山的后面有一条河。
常用表达短语overthere意为“在那边”,指比较远的地方。
即时操练请找出下面句子中划线部分的同位语,并指出其在句中所充当的成分。
1.Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.
2.I’mgoingtomeetTom,afriendofmybrother’s.
Icanseetheteapot,butIcan’tseethetea.茶壶我看到了,但茶叶没看到。
结构分析这是一个由连词but连接的并列句。
观察but前后的两个分句,可以发现:
情态动词要用在谓语动词之前,并且情态动词后的动词需用原形,其否定式的构成实在情态动词后面加not。
即时操练请将下列句子改写成否定句。
1.Icanplaybasketballafterschool.
2.Hecancleanthehousebyhimself.
Icanseetwobottlesofmilkinfrontofthedoor.我在门前看到两瓶牛奶。
语法拓展infrontof与inthefrontof的区别:
这两个短语都意为“在……前面”,表示位置关系。
但是,infrontof表示在某一范围之外的前面,而inthefrontof表示在某一范围之内的前面。
1.Garfieldisstandinginfrontofthecar.加菲猫正站在小车的前面。
2.Garfieldissittinginthefrontofthecar.加菲猫正坐在小车的前面。
即时操练请用infrontof和inthefrontof完成下列句子。
1.___________thetallbuilding,thereisabeautifullake.
2.Theteacheris____________theclassroom.
两课一练
I.根据汉语意思补齐下列英语单词中所缺的字母。
1.b_n_(骨头)2.cl__d(云)3.l_tt_r(信)4.g_rd_n(花园)
5.p_rk(公园) 6.gr_ss(草)7.sh_rp_n(削尖)
II.用括号中所给名词的适当形式填空。
1.Therearesome____________(hammer)behindthatbox.
2.The____________(policeman)aretalking.
3.Mymotheriswashingthose____________(dish)inthekitchen.
4.Arethereany_____________(box)onthetable?
5.Therearetwo_____________(knife)ontheplate.
III.从behind,in,on,over,across,along中选择适当的介词填空。
1.Theteais______________theteapot.
2.Thereisatalltree______________thehouse.
3.Theboyisswimming_____________theriver.
4.Theyarewalking____________thebridge.
5.Thecatisrunning_____________thewall.
6.Therearesomenewspapers_____________thedesk.
IV.连词成句。
1.cars,that,infrontof,building,some,there,are
_______________________________________________________________________________
2.behind,hammers,that,box,there,two,are
3.teapots,are,some,there,the,in,cupboard
4.vase,behind,are,there,newspapers,some,the
5.aloafof,the,in,refrigerator,there,is,bread
V.把下列句子翻译成英语。
1.盘子里有些调羹。
2.这个茶壶里有茶叶吗?
3.你怎么知道我不常沏茶?
4.房子前面有一个花园。
5.电视机后有些报纸。
Lesson45-46
can,boss,minute,ask,handwriting,terrible,lift,cake,biscuit
1.b_sc__t(饼干)2.c_k_(蛋糕)3.l_ft(拿起)4.t_b_cc_(烟草)
5.aer_pl_n_(飞机)6.b__kc_s_(书架)7.s_g_r(糖)8.br__d(面包)
9.m_g_z_ne(杂志)10.v_s_(花瓶)
II.对下列问句进行肯定和否定回答。
1.Canyouopenthewindow?
Yes,__________________.No,__________________.
2.Canthedogdrinkitswater?
3.CanSusanandMarywashtheclothes?
4.CanyouandTimpaintthiswardrobe?
5.CanLilyreadthisnewspaper?
III.用括号中所给动词的适当形式填空。
1.Thatboyis____________(run)acrossthegrass.
2.Helenisgoingto_____________(give)hersisterthispen.
3.Shecan______________(take)thisbooktoherforme.
4.Mymotheris____________(make)thebed.
5.Mybrotherisgoingto_____________(swim).
IV.按要求改写下列句子。
1.Icantypethisletterforyou.(改为否定句)
2.Theboycanreadthenewspaper.(改为一般疑问句)
3.Icancleantheroomformymother.(改为否定句)
4.Shecan’tcomehereinaminute.(改为肯定句)
5.Canhemakethetea?
(改为肯定句)
1.你能为我打这封信吗?
2.玛丽不会游泳。
3.怎么回事?
4.汉斯能看见桥上的小汽车。
5.苏珊现在在办公室吗?
Lesson47-48
like,want,fresh,egg,butter,pure,honey,ripe,banana,jam,sweet,orange,Scotch,choice,apple,wine,beer,blackboard
Doyoulikecoffee?
Doyouwantacup?
Doyoulikecoffee,Ann?
你喜欢咖啡吗,安?
结构分析这是一个由助动词do构成的一般疑问句,在此句中,do没有实际意义,它只是帮助实义动词like构成疑问句。
回答时,用“Yes,主语+do.”或“No,主语+don’t”。
语法拓展一般现在时
(1)
一般现在时用来表示经常发生的动作或存在的状态。
其基本构成有两种:
1.主语+be动词+其他
2.主语+动词原形/动词第三人称单数+其他
Heisastudent.他是一名学生。
Istudyinamiddleschool.我在一所中学上学。
Mybrotherstudiesinthesameschoolwithme.我哥哥和我在同一所学校上学。
即时操练请用括号中所给动词的适当形式填空。
1.Myfather__________(work)inafactory.
2.Weoften_________(go)swimmingonSundays.
3.TomandAnnie__________(be)gongtoplantsometrees.
你想要一杯吗?
结构分析这是一个省略句,其完整形式是“Doyouwantacupofcoffee?
其中want是及物动词,后面的名词作宾语,表示“想要某物”。
Iwantsomebooks.我想要一些书。
语法拓展及物动词与不及物动词
根据动词后是否直接跟宾语可以将动词分为及物动词和不及物动词。
后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,称为及物动词,如:
want,like等;
本身意义完整且后面不需跟宾语的实义动词称为不及物动词,如:
stop,fly等。
Doyoulikeoranges?
你喜欢橘子吗?
Thecarstops.车停下来了。
即时操练请根据括号内的汉语提示完成下列句子。
1.Mr.Green___________(打开门)forme.
2.Birdscan___________(飞),andfishcan____________(游泳).
I.根据所给的汉语意思写出相应的英语单词。
1.啤酒__________2.上等的__________3.香蕉__________4.蜂蜜____________
5.橙__________6.纯净的__________7.甜的___________
II.在横线上填入适当的词以使句子完整。
1.—Do____________likebiscuit?
—No,I______________________.
2.Mydaughterdoesn’tlikepink,butshe_____________white.
3.—CanyouspeakEnglish?
—No,I___________________.
4.—Doyouwant______________water?
—Yes,please.
5.Robert,pleasegiveme______________sugar.
III.用括号中所给名词的适当形式填空。
1.Doyoulike_____________(whisky)?
2.Pleasegivemesome_____________(beer).
3.Thereisn’tany_____________(jam)inthebottle.
4.Ilike____________(milk)inmycoffee.
5.Therearesome______________(banana)onthetable.
1.in,coffee,I,milk,do,my,not,like
2.want,biscuits,do,any,you
3.you,do,sugar,like
4.black,I,coffee,like
5.aloafof,want,do,bread,you
1.你能读这份报纸吗?
2.海伦能游泳吗?
3.请给我一把椅子。
4.那些是上等的苹果。
5.艾玛想要一些蜂蜜。
巩固练习
I选择填空
()1.There___________manystudentsinthelibraryafterschooleveryday.(2009年北京市中考)
A.hasB.haveC.isD.are
()2.—__________youswim?
—Yes.ButI’mnotagoodswimmer.(2009年北京市中考)
A.CanB.MayC.NeedD.Must
()3.Theboysarrivedlateanthecinema,and__________thestartofthefilm.(2009年广州市中考)
A.caughtB.missedC.gotD.lost
()4.—Whatistheweatherlikethissummerhere?
(2009广州市中考)
—There__________verylittlerain.
A.hasB.hasbeenC.areD.havebeen
()5.Alice,pleasebequiet!
Theothers_________hereclearly.(2009绥化市中考)
A.can’tB.mustn’tC.shouldn’t
()6.—Anothercupofcoffee?
—No,thanks.I________beoff.Maryiswaitingforme.
A.canB.mayC.mustD.might
()7.—Whatdoesyoursisterlikedoinginhersparetime?
—She_________watchingTV.
A.likesB.likedC.haslikedD.hadliked
()8.—Canyouplaythepiano?
—Yes,I__________.Ioftenpracticeitonweekends.
A.needn’tB.needC.can’tD.can
()9.—ItmustbeJohnwhoisintheoffice.
—I’msureit__________beJohn.Isawhimoffattherailwaystationjust20minutesago.
A.won’tB.mustn’tC.can’tD.needn’t
()10.—Look!
Themanatthegate___________beourheadmaster.Heisalwaysstandingthereeverymorning.
—No,it__________behim.Heisholdingameetingintheofficenow.
A.must;
can’tB.must;
mustn’tC.can’t;
can’tD.can’t;
mustn’t
II.句型转换。
1.Thelittlekidcanusethewashingmachine.(改为一般疑问句)
2.Thereisarefrigeratorinmykitchen.(改为一般疑问句)
3.IwanttogototheEnglishcornerthisevening.(改为一般疑问句)
4.Thecatisinfrontofthedoor.(对划线部分提问)
5.Thetwolampsareonthedesk.(对划线部分提问)
6.Tomcanspeakthreelanguages.(改为否定句)
7.Thereissomechocolateinthebox.(改为否定句)
8.DoIneedtoopenthewindow?
9.Canyousendthisletterforme?
10.Theboyisswimmingacrosstheriver.(用can改写句子)
III.翻译
1.你能举起这张桌子吗?
(can,lift)
2.人们在公园里不能践踏草坪。
(walkonthegrass)
3.你喜欢加牛奶的咖啡吗?
(doyoulike)
4.门前有一封信。
(infrontof)
5.那边的那个人不可能是布莱克先生,因为他看起来更高些。
(can’tbe,for)
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