湘教版三年级下册语文期中知识点整理复习及答案完美版Word格式文档下载.docx
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ngzhuà
ngxù
yōuxiá
nqiānxū
4.看拼音写词语。
lù
jiǎo
chí
tá
ng
dà
oyì
ngxīnshǎng
yú
nchè
n
tà
nqì
bié
zhì
dāpè
ichuá
nlá
ishīzi
5.看拼音写词语
bì
yà
ohú
ziqí
mǎzhè
njì
ngshēntuǐ
fēnmiǎoxiōngměngmià
omé
nwēiwǔcà
nlà
n
补全词语
6.补充四字词语,并完成后面的练习。
层林(_____)(_____)提(_____)吊(_____)(_____)(_____)手快
天高(_____)(_____)(_____)面(_____)方(_____)(______)百顺
(1)观察划横线词语的特点,并仿写两个:
_______________________。
(2)今天没背会古诗,我____________地来到教室。
(选词填空)
(3)从以上四字词语中任选一个造句。
___________________________。
7.补充词语,再选词(填序号)填空。
①腾云(____)(____)②上天(____)(____)③神机(____)(____)
④各显(____)(____)⑤眼观(____)(____)⑥耳听(____)(____)
⑦(____)(____)不入⑧(____)头(____)臂
1.哪吒长着_______,本事大着呢!
2.孙悟空______,一个跟头十万八千里。
3.八仙过海,_____。
4.蚩尤长着铜头铁额,能____。
8.把词语补充完整,并完成练习。
摇(____)晃(____) 张(____)舞(____) 提(____)吊(____)
(____)疾(____)快(____)红(____)赤(____)干(____)燥
(1)我发现所填的字都是_______。
类似这样的四字词语我还积累了:
______、______。
(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得______。
(3)幸好他______,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。
9.把词语补充完整,再选词填空。
(____)(____)求剑杞人(____)(____)(____)耳盗(____)
邯郸(____)(____)
滥(____)充(____)(____)(____)矛盾
杯(____)蛇(____)(____)(____)之蛙画(____)添(____)
1.你的这幅画已经很不错了,不要再(________)了。
2.他总是担心这担心那,真是(________)。
3.我们在学习上一定不能(________),要实事求是。
10.我会把词语补充完整,并完成练习。
争(_____)夺秒欢蹦乱(______)(______)谷丰登
目(_____)口呆怒目圆(______)(______)疾手快
1.第二行中所填的字都含有____,这些字都与_______有关,我还知道这样的字有____、____。
2.选词填空:
①听了他说的这件事,我们个个惊得_______。
②现在局势特别严峻,我们必须__________地完成任务。
选词填空
11.你知道括号里填哪组词最合适吗?
请填一填。
飘荡
荡漾
①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过,水波便一圈一圈地________开去。
②微风中,柔软的柳枝随风________,婀娜多姿。
机灵
灵活
③小明是个________的孩子,遇到困难总会想办法克服。
④对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要________运用。
12.选择恰当的词语填在括号中。
美丽美妙
(1)大自然中有许多(________)的声。
(2)我们的校园到处都是绿树红花,真是(________)啊!
轻快轻盈
(3)小明和朋友们拍手唱着(________)的歌儿。
(4)舞台上,她那(________)的身姿如蝴蝶般翩翩起舞。
灵活灵敏
(5)军犬的嗅觉特别(________)。
(6)小王的脑筋(________),遇到问题总会想出办法。
13.选择正确的音节或合适的词语填空(只填序号)
①dá
②dā
1.丁丁,这个问题你来回答(_____)
2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答(_____)应了。
①fé
ng②fè
ng
1.圆圆的沙粒钻进一条缝(_____)里
2.我的衣服破了,奶奶帮我缝(_____)起来。
①愿望②希望
1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的(_____)。
2.老师生病了,(_____)她快点好起来。
14.选一选,填一填。
停止静止
1.我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。
2.闷热的午后没有一丝风,_______的柳条上知了一动不动的趴着。
清香芳香
3.公园里百花齐放,一股股浓郁的_______扑鼻而来,使人陶醉。
4.阳台上的几盆兰花散发出幽幽的_______,非常迷人。
15.选一选,填一填。
适宜适应
(1)长期以来,它(_____)了晚上九点左右的温度和湿度。
(2)深夜气温过低,开花也不(_____)。
陆续继续连续
(3)小红(_____)三年获得了“学习标兵”称号。
(4)不同的花在不同的时间(______)开放。
(5)吃过晚饭,小明(______)做作业。
句子训练营
16.句子训练营。
1.鹿发现了影子。
(扩句)
______________________
2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改为“被”字句)
___________________________________
3.“真的,一个陶罐!
”其他的人都高兴地叫起来。
(照样子,补全句子,注意带点的部分)
“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦!
”姐姐__________________。
4.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
(改为陈述句)
________________________________________________
17.按要求写句子。
(1)雪花大得如鹅毛一般。
(仿写比喻句)
_____________________________________________
(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?
(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)
(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)
18.按要求写句子。
1.太阳放射出金光。
(扩句)
_______________________
2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
(改为“被”字句)
_______________________________________
3.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
(仿写句子)
几百里树木连成一片,真像____________。
19.按要求完成句子。
(1)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
___________________________________________
(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
(换种说法,意思不变)
_________________________________________________________
(3)他跑得像兔子一样快。
(照样子,写句子)
_________________________
(4)“可是你说这些对我有什么用呢?
”红头悲哀地说。
(把提示语写在前面)
______________________________________________
20.按要求写句子。
(1)当有人遇到困难的时候,怎么能不帮他呢?
____________________________________________
(2)例:
“真的,一个陶罐!
”其他的人都高兴地叫起来。
“这一次我终于考满分了!
”哥哥_________________________________________________。
(3)例:
那一只(小巧玲珑)的翠鸟飞过去,(轻轻地)停在苇秆上了。
一条(______________)的小路,(______________)穿过那片密林。
阅读理解
21.课外阅读。
会飞的鱼
通往大海的一条大河旁,修桥留下的人工湖和大河有石墙相隔,相通的豁口像半个残缺的月亮,是唯一的出口。
夏天的太阳公公热得要着火,不停地喝地上的水。
湖里的水日渐减少,几乎所有的鱼都游进大河逃命去了。
大鱼病了,小鱼留下照顾他。
但是当他们想离开时,水位离出口已经很远了。
小鱼只好安慰大鱼……
雨却一直没有下,冬天要来了,湖水太少会冻透成冰。
大鱼用头拼命挖沙,他要挖出足够深的水洞,让小鱼在里面过冬。
寒冬的每个夜晚,大鱼都会躺在沙洞上方,用身体挡住寒气,为小鱼取暖。
一个大雪纷飞的早上,小鱼发现大鱼被冻在冰里,怎么呼唤也不回应。
她哭着用自己的泪水融化了那块冰,救活了被冻僵的大鱼。
好不容易盼来了第二年春天,但雨似乎要和大地断绝母女关系。
湖里的水越来越少,露出了河底的软沙和石头。
大鱼流泪了。
小鱼温柔地安慰他:
“不要哭泣,坚强点,我们一定会一起挺过去的。
”
上天总会眷顾大爱与善良。
大风把一块长木板刮进湖里,小鱼眼前一亮。
她用尾巴把木板推到一块石头上,让大鱼躺在上面。
小鱼猛地蹿向天空,用身体砸向木板的一端,大鱼在另一端被高高弹起,飞进了石墙外的大河里。
小鱼自己试了很多次,都不能飞过石墙出口,她打算放弃了,只要大鱼能活着就好。
大鱼拼命地呼唤小鱼:
“为了我,你不能放弃生的希望。
听了这话,小鱼决定再试一次。
1.第2自然段中的省略号处,小鱼会如何安慰大鱼呢?
发挥想象写一写。
__________________________________
2.在阅读短文时,状状关注到了文中画“”的有新鲜感的句子,这句话的意思是()
A.雨和大地要分开了。
B.雨和大地没有关系。
C.天没有要下雨的迹象。
D.天从此不会再下雨了。
3.文中的小鱼两次救了大鱼,可以看出这是一条_____________的小鱼。
4.故事的结局会如何呢?
请你试着预测一下。
22.阅读短文,完成下列练习。
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;
也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。
至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。
一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
1.阅读①-③段,划掉括号里不正确的字。
2.从文中找出下列词语的反义词。
粗略--____瞬间--____
3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
__________________________
4.读小说和看影片有什么不同?
5.文学欣赏的途径是什么?
6.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
23.阅读短文,回答问题。
天山向日葵
①从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。
[甲]从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
②太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。
然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔①首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。
它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫②立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。
③[乙]夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。
它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?
④呵,这是片背对着太阳的向日葵。
(选自《张抗抗散文》,人民文学出版社)
注释:
①领(hà
n):
点头。
②伫(zhù
):
长时间站着。
[资料袋]
原来,向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,的确是向日的,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西。
但是,花盘一旦盛开后,就不再向日转动,而是固定朝向东方了。
因为向日葵的花粉怕高温,如果温度高于30℃,就会被灼伤。
1.联系上下文,说说下列词语的意思。
无动于衷:
________
伫立:
2.根据文章的内容填一填。
这篇文章作者观察的对象是________,观察的地点是________,观察的时间是________。
3.作者在观察天山向日葵时发现了什么?
()
A.天山向日葵那一大片葵花的花盘围着太阳旋转。
B.天山向日葵那一大片葵花的花盘并没有围着太阳旋转。
4.读文中画横线的甲、乙两个句子,回答问题。
这两个句子都运用了________的修辞手法,甲句把一大片向日葵比作________,乙句把向日葵花瓣比作________。
5.读了“资料袋”后我明白了,向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间,叶子和花盘在白天追随太阳________。
但是,花盘盛开以后,就不再向日转动,而是固定朝向东方,其中的原因是:
24.阅读短文,回答问题。
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
第二天一早,妈妈催我去上学。
书没了,书包也没了……叫我怎么去上学呢?
我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。
不知是谁小声说了声:
“玲玲来了。
”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。
教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:
“别难过!
这些都是同学们送给你的学习用品。
我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。
来,我给你戴上。
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。
“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!
“玲玲……”“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。
我用力咬着嘴唇,极力控制自己。
可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……
1.联系上下文解释词语:
出奇——_______________________________________________________
2.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
3.短文是按什么顺序写的?
(在正确答案序号上打√)
①时间的变化②地点的转移③总分结构④事物几方面⑤事情发展顺序
4.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
改成被字句:
_____________________________________________________
5.将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。
___________________________________________________________
6.短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。
25.阅读下面的短文,做一做后面的练习。
老槐树
校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。
说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。
说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。
那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。
茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。
一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
1.写近义词
确实——(________)似乎——(_________)
2.在文章中找出下面词语的反义词
矮小——(_________)稀疏——(_________)
3.校园的老槐树有多高?
有多粗?
4.短文是围绕哪一句话来写的?
请用横线画出来。
5.找出文中的比喻句,用波浪线将它画出来。
你能仿照它也写一个比喻句吗?
写作
26.按要求写作。
根据提供的“开头”,请展开想象的翅膀,续写童话故事。
开头:
小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳,做着各种奇奇怪怪的梦。
这不,她又幻想自己变成了……
要求:
把事情写清楚,语句通顺,尝试运用平时积累的好词佳句;
不写错别字,标点符号使用准确;
书写认真规范,题目自拟,字数在300以上。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.我会写作文。
请你认真阅读下面的题目,从两道题中任选一题完成习作。
1.读了《蚂蚁》一文,你一定有所感悟吧。
你最喜欢的动物是什么?
请以《我最喜欢的动物》为题,抓住它的特点进行描写,写出自己的喜爱之情。
2.请你发挥丰富的想象力,用括号里的三个词语编一篇童话故事。
(鸭子 小船 公鸡)
__________________________________________________________________________________________________________
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