七年级地理下册 72 自然环境 地势起伏大教学案无答案新版新人教版Word文档下载推荐.docx
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学
情趣导入:
明确目标,个性导入
[歌曲导入]在第11届北京亚运会上,一首《亚洲雄风》唱遍全国。
“我们亚洲,山是高昂的头。
我们亚洲,河像热血流。
”激昂澎湃的歌曲让人斗志昂扬。
那么,你知道歌词中的山和河流吗?
它们又是怎样分布的呢?
今天就让我们走进亚洲,一起来了解亚洲的自然环境吧!
自主预习单:
知识点●1 地势和地形
1.地势特征:
亚洲地势起伏很大,__中部__高,__四周__低。
2.地形:
中部以A__青藏__高原和B__帕米尔__高原地势最为高峻,四周分布着较低的地形单元。
3.地形区的分布
(1)A__青藏高原__——世界最高的大高原。
(2)D__喜马拉雅山脉__——世界最高大的山脉。
(3)C__西西伯利亚平原__——亚洲最大的平原。
4.亚洲大陆沿北纬30°
纬线由西向东,地势呈现出“__低—高—低__”的变化。
知识点●2 河流
1.地形对河流的影响:
亚洲的大河多发源于中部__山地__、__高原__,呈__放射状__流向周边的海洋,源远而流长。
2.河流及注入的海洋
主要河流
注入的海洋
a__长江__、b__黄河__、湄公河
太平洋
c__恒河__、印度河
印度洋
鄂毕河、d__叶尼塞__河、勒拿河
北冰洋
互
助
探
探究导研:
合作探究,互助研讨
探究点 亚洲的地形特点
问题导入
下图展示了亚洲河流的分布,据图了解亚洲的地形有何特点。
图6-2-2
知识链接
(1)亚洲的河流从中部流向周边的海洋,反映出亚洲地势中部高,四周低。
(2)亚洲的地形以山地、高原为主。
(3)亚洲地势起伏大,既有世界陆地最高点——珠穆朗玛峰,也有世界陆地最低点——死海。
拓展应用
1.聊城中考区域的水系特征深受本区地形和气候的影响。
读图,完成
(1)~
(2)题。
图6-2-3
(1)关于该大洲的叙述,正确的是( )
A.世界上面积最大的大洲
B.全部位于北半球
C.东临大西洋,西临太平洋
D.北部地区人口稠密
(2)关于该大洲水系特征的叙述,错误的是( )
A.缺少内流河,内流区域面积狭小
B.大河多发源于中部,向四周分流
C.西部河流少,径流量小
D.广阔的地域为形成众多的大河提供了条件
[解析]
(1)A
(2)A 本题主要考查亚洲及其河流概况。
赤道经过亚洲,亚洲地跨南北半球。
亚洲东临太平洋,西临欧洲。
亚洲南部和东部人口稠密。
亚洲是世界上面积最大的大洲。
亚洲中部和西部多内流河,内流区域面积广大。
2.聊城中考亚洲中部雄踞着世界上最高的高原,许多大江大河都从那里发源。
下面甲、乙两图分别为亚洲大陆沿30°
N纬线和80°
E经线所作的地形剖面示意图。
图6-2-4
(1)亚洲的地势特点是( )
A.东部高,西部低
B.南部高,北部低
C.中部高,四周低
D.中部低,四周高
(2)亚洲北部的河流主要注入( )
A.太平洋
B.北冰洋
C.印度洋
D.大西洋
[解析]
(1)C
(2)B本题考查亚洲的地形与河流。
(1)从东西南北四个方向,到中部都是越来越高,说明亚洲的地势是中部高,四周低。
亚洲地势在东西方向、南北方向的变化是低—高—低,因此A、B、D选项不正确。
(2)亚洲北部的河流多注入北冰洋,东部的河流多注入太平洋,南部的河流多注入印度洋。
亚洲西部的河流多是内流河,没有注入大西洋的河流。
总结导评:
精讲点拨,归纳总结
易错点 亚洲的地形之最
亚洲最大的平原是西西伯利亚平原,世界上最大的平原是亚马孙平原。
青藏高原是世界最高的高原,巴西高原是世界面积最大的高原。
易混点 亚洲的地势特点
亚洲的地势是中部高,四周低,不是中间高、四周低。
亚洲沿30°
N纬线的剖面图显示亚洲的地势特点是东西高,中间低。
北美洲的地势特点是东西高,中部低。
提
高
拓
应用导思:
学以致用,巩固拓展
一、选择题
1.该地形剖面图反映了亚洲( )
图6-2-5
A.地形以平原为主
B.地面起伏大,高低悬殊
C.山地、高原分布于沿海地区
D.地势中部低,周围高
[解析]B 亚洲的地形以高原、山地为主;
地势中部高,四周低,高原、山地分布在中部,平原分布在沿海地区;
该地形剖面图能反映出亚洲地面起伏大、高低悬殊的地势特征。
2.下图是北美洲大陆沿北纬40°
的地形剖面图,图中显示北美洲由东向西的地势是( )
图6-2-6
A.低—高—低B.高—低—高
C.低—高D.低—高—高
[解析]B 北美洲东部是山地,中部是中央大平原,西部是科迪勒拉山系,即高—低—高。
3.宿州中考亚洲的地形中( )
A.青藏高原是世界上最高的高原
B.喜马拉雅山是世界上最长的山脉
C.长江是世界第一长河
D.里海是世界上面积最大的淡水湖
[答案]A
“我们亚洲,山是高昂的头;
我们亚洲,河像热血流……”听到这首《亚洲雄风》,我们的脑海中涌现出一幅壮丽山河的画卷。
据此回答4~5题。
4.这里的“山”指的是( )
A.阿尔卑斯山B.落基山
C.安第斯山D.喜马拉雅山
[解析]D 喜马拉雅山位于亚洲,落基山位于北美洲,安第斯山位于南美洲,阿尔卑斯山位于欧洲。
5.“我们亚洲,河像热血流”是说亚洲河流众多,奔流不息。
下列河流及注入海洋对应正确的是( )
A.叶尼塞河—北冰洋
B.长江—印度洋
C.印度河—大西洋
D.恒河—太平洋
[解析]A 长江注入太平洋,印度河、恒河注入印度洋,叶尼塞河注入北冰洋。
6.下列示意图正确反映亚洲河流流向的是( )
图6-2-7
[解析]A 亚洲河流受其地势中部高、四周低的影响,多呈放射状自中部流向周边的海洋,符合这一特点的只有A图。
读“某大洲图”,完成7~9题。
图6-2-8
7.有关亚洲河流的叙述正确的是( )
A.亚洲河流多自西向东流
B.亚洲河流多短小湍急
C.亚洲河流普遍结冰期长
D.亚洲东部河流冬夏水位变化大
8.从图中河流的流向可知,该大洲的地势特点是( )
A.北高南低B.东高西低
C.四周高,中部低D.中部高,四周低
9.图中序号①代表的河流名称是( )
A.澜沧江B.长江C.印度河D.恒河
[解析]7.D 8.D 9.C 亚洲河流呈放射状流向周边的海洋,亚洲多大江大河。
其南部的河流流经的地区气温高,没有结冰现象。
亚洲东部属于季风气候,由于季风气候降水不均匀,导致河流冬夏水位变化大。
该大洲是亚洲,从图中河流的流向看,亚洲地势中部高,四周低,序号①代表的河流是印度河。
二、综合题
10.读“亚洲地区图”,回答问题。
图6-2-9
(1)与亚洲位于同一大陆的是________洲。
A位于两洲的分界线上——________山脉。
(2)下列河流中,注入太平洋的是E________,注入北冰洋的是F________,注入印度洋的是D________。
(3)下面是某同学读图后得出的结论。
请你根据提示帮助他补充一些证据。
结论:
亚洲地势中部高,四周低。
你的证据:
(从地形和河流的分布情况写出两条)
证据1:
_________________________________________________________
________________________________________________________________。
证据2:
[解析]本题主要考查亚洲的综合知识。
第
(1)题主要考查亚洲的海陆位置。
亚洲西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡与欧洲相邻。
第
(2)题主要考查亚洲河流流向,受地势的影响,亚洲河流发源于中部,呈放射状流向周边的海洋。
第(3)题主要考查学生的探究能力。
从两个方面证明亚洲地势中部高四周低,地形:
中部以高原、山地为主,四周以平原为主;
河流:
河流发源于中部,呈放射状流向周边的海洋。
[答案]
(1)欧 乌拉尔
(2)长江 叶尼塞河 恒河
(3)地形:
中部以高原、山地为主,四周以平原为主 河流:
河流发源于中部,呈放射状流向周边的海洋
教后评价
教
反
思
2019-2020年七年级地理下册7.2《东南亚》教学设计(新版)新人教版
本节重点选择了东南亚突出的地理特点进行介绍,包括“十字路口”的位置、热带气候与农业生产、山河相间与城市分布、热带旅游胜地。
1.在地图上,找出东南亚的主要国家和首都,说出东南亚地理位置的特点。
2.运用地图,描述中南半岛地形特点和地势变化特点。
说明中南半岛河流对城市分布的影响。
3.分析东南亚主要气候特征以及气候对当地农业生产和生活的影响。
4.举例说出东南亚发展旅游业的优势。
【教学重点】
1.东南亚地理位置特点。
2.中南半岛地形地势特点。
3.东南亚热带气候对人们生活、生产的影响。
【教学难点】
1.东南亚地理位置的重要性。
2.中南半岛河流对城市分布的影响。
3.东南亚气候对农业生产的影响。
3、四季的形成。
多媒体课件。
第一课时
【导入新课】
由“南洋”导入东南亚,观看视频,找出东南亚的组成。
【讲授新课】
一、组成、范围、位置
1组成:
中南半岛和马来群岛
2范围:
(读图)11个国家
请学生从地图中找出主要国家和首都。
问1位于中南半岛上的国家?
答:
缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南,其中和我国陆上相邻有:
缅甸——内比都,老挝(wō)——万象,越南——河内。
问2濒临南海的国家?
越南、印尼、马来西亚、文莱、菲律宾。
3位置:
读图描述东南亚的纬度位置和海陆位置
纬度位置:
被重要纬线(北回归线)和(赤道)穿过,主体位于(热)带(展示热带图片)
海陆位置:
位于亚洲、大洋洲、印度洋、太平洋之间“十字路口”的位置
·
马六甲海峡
设置情景:
1波斯湾沿岸的石油运往中国
2日本的钢材出口非洲
3中国货物出口欧洲
学生描画线路,最短航线必经之地“马六甲海峡”——十字路口的“咽喉”。
位置:
马来半岛与苏门答腊岛之间(马来西亚、新加坡、印度尼西亚之间),沟通太平洋与印度洋
二、地形河流
读分层设色地形图,观察中南半岛地势高低。
根据图例学生归纳地势北高南低。
请学生:
1描绘中南半岛的5条河流,并用箭头标记流向。
2找出它们分别注入哪个大洋。
结合手势、地图,描述中南半岛地形特征:
山河相间,纵列分布。
完成书本P27表格
展示世界上沿河分布的一些城市
思考:
城市分布在河流沿岸有哪些有利条件和弊端?
学生讨论,书写,展示,老师总结。
利:
地形平坦、水源充足、土壤肥沃农业发达、交通便利
弊:
水患、污染
去东南亚旅游选择出行装备,引入到东南亚的热带气候。
三、气候
结合东南亚气候分布图与降水气温图,说出气候类型,归纳气候特征,完成表格。
了解气候对当地建筑和饮食的影响。
高脚屋→上层住人→气候炎热潮湿,上层风大凉爽,避免潮湿
屋顶陡→屋顶陡→降水多,排水便利
米饭为主食→湿热的气候,符合水稻生长条件
煲汤→清热消暑,提神去火
辛辣→祛湿
四、农业
主要粮食作物:
水稻
热带经济作物:
橡胶、油棕、椰子、蕉麻
对应最大生产国:
泰橡马棕菲蕉印椰
五、旅游文化
欣赏东南亚著名的旅游景点
柬埔寨——吴哥窟
缅甸仰光——大金塔
花园城市——新加坡等等
其中,在新加坡、马来西亚常见汉字汉语,华人较多,以表格数据展示东南亚是世界上华人华侨集中的地区。
对应课程开头下南洋的故事。
略。
- 配套讲稿:
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