趣味游戏作文教案5你来比划我来猜Word格式文档下载.docx
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我很紧张。
马上就要比赛了,我为我们组的选手捏着一把汗,真希望他们赢了其它组。
生2:
我很激动,终于盼到了这个游戏,真希望游戏赶紧开始。
不错,同学们不仅用耳朵在听,还在用心去想,再用嘴巴说出来就都是聪明的孩子了,请你把听到的“你来比划我来猜”的游戏规则和即将开始时的心理活动说一说。
(生练习说)
一上课,老师就告诉我们要做一个游戏,并说了游戏规则:
1、提示时不能透漏成语中的任何一个字。
2、小组其他同学可以用动作、表情提示。
3、每次游戏的时间为一分钟。
老师说完规则,一场激烈的pk大赛便拉开了帷幕。
“现在进入倒计时,5、4、3、2”,当数到“2”时,就意味着游戏即将开始了,我紧张得心都要跳出来了。
我想:
我们组一定要赢。
三、精彩一幕。
“你来比划我来猜”游戏倒计时:
5---4---3---2---1,请第一组选手上台。
(第一组参加游戏,负责比划的是苏凡,康月猜成语。
前面几个成语顺利猜出,到“垂头丧气”时卡壳了。
这时,第一组的同学不约而同全站了起来,低下头,夸张地大声叹气帮助提示。
康月反而更紧张了,苏凡只好叫“过”。
游戏继续进行)
(第一组游戏结束后)
康月,刚才出现“垂头丧气”的时候,你们组的同学都在用动作提示你,可惜你没有猜出来。
当时你是怎么想的?
康月:
我以为大家对我太失望了,所以才叹气,我就更紧张了,脑子里一片空白。
原来出现误会了,我们接着比赛。
(第二组游戏)
(第三组游戏。
负责比划的徐伟丽动作泼辣,惟妙惟肖,台下同学忍不住哈哈大笑,听课的老师也站了起来,欣赏徐伟丽的精彩表演。
但猜成语的翟步森却一个也没猜出来)
(游戏结束后)
在刚才的三场游戏中,你印象最深的是哪一场?
你看到了什么?
听到了什么?
想到了什么?
把你印象最深的一场游戏说一说,把那精彩的一幕再现出来。
(板书:
精彩一幕)
我认为最为精彩的要数第三场游戏了。
这次上场的是翟步森和我们班的“辣妹子”徐伟丽。
只见大屏幕上出现了“坐井观天”一词,我们还在考虑怎样提示呢,徐伟丽已经一屁股坐在地上并仰起头“呱呱呱”地叫着,活脱脱一只青蛙坐在井里,那形象的表演逗得同学们哈哈大笑。
谁知翟步森却猜了个“井底之蛙”,虽然接近,但毕竟不对。
紧接着屏幕上又出现了“快马加鞭”,机灵的徐伟丽急忙弯下腰做奔跑状,一边用右手打着屁股,一边喊着“驾、驾、驾”,表演得栩栩如生。
同学们笑得更欢了,连旁边听课的老师也笑得前仰后合,可惜翟步森仍没有猜出来。
随后,屏幕上又陆续换了“丢三落四、一刀两断、掩耳盗铃”等词语,由于这些词语我们不常用,翟步森都没猜出,最后第三组得了零分。
四、游戏结束。
把游戏进行到底。
生活中,小游戏往往藏着大学问。
聪明的孩子,此时你在想什么?
有没有悟出些什么?
我在想,虽然我们组没有夺得第一名,但徐伟丽和翟步森已经尽力了,我们不怪他们。
我想我们一定要多看书,多积累成语,记得熟练了就好猜了
活动结束)
五、创设情境,说全文。
这么有意思的游戏我们一定要把它介绍给爸爸妈妈或亲朋好友。
想一想,我们怎么介绍?
(借助板书梳理思路)
(生练说)
今天上午,我们在合堂教室上了一节别开生面的语文课。
一上课,老师就告诉我们要做一个跟成语有关的游戏,并说了游戏规则:
“现在进入倒计时,5、4、3、2”,当数到“2”时,就意味着游戏即将开始了,我紧张得心都要跳出来了,真希望我们组能大获全胜。
游戏在我们的翘首期盼中拉开了帷幕,首先上场的是第一组的选手康月和苏凡。
起初的几个词语“号啕大哭、摇头晃脑、自言自语、撒腿就跑……”在苏凡惟妙惟肖的表演下康月都轻而易举就猜了出来,但随后的一个“垂头丧气”可就不那么容易了。
尽管苏凡一直低下头并大声叹气,可康月还是不明白。
他们组的同学也在下面低下头,长叹着用动作提示康月,但康月以为是组员对她的表现失望而叹气,越发地紧张了。
结果第一组得了7分,这下第一组的同学真的是“垂头丧气”了。
比赛继续进行着,场上的选手精神高度集中,场下的组员也纷纷用表演来提示队员,场面热闹而紧张。
最为精彩的要数第三场游戏了。
游戏结束了,第一组以70分的成绩高居榜首,刚才还垂头丧气的第一组队员这时高兴得手舞足蹈、欣喜若狂。
第三组抱了个“大鸭蛋”,有点沮丧,但徐伟丽那精彩的表演却时时浮现在我眼前。
六、谈收获。
这节语文课要结束了,但我们的思考没有结束,你有没有从这节课中收获到什么?
我知道了要做个聪明的人,就要用耳朵听,用眼睛看,用嘴巴说,用心去想。
我想以后我一定要多看书,多积累成语,让我的知识越来越丰富。
生3:
我知道了写活动时一定要把精彩一幕写具体。
七、布置作业:
写作文。
1、要做到文通字顺,书写规范。
2、把你认为最精彩的一幕写具体。
板书设计:
你来比划我来猜
看到
听到
想到
(动作、神态)
活动前:
游戏规则
-----
-----
游戏开始
-----(略)
活动中:
精彩一幕
-----(详)
活动后:
活动结束
【附上成语】:
号啕大哭、自言自语、摇头晃脑、撒腿就跑、垂头丧气、昂首挺胸、手舞足蹈、张牙舞爪、眉开眼笑、大惊小怪、从容不迫、目瞪口呆、兴高采烈、呆若木鸡、幸灾乐祸、神气十足、唉声叹气、哭笑不得、捧腹大笑、指手划脚、东张西望一瘸一拐、挤眉弄眼、蹑手蹑脚、废寝忘食闻鸡起舞、守株待兔掩耳盗铃、长吁短叹、盲人摸象、狼吞虎咽、抓耳挠腮、哈哈大笑、恍然大悟、一五一十、三心二意、争先恐后、一刀两断、丢三落四、坐井观天、快马加鞭、架子十足、亡羊补牢、颠三倒四、拔苗助长、画蛇添足、顺手牵羊
你来比划我来猜——
【游戏规则】:
1.自由组合,两人一组,共五组,一个比划一个猜。
2.每组20个词,限时两分钟,内答对题目最多的一组获胜。
3.比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法,不能出现“词语”中的同音字及外语翻译。
4.猜不出可以喊“pass”,每组有三次过的权力。
5.观众不能提醒。
A组(动作类)敲门、跳绳、系鞋带、刮胡子、打嗝、嗑瓜子、刷牙、抽筋、吃面条、梳头、喝水、剪指甲
B组(物品类)口红、眉笔、橡皮、电视、红领巾、香水、拖鞋、雨伞、电脑、手机、冰箱、眼镜
C组(动物名称)大象、长颈鹿、袋鼠、兔子、猴子、企鹅、鳄鱼、马、猪、小鸟、老鼠、蚊子、公鸡
D组(体育项目)举重、跨栏、跳高、铅球、标枪、马术、体操、篮球、足球、排球、羽毛球、游泳
E组(四字成语)金鸡独立、龟兔赛跑、狼吞虎咽、掩耳盗铃、七上八下、顶天立地、千钧一发、东倒西歪、蹑手蹑脚、一飞冲天、怒发冲冠、抓耳挠腮、
F组(职业类)医生、歌星、司机、农民、解放军、学生、主持人、厨师、邮递员、运动员、画家、老师
G组、(搞笑版)屌丝、学霸、遛狗、淘宝、拍马屁、旱鸭子、打酱油、骑马舞、跪地求饶、暗送秋波、老泪纵横、回眸一笑、掩耳盗铃、
这节语文课要结束了,但我们的思考没有结束,我知道了要做个聪明的人,就要用耳朵听,用眼睛看,用嘴巴说,用心去想。
在我们祖国历史文化的长河中,有一样瑰宝——成语。
但是,有一些人并不能透彻地理解这些瑰宝中的某一颗“宝石”的意思。
为了加强我们对成语的理解,老师特意为我们策划了一个游戏——你来比划我来猜。
这个游戏的规则是:
在黑板上写下一颗成语“宝石”,让比划的同学看一眼擦掉,然后再向猜的同学做动作,让猜的同学猜出成语。
游戏宣告开始。
第一位想拿宝石的人是张至琛,他选了高可琛做搭档。
老师在黑板上写了“目瞪口呆”这个成语。
只见张至琛真的“目瞪口呆”了,眼睛瞪得比铜铃还圆,嘴张得比笔盒还大。
此时,气氛有些不对劲——上面的人“目瞪口呆”,下面的人却笑得不行了:
有的笑得直咳嗽;
有的笑得肚子疼;
有的笑得使劲捶桌子;
有得笑得流眼泪;
还有的笑得都快滚到地板上了。
高可琛可笑不出来,他一点儿也不明白张至琛做这个怪模样是什么意思。
同学们一个劲地提醒,最后轮到高可琛“目瞪口呆”了,他费尽心思猜的原来是个这么简单的词。
下一组是于佳炜和我。
看着于佳炜大口大口喘着粗气,我毫不费力就猜出了是“气喘吁吁”。
多亏一个简单的成语和我平时的功底。
接下来是张笑妍和常元蓉。
夺宝可没那么容易。
老师出的题目一个比一个难,这一个是“闻鸡起舞“。
张笑研采用一个字一个字的表达方式,先侧起耳朵,装作听的样子,又“咯咯咯叽叽叽”叫了几声,刚准备跳舞,常元蓉就猜出来了。
老师打趣道:
“还没跳舞呢,就猜到了。
”我们都哈哈大笑。
李庆吉和李雪松的“对牛弹琴”非常有意思。
李庆吉先“哞哞——”叫了几声,学得惟妙惟肖,我们哄堂大笑。
李雪松猜:
“力大如牛。
”李庆吉说不对,哞哞叫着,又弹起了琴,如果不细看,根本就像在搓衣服。
我们又笑了。
李庆吉叫的声音更大了,“弹琴”的手法也乱了,最后老师唱了个调,李雪松才猜出是“对牛弹琴”。
这一次出现了一个新成语:
画蛇添鞋。
不用说,你也知道猜的是什么成语了。
张今朝扭动着蛇的“身子”(手指),不时发出“咝咝”声,像毒蛇在吐舌头。
张今朝又指了指脚,张耀中猜:
“鞋——”,张今朝说不对,张耀中满脸的疑惑。
我们都笑了,我忽然想到一个“成语”,说:
“画蛇添鞋——”
孙逸秋和韩晓囡的“手舞足蹈”也很出色。
这次游戏真好玩!
“哈、哈、哈……”那快乐的声音飞出了教室,那是我们班在举行一次别开生面的游戏活动。
柯老师摇身一变,变成了大大名鼎鼎的主持人“李咏”,闪亮登台了。
“李咏”拿着“麦克风”,其实那只是一本书而已,柯老师装模作样地说:
“各位来宾,欢迎来到‘幸运52’。
今天我们节目来了两队挑战者,分别是‘喜羊羊队’和‘懒羊羊队’。
这次我们要玩的游戏叫做‘你来比划我来猜’。
”听了老师的话,同学们都快笑岔了气。
好不容易等到我们安静下来,老师又说:
“游戏开始前,请各位来宾们在纸张上写下两个词语,写完后交给我们。
”
什么,写词?
真是小菜一碟!
我捂着纸,“唰、唰、唰”三下两下就写完了,再看看其它同学,有的抓耳挠腮也想不出来,有的交头接耳却还是愁眉苦展,还有的写完之后就眉开眼笑。
游戏拉开了序幕,我方“喜羊羊队”PK敌方“懒羊羊队”。
首先由我方出战。
派谁出战呢?
经过一轮“唇枪舌战”,我方把这个“重担”,交给了我和铭婕。
对方则派了圳锋和星宇两员“大将”。
我上台了,因为之前没什么经验,我显得特别紧张,我的搭挡铭婕也十分紧张。
老师在黑板上写下第一个词:
左思右想。
铭婕用左手的食指在脑袋的左边转了转,又用右手的食指在脑袋的右边转了转,我脱口而出:
“左思右想”“耶,得了一分!
”我们队的队员们高兴地说。
第二个词是:
洗碗。
铭婕比了一个扭开水龙头的姿势,再做一个用力擦的动作。
老师补充了一句:
“要用到洗洁精。
”我恍然大悟,说“洗碗!
”“哦耶,又得一分!
”我们队的队员们兴奋的说。
第三个词是:
吃面条。
铭婕比了个吃东西的动作。
我立即回应:
“吃饭!
”“不对,是一条一条的!
”铭婕提示道。
我想了想,说:
“吃面条!
”我又为我们队争得一分。
第四个词是:
打羽毛球。
铭婕比了个向上打的样子。
我马上说:
“打乒乓球!
”“不对,是向上打。
”老师提示道。
我没多想,不假思索地回答道:
“打羽毛球!
”“耶,四个全对!
”我方的队员们欢呼起来。
这场游戏,我们队以10比7战胜了懒羊羊队,赢得了游戏的胜利。
“你来比划我来猜”,这个游戏要用自己的肢体语言来向对方传达指定词语,最需要的就是心有灵犀一点通了,睢,比划的人出尽大丑,猜的人口吐狂言,教室里充盈着欢笑声、掌声、叫喊声……
虽然有轻松愉快的《超级玛丽》音乐当伴奏,但空气中还是弥漫着紧张的气氛。
第一个上场的是林老师和蒋幸妤,蒋幸妤比划来比划去,是一个也没猜出来。
后来还是林老师比划,扭转了局面,最后成绩是猜对两个。
第二组就是我和林思宇了,我不比划,不犯规地用组词、反义词、找规律的方法,比如:
丑八怪,我就说:
美的反义词?
然后是五六七后面是什么数?
我的搭裆也超级聪明,第三个不用我比划就出来了。
还真是心有灵犀一点通呀!
所以,我们取得了不错的成绩,猜对五个。
我和林思宇满心欢喜地回到位置,以为自己稳操胜券。
比赛继续进行,轮到“双章组合”闪亮登场。
只见章露匀和章鹏磊摆好了阵势,第一个词语是“鸟叔”,章露匀马上说:
“唱江南style的是哪位?
”我们都以为答案来了。
结果章鹏磊竟然爽快地说出三个字:
“不知道!
”天哪,他真是土得掉渣!
章露匀只好用手比划翅膀代表鸟,章鹏磊终于说出第一个字:
鸟。
然后又问他爸爸的弟弟,你叫什么?
他又说:
“叔叔”,费了九牛二虎之力,总算说出“鸟叔”;
又一个题目是“对牛弹琴”,章露匀敲了敲摆放在教室里的钢琴,问:
“我这是什么?
”章鹏磊大叫:
“这么简单,门呗!
”我们全笑得前俯后仰,这时时间已经到了,我们齐声说:
“你可真是对牛弹琴呀!
”
最后轮到赖宛易和倪雨锶出场,这对可是来者不善,果不出所料,这两个是势如破竹,而且因为她们最后出场,吸取了我们的许多经验,而且题目又有许多是重复我们先前的,最后,她们以猜对七个高居榜首,夺得冠军。
教室里笑声连连,激动串串,灵犀点点!
在这片欢声笑语中,我明白了要想取得这个游戏的胜利,我们必须反应灵敏,方法多样,更需要的就是伙伴们之间的灵犀相通!
今天,我们在肖老师的带领下,进行了一堂激烈、有趣的游戏。
这个游戏叫做“你来比划我来猜”,游戏规则是:
全班同学分成两队,各自取个霸气的队名,每个队选出两名“司令”,然后每两人组成一组,动作表演限定一分半分钟的时间,比划的人只能做动作和语言表达,不能直接说出其中的任何一个字,否则无效,猜的人不能偷看成语,猜对一个得一分,观众不能说话提示,否则也要减一分。
这场激烈的“战争”就这样开始了!
我们分成了两队,我队叫“王者必胜队”,另一队叫“无敌战斗队”。
两队的队长分别是刘威铭和张珂翰。
首先,各队的队长就给对方来了一个下马威,两队都不甘示弱。
最先上场的是我队“队长”刘威铭和“先锋将士”高兴,高兴稍一点拨刘威铭就对答如流,这令在旁边观战的我们钦佩得五体投地。
比如说,在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盗铃”等词时,高兴边语言提示边做动作,“队长”刘威铭张口便猜出了答案,就这样,一分半钟过去了,首轮战绩我们取得了八分!
接下来上场的是“无敌战斗队”的宋佳俊和张珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻样把我们都逗笑了。
计时开始了,他们俩连忙站好,第一个词语是“抓耳挠腮”,只见宋佳俊抓着耳朵上蹿下跳,我们被他的表演逗得哄堂大笑,可张珂翰却不知所措,猜了几次都没猜对,急得宋佳俊的眉毛拧成了一条线,旁边的同学都在做动作暗示他呢,突然他灵光一闪,马上脱口而出:
“抓耳挠腮”。
后来,这一轮他们队得到了六分,比我们少了两分。
我们表面上若无其事,其实心里早已乐开了花!
最后,我们这队以十七分的成绩险胜了他们十六分的成绩,取得了最终胜利!
我们眉开眼笑着,而他们却垂头丧气,只见他们可惜道:
“要是我们能努力一点,再得一分就好了。
从这次游戏中我体会到了:
要想取得胜利,不但要有智慧,还要有团结协助、相互配合的精神。
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