XX县XX镇幼儿园申办市级示范幼儿园工作情况汇报材料.docx
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XX县XX镇幼儿园申办市级示范幼儿园工作情况汇报材料
XX县XX镇幼儿园申办市级示范幼儿园
工作情况汇报
尊敬的各位领导、专家:
大家好!
我名叫XX,XX县XX镇幼儿园园长。
根据安排,向各位汇报我园办园情况。
请指正,并提出宝贵意见。
我园于2013年元月建成,2013年9月投入使用。
开园之初,得到了XX县机关幼儿园的帮扶指导。
在各级领导的关心支持下,在全园教职工共同努力下,我园于2015年顺利通过了县级示范园评估。
一、基本情况
我园位于XX县XX镇XX村院子组,所处的地理位置是XX镇经济、文化中心,社区经济文化相对优越。
全园占地面积6219平方米,绿化用地面积500平方米,运动场地面积2000平方米,校舍建筑面积3400平方米。
我园内部设施齐全,设有办公室6间,幼儿活动室12间,幼儿休息室12间,功能室4间;配置电子钢琴12台,办公电脑16台,多媒体设备2套,图书3861册(其中教师图书871册),能满足日常办公和教育保教需要。
我园实行学前三年制。
现有在职在编教职工37人,其中女37人;本科毕业23人、专科毕业13人、中师毕业2人;共产党员2人,其中女2人。
另有临聘保洁员6人,食堂工人和门卫一共7人。
本园现设小班4个,中班4个,大班4个。
全园共有12个班级,在园幼儿297名(其中女生126人)。
全园幼儿大部分来自街上常住户,小部分来自各村到街上租房的临时住户。
二、办园理念
我园以“育赋习行,筑梦成长”为办园理念。
在此理念下,确立了“争创一流环境、一流师资、一流服务,促进幼儿和谐发展”的办园目标,“健康自信、好奇探究、勇敢创新、自主表现”的培养目标,“让每一个老师和孩子成为最好的自己”的发展愿景,“我看了,我记了,我做了,我会了”的园训,“文明自信,敬业乐学”的园风,以及“乐育”的课程,用以指导日常工作和幼儿园、教师、幼儿的发展。
三、所做工作
(一)园所管理
我们认识到,教育理念的有效实施及幼儿园的顺畅运行依托于一套科学、严谨的管理体系,因此将幼儿园发展总目标量化到各部门各班级的分层管理目标之中,落实到各个管理环节、教育保教过程和全园各类人员职责及工作程序中,并把全园的各项工
作纳入了幼儿园管理体系,真正做到了管理机构健全、管理目标明确、管理脉络清晰、监督机构健全,使幼儿园发展有规划,园务工作有计划,责任落实有制度,事事有标准,检查有记录,考核有结果,奖惩有依据,使全园各项工作有法可依、有章可循,上下信息反馈及时,确保了幼儿园全方位管理的正规化、规范化、科学化运行。
(二)队伍建设
我园教师主要为县教育主管部门公开招考的专业教师。
他们专业素质较髙,且都是经过县级或以上培训后才上岗的,进入我园,都能做到团结向上、积极进取、工作细腻、富有爱心。
我们认识到,教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支髙素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心,因此我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育,强化教师的社会主义核心价值观,不断改造教师的主观世界,使之能够敬业、爱业、创业、精业,教书育人、为人师表。
其次,我们还优化教师的个体素质,釆用多种形式鼓励教师坚持学习业务,提髙技能技巧。
从近几年的工作看,老师们都做到了兢兢业业、不辞辛苦,即使在师资不足的情况下,依然髙质量、高标准地完成园内外各项工作任务。
(三)儿童发展
我园坚持立足一日活动,以促进幼儿健康、全面、有特色地
发展为核心,结合主题活动的开展、区域环境的布置、大环境的改建等支持幼儿主动探索的兴趣,给每个幼儿提供充分动脑、动手的机会,使孩子们在参与的过程中,主动去思考、去实践、去反思,感受其中的乐趣;通过“乐育”课程的实施,孩子在幼儿园真正体会到了“生活之乐、运动之乐、社交之乐、游戏之乐、学习之乐”,建构了一个健康、和谐、平等的师幼环境,以开放式的教育理念培育幼儿健康自信、好奇探究、勇敢创新、自主表现的品质。
(四)安全管理
为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿健康快乐成长,我园高度重视,并成立了以园长为组长的安全工作领导小组,建立健全各项安全制度,制订科学的应急疏散预案、疫情防控方案等,签定各岗位安全责任书,落实安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度,在常规工作中积极开展安全排查工作、安全教育工作、安全演练活动以及疫情防控工作。
(五)经费管理
我园严格按照XX县下发文件《正发改费【2015】2号》,建立健全财务工作制度,做到了按上级规定收取费用,合理开支,遵守财经纪律,做到专款专用;每年坚持做好预算决算工作,严
格按预算开支,并严格按照财务程序采购物品;每月结算报账、公开财务情况,由中心小学领导和家长代表监督把关;伙食经费按本地实际情况预算收费,成立“家委会”“伙委会”严格把关,公开透明地每月公示,学期结束结余资金退回家长;对财产的管理也是严格按照幼儿园财产管理制度,分类、系统地管理财产,做到物尽其用。
(六)家园工作
我园定期召开家长会、家长委员会,举办“家长学校”“家长开放日”“亲子活动”“社区宣传”等活动,让社区、家庭充分参与到活动过程中,体会到学前教育的内涵,从而转变教育观念,并为幼儿园提出建设性的意见和建议。
根据这些意见和建议,我们再进行科学的研究、改进,让我园成为家长放心、孩子开心、社会满意的高质量的幼儿园。
四、亮点和成绩
(一)日常工作成绩
自建园以来,特别是近几年来,我园坚持以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《儿童学习与发展指南》精神为工作准绳,明确了“争创一流环境、一流师资、一流服务,促进幼儿和谐发展”的办园目标,加强园所管理,努力提髙教师整体素质,不断不断强化内部管理,促进幼儿发展,开展家园工作,
我园不仅在广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还得到了上级领导与同行的一致好评,于2015年顺利通过了县级示范园评估。
(二)获得的奖项
据不完全统计,近几年来,XX镇幼儿园获得的奖励有:
1•镇级奖励:
2015年7月,获得XX镇中心小学2014〜2015学年度综合目标考核一等奖;2015年9月,获得中共XX镇委员会、XX镇人民政府2014年度教育教学质量先进单位称号;2016年12月,获得XX镇人民政府2016年学校教育教学管理一等奖。
2.县级奖励:
2015年1月,获得XX县人民政府2014年度教育教学质量优秀单位称号;2015年6月,获得XX县教育局2015年幼儿教师学用《指南》竞赛团体三等奖;2016年3月,获得XX县人民政府2015年度教育教学质量优秀单位称号;2016年6月,获得XX县教育局2016年幼儿教师学用《指南》竞赛团体二等奖;2019年5月,获得XX县教育局2019年XX县贯彻《指南》《规程》实施课程比赛团体组二等奖;2019年9月,获得XX县人民政府2018年教育教学质量优秀单位称号;2020年1月10日,由于在2019年XX县学前教育结对帮扶工作表现突出,效果良好,我园由XX县教育局授予“优秀团队”荣誉称号。
近三年来,全园教师有20人次获得包括乡村幼儿园园长资格培训省级优秀学员奖、县级优秀教师、教学质量奖、学用《指南》竞赛、教玩具制作、优质课、“村级园”结对帮扶优秀教师在内的多种奖励。
(三)示范引领作用
我园属于XX县第一幼教集团中的XX片区二级分园,根据上级工作要求,不仅需要高标准、保质保量完成自身的教育保教任务,还要对我镇9所村级园和XX片区内的和溪镇幼儿园、芙蓉江镇幼儿园、乐俭镇幼儿园三所乡镇中心幼儿园产生示范带动和发展引领作用。
为了切实发挥以上作用,我园首先采取了“请进来、走出去”的方式,积极学习先进的教育理念和方法,不断改进工作,努力提髙自身水平。
其次,主动指导村级园的工作,并积极加强与片区内三所乡镇中心幼儿园的交流,共同探讨适合农村幼儿的培养方式,积极分享办园经验,在交流活动中帮助教师提升教育理念,提高教育保教水平。
2019年3月,我园依托“遵义市农村幼儿园质量提升项目”,建成了XX县第一批“农村集团化办园资源中心”,带领镇内村级园、XX片区内三间乡镇幼儿园一道开展各类教研活动,从根本上扭转了逐渐过时的教育观念,使之得到了较大程度的提升,从而在全镇、全县起到了很好的示范引领作用。
五、存在的问题
1.硬件上的不足。
随着时代的发展,国家、社会各界越来越重视学前教育的发展,对学前教育提出了更髙的要求。
因此,我们的硬件必定会随之而显得不足。
2.管理上的不足。
作为一间乡镇幼儿园,我们深知自己在管理上的不足。
在某些方面,我们的工作还存在一定的差距。
如果申办市级示范幼儿园成功,我们更要寻找这种不足,并千方百计地予以弥补和提升。
3.师资上的不足。
众所周知,师资队伍对于幼儿园发展的重要性不言而喻。
我园一部分保育教师,是从小学转岗而来。
他们缺少专业的幼教知识,需要不断地更新。
我园作为一所乡镇幼儿园,要迈向更高水平的发展,更需要不断地补充优质的师资。
4.课程实施上的不足。
从某种程度上讲,由于知识、经验所限,我们仍然是在边做边学、边总结边提高,因此,在课程实施上会存在着一定的不足。
如,教师在一日活动中运用新理念、新做法,还存在着一些生搬硬套的问题,缺乏个性和创造性。
教师在实施日计划过程中,缺少进一步反思和改进,即反思的广度还不够,对于应该反思些什
么、怎样全面透彻地反思、怎样多角度地反思,还需要作出进一步的思考。
5.营养膳食、卫生保健、后勤保障上的不足。
建园之初,我园仅是一所普通的幼儿园,2015年升为县级示范园,现在向着市级示范幼儿园迈进,虽然在营养膳食、卫生保健、后勤保障上不断改善,但我们知道,我们还需要继续努力,不断提高营养膳食、卫生保健和后勤保障水平,以适应幼儿园向着更髙水平发展的需要。
六、今后努力的方向
自建园以来,我园在党委政府和教育部门各级领导的关心支持下,在全园教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,但这并不是我们的最终目标。
我们清醒地认识到,学前教育正在迅速发展,我们面临新的挑战。
要使办园水平真正适应新形势发展的需要,真正办成让人民满意的幼儿园,我们还需要不断地努力。
面对新形势的要求,我们必须认识到自身存在的一些问题和不足,采取相应的措施:
1.继续加大硬件设施建设投入。
不仅要时刻对照《评估指南》,而且要立足幼儿园未来的发展,继续添置设备设施,努力使幼儿园符合社会、时代发展的新要求。
2.加强幼儿园的管理,特别是要对照《幼儿园工作规程》《幼
儿园教育指导纲要》和《儿童学习与发展指南》的要求,不断改进方法,提高管理水平。
3.大力加强队伍建设,促进整体素质提髙。
不断更新教师队伍,提髙师资整体水平。
确立“以人为本”的教师发展理念,为教师提供展示教育个性的舞台,继续组织教师外出参观、学习,并搞好“传、帮、带”,积极组织各种教研活动,全面提高教育保教质量。
4.在课程实施上,加强课程指导和教研工作,促进教师熟练地运用新理念、新方法,改进日常保教工作。
通过加强钻研、理解和反思,让教师们在一日活动中避免生搬硬套的问题,加强对知识的理解,逐步学会灵活运用,在实际工作中增强个性和创造性。
5.进一步加强营养膳食、卫生保健、后勤保障工作。
加强对后勤从业人员的规范化管理,确保幼儿健康成长,确保幼儿园工作在更髙水平上运作。
另外,“安全重于泰山”,在安全教育工作中,我们要更细地做好工作,及时发现隐患,并迅速整改,确保万无一失。
另外,幼儿园档案管理工作需要进一步规范。
加强幼儿园档案资料规范化管理,为幼儿园今后发展更好地提供档案资料的建设和利用。
以上是我园工作情况的汇报,可能有所遗漏。
恳请领导、专家能对我的汇报特别是我园的工作给予指导
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