学年度人教部编版初中历史七年级上册第7课 战国时期的社会变化习题精选十四Word格式.docx
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A、推行县制
B、奖励生产
C、奖励军功
D、承认土地私有
第3题【单选题】
“……有军功者,各以率受上爵。
为私斗者,各以轻重被刑大小。
戮力本业……,致粟帛多者复其身。
事末利及怠而贫者,举以为收孥。
”《史记》中的这段话是讲商鞅变法的哪项措施()
A、承认土地私有
B、奖励耕战
C、废除旧贵族特权
D、建立县制
第4题【单选题】
“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,……”——《战国策·
秦策一》此文中反映的历史事件名称是()
A、商汤灭夏
B、商鞅变法
C、商君迁都
D、武王伐纣
第5题【单选题】
公元前350年,中国有一户人家,长子因战场杀敌有功被授予爵位;
次子勤劳耕作,喜获丰收,得到政府免除徭役的奖励;
三子被国君派到地方担任县官。
这户人家应该生活在当时的()
A、齐国
B、楚国
C、秦国
D、燕国
第6题【单选题】
工程造福人类。
使“水旱从人”,让当地获得了“天府”美誉的古代水利工程位于今天的()
A、四川
B、湖北
C、广西
D、陕西
第7题【单选题】
改革是推动历史发展的动力。
商鞅变法措施中对秦国封建制度的确立起决定性作用的是()
B、奖励耕织
第8题【单选题】
李冰修建都江堰主要是为了()
①造旅游景点②防洪③给缺水的成都平原供水④灌溉
A、①③
B、②④
C、①②
D、③④
第9题【单选题】
成语故事蕴含丰富的历史信息,如退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵、卧薪尝胆等。
这些成语反映了春秋战国时期的特点是()
A、生产力的发展
B、奴隶制的瓦解
C、诸侯兼并争霸
D、封建制度确立
第10题【单选题】
商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因是()
A、符合当时统治阶级的利益
B、得到最高统治者的支持
C、顺应了当时历史发展的趋势
D、代表广大人民的利益
第11题【单选题】
都江堰建成以后,受益最大地区是()
A、关中地区
B、中原地区
C、成都平原地区
D、汉江平原地区
第12题【材料分析题】
如图是一个水利工程示意图,它依自然水势而建,属世界遗产,历经2000多年,依然经受住8.0级的地震,不能不说是一个奇迹。
它的名称叫
这个水利工程的名称是什么?
位于哪条河流上?
它使成都平原获得了什么美称?
它是在什么时期由谁主持修建的?
这项水利工程的主要功用是什么?
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答后面问题:
材料一:
卫鞅曰:
“治世不一道,便国不法古。
故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。
反古者不可非,而循礼者不足多”。
孝公曰:
“善。
”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
材料二:
商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。
……后五月而秦孝公卒,太子立。
公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君……秦惠王车裂商君。
卫鞅虽遭不幸,但新法仍然继续推行,秦的国势日益强盛。
请回答:
材料一中“卫鞅”指的是谁?
“孝公”是哪一时期哪国的国君?
根据材料二思考,假如你是当时秦国的旧贵族,你是否支持变法?
为什么?
从材料二可以看出“商君变法”的结局如何?
有人说,“商君”被车裂意味着“商君”变法的失败。
你同意这种观点吗?
学习商鞅变法,结合当今改革开放,你认为商鞅变法带给我们什么启示?
第14题【材料分析题】
阅读材料,完成下列要求。
战国时期秦国李冰为根治岷江水患,发展川西农业,率蜀地人民选择高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了都江堰。
在途经灌县的岷江修鱼嘴,分为内、外江,调节两江水量,枯水季节将水调入内江,以利用灌溉,涨水季节将水调往外江,保证灌县县城的安全。
——摘编自赵毅主编《中国古代史》
注:
①通济渠:
从洛阳引谷、洛二水到黄河,从板渚引黄河疏通故道,入淮河,到山阳。
②邗沟:
从山阳疏导春秋时期所开的邗沟,引淮河水入长江。
——摘编自冯天瑜主编《中国文化史》等
根据材料一,指出李冰主持建造都江堰的目的,并概括其作用。
根据材料二,指出从余杭到洛阳依次途经的大运河河段名称,并概括大运河开凿的特点。
综合上述材料,概括都江堰、大运河修建理念的共同点。
第15题【综合题】
中华文明历史悠久,给我们留下许多宝贵遗产,根据提示列出相关知识:
世界上现存最大的青铜器______。
我国已发现最早较完整的文字______。
______是中国历史上的第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。
春秋时期第一个霸主______。
在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民智慧的综合性水利枢纽是______。
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