小学秋季开学第一课教案Word下载.docx
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各位同学:
XX班《校园安全》主题班会现在开始。
二、听新闻、谈___:
学生1:
我们是祖国的未来。
我们爱、爱劳动,是生机勃勃的青少年。
学生2:
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;
看到一些___、惨不忍睹的灾难在我们身边:
生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
请听唐老师给我们带来的新闻《XX校园发生蹂踏惨剧》
同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?
问题出在哪里?
(指名说)
是啊!
这多危险啊!
短短的楼道,送上八条生命,真可惜!
在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?
下面我们来进行选择题问答。
(出示)
1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A、上下楼梯时,靠右侧行走。
B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C、玩上下楼梯游戏。
三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的___。
或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
像这种情况,我们班发生过吗?
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方___确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、___包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,___()
A、110
B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的'
道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
2、下面,有请我们的___员唐老师做总结,掌声欢迎!
___员总结:
同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的___。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;
愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!
谢谢大家!
活动目标:
1、交流暑假中的趣事,___充实暑假的快乐。
2、______健儿的美丽瞬间,体会___健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。
活动准备:
1、学生的,列出表扬___。
2、两个学生准备___暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个学生准备______健儿的故事
活动过程:
上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!
看!
(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!
暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。
比如说:
每一天都过得很充实;
全班71滴水滴互相帮助;
在学习上你追我赶,像___健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
活动一:
我的充实生活
1、展示优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自___一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生___,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结:
充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
活动二:
有股拼搏劲儿
这是一个___暑假,大家肯定都看过___会,相信很多中外的___选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来______他们身上的拼搏劲儿。
1、播放激动人心的___视频。
2、一个学生讲讲___健儿的故事
3、教师总结:
不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。
在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;
和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。
因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。
活动三:
我的新学期目标
1、学生写下自己的新学期目标
2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)
有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
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