中考英语复习之英语句子成分讲解Word格式文档下载.docx
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介词后面的名词或代词或动名词,称为介词宾语。
名词、代词、数词常在句中做动词宾语或介词宾语。
另外,动词不定式可作动词宾语;
动名词和宾语从句也可用作动词宾语。
说明2:
及物动词作谓语时,后面要跟宾语。
宾语分直接宾语和间接宾语。
直接宾语是及物动词的直接对象,直接宾语指物,间接宾语通常是及物动词的动作所及的人,间接宾语指人。
间接宾语一般放在直接宾语之前。
不是所有的及物动词都可以用双宾语。
有的动词可以跟。
give,show(给……看),bring,pass,buy等。
(1)Ourteachertellsusastory.
(2)Thesungivesuslight.
间接宾语如果放在直接宾语之后,在表示“人”的间接宾语之前会出现介词“to”或“for”。
间接宾语前加“to”的有:
give,show,send,bring,read,pass,lend,leave,hand,tell,return,write,throw,promise(答应),refuse(拒绝)等。
间接宾语加“for”的有:
make,buy,do,get,play,order(命令),sing,pay等
(1)Igivehimabook.改成:
(2)Hepassesmethebook.(他将书递给我。
)改成:
(3)Hewritesmealetter.改成:
(4)Hewillbuymesomebooks.改成:
(5)Sheismakingmeacake.改成:
(四)宾语补足语
在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分,称为宾语补足语。
名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。
宾语和宾语补足语称为复合宾语。
Theymakeherhappy.(形容词)
Iseeherdance.(不定式)
We’llhelpyoutomaketheOlympicsasuccess.(名词)
Pleaselethimin.(副词)
Weheardhersingingasong.(分词短语)
(五)表语
表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词或短语来担任。
它的位置在系动词后面。
Iamateacher.(名词)
Heisalwayshappy.(形容词)
Theyareontheplaygroundnow.(介词短语)
Itgetscold.(形容词)
Be动词(am,is,are,was,were)
系动词表保持(keep,stay,remain)
表改变(get,become,turn)
感官动词(feel,sound(听起来),seem/look(看起来),taste(尝起来),smell(闻起来))
Itsoundsinteresting.(sound为系动词,interesting为表语)
Weshouldallremaincareful.Remain(为系动词,careful为表语)
(六)定语
定语是用来修饰名词或代词的。
形容词、代词、数词、名词、介词短语、不等式或相当于形容词的词或短语等。
单个词作定语时,通常放在它所修饰的名词之前。
如:
Theblackbikeismine.(形容词)
What’syourname(代词)
Theymakepaperflowers.(名词)
说明1:
当定语修饰不定代词:
nothing,anything,everything,something等时,定语在不定代词后面。
Itellhimsomethinginteresting.(形容词interesting作不定代词something的后置定语)
Hehassomethingtodo.(todo为不定式作后置定语)
说明2:
短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。
如:
TheboysintheroomareinClassFour.(intheroom是介词短语作theboys的后置定语。
)
(七)状语
修饰动词、形容词、副词。
一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义,一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。
状语一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。
Hediditcarefully.(副词)
Weoftenhelphim.(副词)
HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.(介词短语)
WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.(从句作时间状语)
Hesitsthere.(副词地点状语)
【简单句的五种基本句型】
A.主语+不及物动词(主谓)
B.主语+及物动词+宾语(主谓宾)
C.主语+系动词+表语(主系表)
D.主语+及物动词+双宾语(直接宾语、间接宾语)(主谓+直宾+间宾)
E.主语+及物动词+宾语+宾语补足语(主+谓+宾+宾补)
A:
主语+谓语(+状语)
Example1:
主语
谓语
句义
1
Fire
burns.
火燃烧。
2
Birds
fly.
鸟飞翔。
3
Weall
breathe,eat,anddrink.
我们都呼吸、吃饭、喝水。
4
Themoon
hasrisen.
月亮已经升起来了。
5
Thesun
wasshining.
太阳照耀着。
Example2:
状语(副词/介词短语/名词)
名义
He
works
hard.
他努力工作。
She
isworking
quickly.
她快速的走着。
stood
there.
他站在那儿。
isreading
inthesun.
她在阳光下读书。
Therain
lasted
allday.
雨下了一整天.
Example3:
状语(不定式/分词)
We
stopped
tohavearest.
我们停下来休息一会儿.
I
returned
togetmybook.
我回来取书.
arrived
onlytofindthebusleaving.
他到达时却发现车正离开.
there,begging.
他站在那儿乞讨.
ran.
followedbyadog.
她跑着,后面跟着一条狗.
B:
主语+谓语+宾语
宾语(名/代)
He
cut
hisfinger.
他割伤了他的手指.
We
havealreadyhad
breakfast.
我们已经吃过了早饭.
Ababy
cannotdress
itself.
婴儿不能自己穿衣.
lit
afire.
我们点起了一堆火.
I
dug
ahole.
我挖了一个洞.
Example2:
宾语(不定式)
havepromised
tohelpthem.
我已经答应帮助他们.
They
decided
nottogo.
他们绝不会去.
pretended
nottoseeme.
他假装没有看见我。
planned
tobuyit.
我们计划买下它。
don’tknow
whattodo.
我不知道怎么办。
Example3:
宾语(动名词)
enjoys
playingchess.
他喜欢下棋。
They
remembered
doingit.
他们记得曾做过此事。
don’tmind
mysmoking.
她不介意我吸烟。
Example4:
宾语从句
hope
(that)youwillcomehere.
我希望你来这里。
knows
whosheis.
他知道她是谁。
C:
主语+谓语+表语
Example1:
系动词
表语
This
is
abook.
这是一本书。
Thisbook
mine.
这本书是我的。
are
hard-working.
他们很勤劳。
Theboy
looks
asmartboy
这孩子看起来很伶俐。
Thisfilm
seems
moving.
这部电影似乎很动人。
You
appear
allright.
你好像身体很好。
got
drunk.
他喝醉了。
turned
paleatthethought.
一想到这,她脸变得苍白。
D:
主语+谓语+间接宾语+直接宾语
间接宾语
直接宾语
gave
myfriend
themoney.
我给了朋友钱。
told
us
thenews.
他们告诉我们这消息。
showed
ourteachers
thepictures.
我们给老师看了照片。
to
介词宾语
E:
主语+谓语+宾语+宾语补足语
宾补(不定式todo)
asked
her
toopenthewindow.
我要她打开窗户.
wants
me
tobeearly.
他想要我早到.
宾补(不定式tobe)
believed
him
(tobe)innocent.
他们相信他是无辜的.
consider
(tobe)honest.
我们认为她是诚实的.
宾补(现在分词)
saw
runningoff.
我看到他跑开了。
smelt
something
burning.
我闻到有东西在燃烧。
watched
leaving.
我们看着她离去。
Example5:
宾补(过去分词)
mustget
yourhair
cut.
你必须要理发了。
had
anewcap
made.
她找人做了顶新冒子。
heard
asong
sung.
我们听到有人唱歌。
Example6:
宾补(形容词)
hisshoes
dirty.
他把鞋子弄脏了。
Example7:
宾补(名词)
made
monitor.
我们选他当班长。
named
theirson
Henry.
他们给孩子取名亨利。
called
UncleLee.
我叫他李叔叔。
课后练习
写出划线部分的句子成分。
1.Lilyiscleaningthedesknow.
2.Hergardenisthebestinourtown
3.LiuMingisthirteenyearsold.
4.Ilikethisbookverymuch.
5.ThegirlonthebluebikeisJane’ssister.
6.Shedidn’tcometomypartybecauseshewasill.
7.WangPingdoeshishomeworkcarefully.
8.WewillgototheChildren’sPalaceonceaweek.
9.Theyareintheclassroom.
10.Itsoundsgood.
11.HisnameisPaul.
12.Wealwaysgotoschoolearly.
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