春人教版八年级物理下册课后同步练习卷72弹力Word文档格式.docx
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6.如图所示,量程为0~5N,示数为3.6N的弹簧测力计是()
ABCD
7.下表为小明同学做“研究弹簧的长度与拉力关系”的实验记录数据:
拉力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
4.0
弹簧长度L/cm
2
3
4
6
7
8
下列结论错误的是()
A.小明同学填写漏掉的数据为5
B.由数据可知,弹簧的原长L0是2cm
C.分析数据可以得出的结论是在弹性限度内,弹簧的长度与拉力成正比
D.这项研究在实际中的应用是制成了弹簧测力计
二、填空题
8.(2019黑龙江大庆)弹簧测力计的示数为 N。
9.使用弹簧测力计之前,要先观察 .如图所示,所测得物体A对弹簧的拉力是 N .
三、作图题
10.(2019江苏南京)图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧在O点画出物块水平方向受力示意图。
11.如图所示,一个篮球静止在水平地面上,画出它所受支持力的示意图。
四、实验探究题
12.小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。
下表是小明同学收集的实验数据。
弹力/N
弹簧总长度/cm
6.0
7.2
8.4
9.6
10.8
12.0
弹簧伸长量/cm
1.2
(1)请你帮助小明同学完成上表的空白处。
(2)在坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图。
(3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论是
。
(4)支持你上述结论的依据是:
.
(5)此实验结论在实际中的一个应用是:
.
(6)在对本实验数据分析的过程中,你觉得运用图像分析的优点有哪些?
(说出一点即可)
.
13.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
(1)分析数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_______;
②甲弹簧受4N拉力时的长度跟乙弹簧受_____N拉力的长度相同.
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.若甲弹簧的刻度如图A.
①由图知A弹簧的量程是4N,B弹簧的量程应是N,
②B弹簧的分度值是N。
(3)经实验探究发现:
在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,现为探究在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系,设计实验如下
①将一根弹簧剪成长度(选填“相同”或“不同”)的两段.
②分别用大小(选填“相同”或“不同”)的力拉两弹簧,然后比较弹簧伸长的长度.
14.(拓展题)某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。
将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为____cm,橡皮筋B的伸长量为____cm。
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋____制成的测力计量程大,用橡皮筋____制成的测力计测量的精确程度高。
(均选填“A”或“B”)
(3)将与本实验中相同的两根细橡皮筋并联起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为____N。
参考答案
【答案】B
【解析】弹簧测力计的示数是指弹簧受到的拉力的大小。
所以弹簧测力计的示数仍然为3N。
【答案】A
【解析】分度值为0.2N,AB之间10个小格,代表2N,所以手对测力计的拉力为2N.
【答案】B
【解析】弹簧测力计的原理:
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比.弹簧测力计使用时,总是处于静止状态或匀速直线运动状态,此时弹簧测力计处于平衡状态,受到的就是一对平衡力,平衡力的大小相等、方向相反,弹簧测力计的示数等于某一个力的大小。
也就是弹簧测力计的读数等于加在其挂钩上的力的大小。
【解析】拉力的大小不仅取决于弹簧的根数,同时与弹簧的伸长有着直接的关系.因为弹簧所受拉力越大,伸长会越长.
因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以在同样拉开三根弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长.它们都将手臂撑直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力
【解析】这里的难点是为啥要选择分度值小的弹簧测力计,而不选择分度值大的?
原因是分度值小,指针位置容易落在刻度线上,读数准确。
首先可以知道选择的弹簧测力计量程要大于8N,根据这个条件限制就可以看出选项BD是不符合题意的。
只能在选项AC确定答案。
再一点就是要选择分度值小的测力计,读数时更准确。
所以最后本题答案是A.
【解析】第一个图的弹簧秤的度数为3N+0.6N=3.6N;
第二个图的弹簧秤的度数为2N+0.4N=2.4N;
第三个图的弹簧秤的度数为3N+0.4N=3.4N;
第四个图的弹簧秤的度数为0N。
【答案】C
【解析】
(1)当弹簧受到拉力为0N时,也就是说弹簧不受外力作用是的长度是2cm;
(2)当受到拉力为0.5N时,弹簧伸长量为1cm。
受到拉力为1.0N时,即拉力是原来的2倍,伸长量为2cm,也是原来伸长量的2倍。
即当拉力是原来的3倍,即1.5N时,伸长量为3cm,也是原来伸长量的3倍。
这时弹簧的长度为2cm+3cm=5cm。
即拉力是原来的4倍,伸长量为4cm,也是原来伸长量的4倍。
说明弹性限度内,伸长量与外力成正比。
(3)弹簧测力计或者弹簧秤就是根据在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比的原理制成的。
【答案】2.2。
【解析】由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.2N。
【答案】观察弹簧测力计的量程和分度值;
2.5N.
【解析】本题考查弹簧测力计的使用与读数.首先观察弹簧测力计的量程和分度值,然后根据所示的指针位置进行读数,得出物体重力.
由图知此弹簧测力计的最大刻度值为5N,故其测量范围是0~5N,分度值是0.1N;
此时指针所示物体受到的重力为:
2N+0.1N×
5=2.5N.
【答案】如图所示:
【解析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。
物块正水平向左滑动并压缩弹簧,分析可知在O点时物块水平方向上受到弹簧对它向右的弹力、地面对它水平向右的摩擦力,过物块重心,沿水平向右的方向做出这两个力。
【答案】如图所示。
【解析】这个篮球受到两个力的作用。
一个是竖直向下的重力,另一个是地面对其向上的支持力。
【答案】
(1)2.4、3.6、4.8、6.0。
(2)作图见解析。
(3)弹簧的弹力与其伸长量成正比。
(4)两个物理量的比值一定(或图像为过原点的一条直线)。
(5)弹簧测力计。
(6)用图象分析实验数据更直观明了;
可以了解变化趋势;
可以得到其间任意伸长量对应的弹力大小等。
(1)通过观察表格中前四组数据可知:
当弹力为0.5N,弹簧的伸长量为1.2cm;
当弹力为1.0N时,弹簧的伸长量为8.4cm-6.0cm=2.4cm;
当弹力为1.5N时,弹簧的伸长量为9.6cm-6.0cm=3.6cm;
当弹力为2.0N时,弹簧的伸长量为10.8cm-6.0cm=4.8cm;
当弹力为2.5N时,弹簧的伸长量为12.0cm-6.0cm=6.0cm。
故空格依次填写:
2.4;
3.6;
4.8;
6.0。
(2)根据表中数据描点,在图中的坐标系画出弹簧伸长量与弹力的关系图如下图所示:
(3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,可得到弹簧的测力范围内,弹簧的伸长量与弹力成正比这一结论。
故答案为:
在弹性限度内,弹簧的伸长量与其受的弹力成正比.
(4)由图象可以看出,弹簧的伸长量与受的弹力的图象为过原点的一条直线,即正比例函数图象.故答案为:
弹簧的伸长量与受的弹力的图象为正比例函数图象.
(5)弹簧测力计上刻度是均匀的,因为在弹簧的测力范围内弹簧的伸长量与弹力成正比例关系.故答案为:
弹簧测力计
可以得到其间任意伸长量对应的弹力大小等.故答案为:
用图象分析实验数据更直观明了.
(1)①正比;
②2
(2)①2,②0.1(3)①不同②相同.
(1)①分析数据可知:
对于甲弹簧而言,当受到1N拉力作用时,其伸长量为1cm.当受到2N拉力作用时,其伸长量为2cm.当受到3N拉力作用时,其伸长量为3cm.当受到4N拉力作用时,其伸长量为4cm.在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比;
②甲弹簧受4N拉力时的长度跟乙弹簧受2N拉力的长度相同.
(2)因为甲弹簧受4N拉力时的长度跟乙弹簧受2N拉力的长度相同.所以
①由图知A弹簧的量程是4N,B弹簧的量程应是2N,
②B弹簧两个大格之间平均10等分,所以分度值是0.1N。
(3)在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,现为探究在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系,得控制弹簧的材料、粗细相同,这样将一根弹簧剪成长度不同的两段就可以做到。
分别用大小相同的力拉两弹簧,然后比较弹簧伸长的长度.
(1)168
(2)BA(3)22.5
(1)由图乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下,橡皮筋伸长量△x与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,说明橡皮筋的伸长△x与受到接力F成正比例函数的关系,FA=kA△xA,FB=kB△xB;
由图知,当FA=5N,△xA=10cm,FB=10N,△xB=10cm,将上面的数据分别代入FA=kA△xA、FB=kB△xB,得:
kA=0.5N/cm、kB=1N/cm,因此FA=0.5△xA,FB=△xB,
所以,当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为
橡皮筋B的伸长量为
(2)测力计是根据在测量范围内,橡皮筋的伸长与受到的接力成正比的原理制成的,由图乙知,A的量程为0-10N,B的量程为0-15N,则用橡皮筋B制成的测力计量程大;
由图乙可知,在测量范围内,如F=5N时,用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm,而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm,所以,用橡皮筋A制成的测力测量的精确程度;
(3)将将两根A或两根B橡皮筋分别并联使用起来代替弹簧测力计,B的量程最大,应用两根橡皮筋并联,由图像得,橡皮筋的伸长量为15cm时,每根橡皮筋受到的拉力分别为15N和7.5N,根据力合成规律,两根橡皮筋并联起来的弹簧测力计能够测量力的最大值应为15N+7.5N=22.5N.
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- 春人教版八 年级 物理 下册 课后 同步 练习 72 弹力