竹里馆春夜洛城闻笛Word文档下载推荐.docx
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集?
传世.
2、老师范读,注意腔调、字形、停留
独坐幽篁里,抚琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
说明
①选自?
王右丞集笺注?
〔中华书局1985年版〕卷十三。
这是?
辋川集?
20首中的第17首。
竹里馆,辋川别墅
的名胜之一,房子四周有竹林,故名。
⑴幽篁〔huá
ng〕:
幽是深的意思,篁是竹林。
幽静的竹林。
⑵啸〔xià
o〕:
长声吼叫。
魏晋名士称吹口哨为啸。
⑶深林:
指“幽篁〞。
⑷相照:
与“独坐〞对应。
3、学生试试翻译
4、老师点明
月夜,独坐在幽静的竹林里;
时而弹抚琴,时而吹吹口哨。
竹林里幽静幽静,无人了解,独坐幽篁,无人陪同;
惟有明月似解人意,偏来相照。
5、诗中意象:
“幽篁〞、“深林〞、“明月〞。
有什么特色、作用?
对普照大地的月亮,用一个“明〞字来形容其洁白,并没有新意巧思可言,是人人习用的陈词。
至于第一句的“篁〞与
第三句的“林〞,实际上是一回事,是重复写诗人置身此间的竹林,而在竹林前加“幽〞、“深〞两字,可是说明其既
非庾信?
小园赋?
所说的“三竿两竿之竹〞,也非柳宗元?
青水驿丛竹?
诗所说的“檐下疏篁十二茎〞,而是一片既
幽且深的茂盛的竹林。
这里,象是任意写出了眼前光景,没有费什么气力去刻画和涂饰。
6、诗中人物动作:
“独坐〞、“抚琴〞、“长啸〞。
对人物,既没有描述其弹奏舒啸之状,也没有表达其喜怒哀乐之情;
对琴音与啸声,更没有花任何笔墨写出其音调与
声情。
外表看来,四句诗的用字造语都是平淡无奇的。
但四句诗合起来,却妙谛自成,境地自出,包含着一种特别
的艺术魅力。
7、如何赏析?
内容意思+特色+作用+感情
8、学生试试赏析
这是一首写隐者的安逸生活情味的。
这首小诗总合四句。
翻开来看,既无动人的景语,也无动人的情语;
既找不
到哪个字是诗眼,也很难说哪一句是警策。
且诗的用字造语、写景〔幽篁、深林、明月〕,写人〔独坐、抚琴、长啸〕
都极平庸无奇。
但是它的妙处也就在于以自然平庸的笔调,描述出清爽诱人的月夜幽林的境界,夜静人寂融情形为一体,包含着一种特别的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。
以抚琴长啸,反衬月夜竹林的清静,以明月的光影,反衬深林的惨淡,外表看来平平庸淡,仿佛手到擒来,任意写去其实倒是匠心独运,好手回天的大手笔。
这短短的只有二十个字的诗,有景有情〔清静之景、幽独之情〕、有板有眼〔琴啸之声、林月之色〕、有静有动〔独坐弹啸〕、有实有虚〔前两句实写其景,后两句虚写其情〕,对峙一致,相映成趣。
读这首诗,就忧如是赏识一幅立体而
富于变化的人物景色画,这诗情画意,实为作者之能手妙作。
全诗优美文雅的境界,传达出诗人安静、淡泊的心情。
9练一练:
〔1〕诗歌后两句写出了如何的情形?
〔
2分〕
〔2〕全诗传达出诗人如何的心境?
(3〕请你发挥想象和联想,描述该诗所显现的画面。
【参照答案】
(1〕〔2分〕写出了夜深人寂、明月相伴的情形。
(2〕〔2分〕传达出诗人安静、淡泊〔或悠闲自得、自在〕的心境。
(3〕提示该诗写诗人在竹林里单独抚琴、长啸、与明月相伴的情形
〔二〕春夜洛城闻笛
1、背景解
首是735年〔开元二十三年〕李白游洛阳所作。
描绘在更深夜静之,听到笛声而惹起思之情。
王衢?
唐合解?
:
“突然笛,不知吹自家。
因是夜,声在暗中也。
笛声以声而吹散,声以笛声而
,于是洛春夜遍声,即遍笛声矣。
折柳因此,而笛中有?
折柳?
一曲。
折柳而,故情切乎
故园。
本是自我起情,却者‘何人不起’,人人有情乎?
只‘散入春’,城听得耳。
〞
2、老范,注意音、字形、停
家玉笛暗声,散入春洛城。
此夜曲中折柳,何人不起故园情。
注
1〕洛城:
洛阳〔在河南洛阳〕。
2〕玉笛:
精巧的笛。
3〕暗声:
声音不知从何来。
4〕春:
另一版本作“〞。
5〕折柳:
即?
笛曲,府“鼓角横吹曲〞名,内容多写离情。
胡仔?
苕溪后集?
卷四:
“?
府?
云:
‘笛者,羌也。
古典有?
、?
落梅花?
。
故仙?
春夜洛城笛?
⋯⋯’杜少陵?
吹笛?
‘故园柳今落,何得愁中曲尽生?
’王之云:
‘羌笛何怨柳,春不度玉关。
’皆言?
曲也。
曲中表达了送的哀怨感情。
〔6〕故园:
指故,家。
3、学生翻
老点明:
悠的笛声,是从家中出的?
跟着春,遍洛阳全城。
就在今晚,听到令人哀的?
,有的思之情不会油但是生呢?
4、学生析
首写思,作?
,明示因笛声而感。
中“洛城〞表示是旅居,“春夜〞点出季及详细
故来是一种崇敬的感情,它同我今日常的国主感情是相通的。
自己从小生的故,作祖国的一
局部,他的形象特别令人以忘。
李白首写的然是笛,但它的意不限于描绘音,更重要的是表
达了故的想念,才是首动人的地方。
“此夜曲中折柳〞,今晚,的笛中,我听到了思的?
。
笛,这样人,终究吹的是什么
曲子呢?
“折柳〞,即?
,代横吹曲名,内容多写离之情。
如?
旧唐·
志?
北朝流的一首?
折
柳枝?
“上不捉鞭,反拗柳枝。
下吹横笛,愁行客儿。
〞代文人仿作的?
折柳枝?
曲辞,也都是抒离
愁别绪的。
在这里,折柳既可理解为听到的是一首折柳曲,还可理解为在乐曲入耳到了折柳的意绪。
“柳〞谐音“留〞。
先人送别亲朋时,折柳相赠,示意迷恋、纪念的意思。
折柳既是一种风俗,也代表一个场景、一种情绪。
先人还有折
柳寄远的习惯,是盼远游亲人早归的意思。
“何人不起故园情〞,听到这笛声的,谁不会动思乡之情呢?
联系第一句看,这类游子故园的感情,最先可能是
隐蔽的、莫可名状的,因有时听到的笛声突然明亮、剧烈起来了。
笛声来自哪处,何人在吹,是和自己一般的游子?
是乐工?
是歌妓?
这些都让诗人和读者去猜想。
而这些又都不必一一去分别,由于思乡之情对游子来说,都是共有的。
它绵绵不停,洋溢在夜空中,环绕在游子心头,抹不去化不开。
“何人〞一词归纳性极强,实那么是突出诗人思乡之情
尤重。
〔前局部简析文字载自“潼江小屋〞,有修改〕
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三、练习
竹里馆
(1)诗中“幽篁〞“长啸〞是什么意思?
答:
幽篁指的是幽静的竹林
(2)诗中表现了诗人如何的心情?
请联合诗句,作简要剖析。
诗中描述了诗人在幽静的竹林中享受着平和与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹抚琴,时而长啸,无人来扰,到了夜晚,自有明月相伴,显现出如诗如画的美景,表现了诗人淡泊的生活态度文雅的生活情味。
〔3〕这首诗表达了诗人如何的感情?
表达了诗人对家乡和亲人的想念之情。
〔2分,意思对即可〕
二:
1、古人在议论这首诗是曾说,“折柳〞二字是全诗的要点,诗中的“折柳〞寓意是什么?
你能否赞同“要点〞之说?
为何?
答案:
“折柳〞是古代对于惜其他一首名曲,后代在送别中常有折柳的风俗。
“折柳〞这首曲子寓有惜别怀远之
意。
本诗抒写了思乡之情,而这类思乡之情是听到“折柳〞曲的笛声惹起的,可见“折柳〞是本诗的要点。
2、赏析“散入春风满洛城〞中“散〞字的妙处。
答:
“散“字正确的表现了笛声“散入春风〞,跟着春风传到各地,勾出了多少旅人的情思。
3、诗中“折柳〞的寓意是什么?
“柳〞和“留〞是谐音,先人常常用“折柳〞送别,有挽留、不舍之意,在这首诗里“折柳〞应是一首曲子,寓有
惜别、怀远之意。
四、总结
翻译
特色
赏析
归纳
五、作业
竹里馆:
3、“幽〞“树林〞中的“幽〞深“衬着了如何的境地?
“幽“深〞等字的运用,衬着了一种清静、精致的境地。
4、诗人单独在竹林里做了哪些事情?
从中能够看出诗人如何的性情?
独坐、抚琴、长啸。
文雅安逸、超常脱俗的性情。
5、这首诗借助光景描绘,传达了诗人如何的心情?
安静、淡泊的心情。
1〕诗中所提到的“折柳〞,终究指的是什么呢?
为何诗人“闻折柳〞后,就产生了浓浓的“故园情〞?
折柳一词最早出此刻汉乐府?
折杨柳歌辞?
第一中:
上马不捉鞭,反折杨柳枝。
中闻折柳〞。
分别赠柳表示难分难离、不忍相别、流连忘返的情意。
〔2〕诗中的“闻折柳〞是什么意思?
听到?
折杨柳?
笛曲〔1分,意思对即可
4、从诗的末句你感觉到了诗人如何的感情?
因此折柳是一支曲子名,
因此“曲
从“故园情〞三字能够看出这首诗表达的是诗人的思乡之情。
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