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15、对国家规定的应当立卷归档的材料,必须按照规定,()向本单位档案机构或者档案工作人员移交,集中管理,任何个人不得据为己有。
A.定期B.不定期C.按时
16、国家档案局开展的档案事业发展综合评估的对象为()档案事业。
A、各省、自治区、直辖市和计划单列市
B、各省、自治区、直辖市,副省级市和计划单列市
C、全国县级以上行政地区
17、地方各级档案行政管理部门负责本行政区域内列入统计范围的各级各类档案机构统计年报的汇总工作,并逐级上报,最后由省(区市)档案局汇总出本省(区市)综合年报数据,于次年()前报送国家档案局。
A、3月1日B、3月15日C、3月底
18、《全国档案事业统计年报制度》中的“复制档案、资料”指复印或抄录档案、资料,按所复制档案、资料的原件()进行统计。
A、份数B、页数C册数
19、2004年3月22日发布的国务院《全面推进依法行政实施纲要》确立了全面推进依法行政,经过()年左右坚持不懈的努力,基本实现建设法治政府的目标。
A、五B、十C、十五
20、国务院《全面推进依法行政实施纲要》提出,要建立()、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。
A、合法合理B、权责明确C、程序正当
21、依法行政是依法治国的重要组成部分,其含义是()必须在法律范围内进行,行政机关的管理活动应当规范化。
A、行政机关的活动B、人民群众的活动C、全体公民的活动
22、国家规定不得归档的材料,禁止擅自()。
A、保管B、保存C、归档
23、一切国家机关、武装力量、政党、社会团体裁、企业事业单位和公民都有()档案义务。
A、保管B、维护C、保护
24、全国档案馆的设置原则和布局方案,由()制定,报国务院批准后实施。
A、国务院各部门B、当地人民政府C、国家档案局
25、属于中央级和省级、设区的市级国家档案馆接收范围的档案,立档单位应当自档案形成之日起满()年即向有关的国家档案馆移交。
A、10B、20C、30
26、各级各类档案馆应当为社会利用档案创造便利条件。
提供社会利用的档案,()收取费用。
A、可以按照规定B、不得C、不可以
27、《中华人民共和国档案法》的解释权在()。
A、国家档案局B、国务院C、全国人民代表大会常务委员会
28、《中华人民共和国档案法》自1987年颁布以来,共进行了()次修改。
A、1B、2C、3
29、向国家捐赠档案的,()应当予以奖励。
A.档案馆B.图书馆C.博物馆
30、.各级各类档案馆,机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案机构,应当建立科学的管理制度,便于对档案的();
配置必要的设施,确保档案的安全;
采用先进技术,实现档案管理的现代化。
A.利用B.保存C.管理
31、()主管全国档案事业,对全国档案事业实行统筹规划,组织协调,统一制度,监督和指导。
A、党中央B、国务院C、国家档案行政管理部门
32、鉴定档案保存价值的原则、保管期限的标准以及销毁档案的程序和办法,由()制定。
禁止擅自销毁档案。
A.省级档案行政管理部门B.国家档案行政管理部门C.国务院
33、集体所有和个人所有的对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案,档案所有者向国家档案馆以外的任何单位或者个人出卖、转让或赠送的,必须报()人民政府档案行政管理部门批准。
A、省级以上B、地级以上C、县级以上
34、《中华人民共和国档案法实施办法》将对国家所有的档案的复制件向国外的单位或者个人进行赠送、交换和出卖的审查机构明确规定为()。
A、国家档案局及省、自治区、直辖市档案局两级B、国家档案局一级C、省、自治区、直辖市档案局及县级档案局两级
35、档案馆应当定期公布开放档案的(),并为档案的利用创造条件,简化手续,提供方便。
A.目录B.内容C.检索工具
36、禁止出卖属于()所有的档案。
A、公民B、法人C、国家
37、国家档案馆保管的档案,一般应当自形成之日起满()年向社会开放。
A、15B、30C、50
38、涉及()以及其它到期不宜开放的档案向社会开放的期限,可以多于三十年。
A、重大经济问题B、公民个人隐私C、国家安全或者重大利益
39、档案缩微品和档案复制形式的档案载有档案收藏单位()签名或者印章标记的,具有与档案原件同等效力。
A、法定代表人B、负责人C、管理人员
40、向档案馆移交、捐赠、寄存档案的单位和个人,对其档案享有()权。
A、所有B优先利用C、处置
41、利用、公布档案,不得违反国家有关()保护的法律规定。
A、专利权B、著作权C、知识产权
42、各级各类档案馆提供社会利用的档案,应当逐步实现以()代替原件。
A、复印件B、复制件C、缩微品
43、各级国家档案馆对()档案的公布和利用,应当征得档案所有者同意。
A、馆藏B、征集C、寄存
44、违反《中华人民共和国档案法》和《中华人民共和国档案实施办法》,造成损失的,由县级以上人民政府档案行政管理部门、有关主管部门根据损失档案的价值,()。
A、予以警告B、责令赔偿损失C、予以罚款
45、档案执法监督检查,是指()对贯彻实施档案法规的监督检查以及依法对违反档案法规行为的查处。
A、各级公安机关B、各级检察机关C、各级档案行政管理部门
46、1996年7月5日修订重新公布的《中华人民共和国档案》法赋予了县级以上各级人民政府档案行政管理部门()权。
A、行政许可B、行政处分C、行政处罚
47、档案行政处罚由()的档案行政管理部门依照职权管辖。
A、受害人所在地B、违法行为人所在地C、违法行为发生地
48、档案行政处罚的种类包括三种:
警告、罚款和()。
A、责令限期整改B、没收违法所得C、责令赔偿损失
49、档案行政处罚的时效是指对违法行为人的违反档案行政管理秩序的行为追究行政责任、给予行政处罚的有效期间,行政档案处罚时效是()年。
A、1B、2C、3
50、档案行政管理部门在作出对单位处以()万元以上罚款,对个人处以——千元以上罚款决定之前,应当告知当事人有要求举行听证的权利。
A、1、3B、5、3C、10、3
51、当事人在收到档案行政处罚决定书之日起15日内不缴纳罚款的,档案行政管理部门可以每日按罚款数额的()加处罚款。
A、百分之一B、百分之三C、百分之五
52、档案行政管理部门对于行为轻微,依法可以不予档案行政处罚的,()行政处罚。
A、不予B、应当C、必须
53、档案行政执法责任制,是档案行政管理部门根据依法行政的要求,以明确执法责任为前提,以档案执法行为()、适当、规范、高效为基本要求,以评议考核和责任追究为监督保障的行政执法工作责任制度。
A、合法B、合理C、合情
54、行政复议以()为主要方式
A、书面审查B、开庭审理C、调解
55、行政复议机关收到行政复议申请后,应当在()日内进行审查,对不符合法律规定的行政复议申请,决定不予受理,并书面告知申请人,对符合法律规定,但不属于本机关受理的行政复议申请,应当告知申请人向有关行政复议机关提出。
A、三B、五C、十
56、出卖、转让、赠送集体所有、个人所有以及其他不属于国家所有的对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案的审批,是()。
A、照现行法律、行政法规设定实施的档案行政许可项目、
B、按照现行法规、行政法规设定并继续实施的档案非行政许可审批项目
C、经国务院同意暂予保留的档案非行政许可审批项目
57、专业档案具有管理制度和办法审批,是()。
A、按照现行法律、行政法规设定实施的档案行政许可项目
B、按照现行法律、行政法规设定并继续实施的档案非行政许可审批项目C、经国务院同意暂予保留的档案非行政许可审批项目
58、销毁国有企业资产与产权变动档案备案,是()。
59、.各级各类()应当配备研究人员,加强对档案的研究整理,有计划地组织编辑出版档案材料,在不同范围内发行。
A.档案室B.档案行政管理部门C.档案馆
60、法律、法规、国务院决定和规章之外的其他规范性文件()设定行政许可。
A、可以B、不可以C、视具体情况
61、档案行政管理部门应当自受理行政许可申请之日起()内作出行政许可决定。
A、二十日B、三十日C、六十日
62、人事档案是国家档案的重要组成部分,其权属归()所有。
A、个人B、单位C、国家
63、劳动关系解除后,原工作单位(档案保存单位)()妥善保管档案的义务和根据需要进行流转和移交档案的义务。
A、仍负有B、不负有C、应解除
64、因人事档案丢失产生的争议()通过劳动争议仲裁或人事争议仲裁的途径解决。
A、能B、不能C、自愿选择
65、对发生的干部档案材料违规归档行为,应按照干部管理权限逐级提请()解决。
A、档案行政管理部门B、党委组织人事部门C、劳动和社会保障部门
66、流动人员人事档案管理机构为()。
A、新的工作单位B、户口所在地街道劳动(组织人事)部门
C、县以上(含县)党委组织部门和政府人事行政部门所属的人才流动服务机构
67、根据《中华人民共和国刑法》第三百二十九条规定,违反档案法的规定,擅自出卖、转让国家所有的档案,情节严重的,处()年以下有期徒刑或者拘役。
A、三B、五C、七
68、婚姻登记档案的保管期限是()年。
A、八十B、一百C、一百二十
69、《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》第十二条规定,编制机关文件材料归档范围和文书档案保管期限表,须经()审查同意后执行。
A、本机关领导人B、上级主管机关C、同级档案行政管理部门
70、《中华人民共和国档案法》所称档案的利用,是指对档案的阅览()和摘录。
A、拍照B、复制C、复印
71、机关、团体、企业事业单位和其他组织必须按照国家规定,向档案馆()移交档案。
A、随时B、定期C、不定期
72、向档案馆移交、捐赠、寄存档案的单位和个人,可对其档案中不宜向社会开放的部分提出()的意见
A、禁止利用B、部分利用C、限制利用
73、《中华人民共和国档案法实施办法》()施行。
A.1990.10.24B.1990.11.19C.1999.5.5
74、博物馆、图书馆、纪念馆等单位保存的文物、图书资料同时是档案的,可以按照法律和行政法规的规定,由上述单位()管理。
A、统一B、共同C、自行
75、属于县级国家档案馆接收范围的档案,立档单位应当自档案形成之日起满()年即向有关县级档案馆移交。
A、10B、20C、30
76、属于()档案,由国家授权的档案馆或者有关机关公布;
未经档案馆或者有关机关同意,任何组织和个人无权公布。
A.国家所有的B.集体所有的C.个人所有的
77、各级国家档案馆馆藏的永久保管的档案分()级管理。
A、一、二、三、四B、一、二、三C、一、二
78、携运禁止出境的档案或者复制件出境的,由()予以没收,可以并处罚款。
A、公安机关B、海关C、档案管理部门
79、在世界上最早提出档案开放原则的国家是()。
A、荷兰B德国C法国
80、中华人民共和国公民和组织持有(),可以利用已经开放的档案。
A.工作证B.学生证C.合法证明
81、下列说法中正确的是()。
A、全国档案工作标准化管理委员会统一管理全国标准化工作。
B、中国标准分为国家标准、行业标准、地方标准三级。
C、对等同采用、等效采用国际标准或国外先进标准的标准制、修订项目,可省略起草阶段。
82、在GB/T、DA/T等标准代码中‘T’指的是()。
A、强制性标准B、推荐性标准C、其他类标准
83、一切国家机关、武装、社会团体、企业事业单位的公民对档案有()义务。
A.保管B.整理C.保护
84、《档案法》要求各级人民政府应当加强对档案工作的领导,把档案事业的建设列入()计划。
A.文化工作规划B.国民经济和社会发展计划C.科技发展计划
85、《档案法》第五条规定了档案工作的基本原则,其最终目的是()。
A.方便查阅B.便于社会各方面的利用C.指导工作
86、主管本行政区域内的档案事业,并对本行政区域内的机关团体、企业事业单位和其他组织的工作负有监督、指导职能的机构是()。
A.文化管理部门B.专业档案馆C.县级以上档案行政管理部门
87、《档案法》第九条规定,档案工作人员应当忠于职守,遵守纪律,具备()。
A.大学学历B.中级以上职称C.专业知识
88、以下馆藏()档案向社会开放的期限可以少于30年?
A.经济类B.外交类C.公安类
89、公共档案和私人档案区分的依据是()。
A、所有者B、档案内容C、档案载体
90、专业主管部门设置的管理本部门及其直属机构档案的档案馆指的是()。
A、专业档案馆B、部门档案馆C、综合档案馆
91、对档案内容进行主题分析,赋予主题词标识的过程指的是()。
A、主题标引B、受控标引C、自由标引
92、下列选项中一般不作为珍贵档案修裱用料的是()。
A、净皮棉连、云母原纸B、蚕丝网、夹宣C、尼龙纱、薄绸
93、作为最常用的修裱粘结剂,小麦淀粉浆糊调制时淀粉与水的比例正确的是()。
A、以重量计为1:
5,以容量计为1:
3B、以重量计为1:
3,以容量计为1:
5C、以重量计为1:
5
94、下列选项中符合档案馆选址要求的是()。
A、设在有污染腐蚀性气体源的下风向
B、地势较高、场地干燥、排水通畅、空气流通和环境安静的地段
C、高压输电线架空穿过馆区
95、下列温湿度选项中,不适合档案库房的是()。
A、温度15℃,相对湿度50%B、温度20℃,相对湿度55%
C、温度30℃,相对湿度70%
96、在电子文件保管过程中,为保证其有效性所采取的措施错误的是()。
A、归档电子文件的形成单位和保管部门每年均应对电子文件的读取、处理设备的更新情况进行一次检查登记。
设备环境更新时应确认库存载体与新设备的兼容性,如不兼容,应进行归档电子文件的载体转换荼,原载体保留时间不少于3年。
保留期满后对可擦写载体清除后重复使用,不可清除内容的载体应按保密要求进行处置。
B、对磁性载体每满2年、光盘每满4年进行一次抽样机读检验,抽样率不低于10%,如发现问题应及时采取恢复措施
C、对磁性载体上的归档电子文件,应每10年转存一次
97、下列有关电子文件的说法中正确的是()。
A、元数据是指描述电子文件数据属性的数据,包括文件的格式、编排结构、硬件和软环境、文件处理软件、字处理和图形工具软件字符集等数据。
B、物理归档是指在计算机网络上进行,不改变原存储方式和位置而实现的将电子文件的管理权限向档案部门移交的过程。
、
C、逻辑归档是指把电子文件集中下载到可脱机保存的载体上,向档案部门移交的过程。
98、在进行纸质档案数字化时,采用黑白二值、灰度、彩色几种模式对档案进行扫描时,其分辨率均建议一般选择大于或等于()。
A、50B、100C、150
99、《中华人民共和国档案法实施办法》第()规定“拒不按照国家规定向国家档案馆移交档案的”属于违法行为。
A.第十条B.第二十七条C.第二十六条
100、对明知所保存的档案面临危险而不采取措施,造成档案损失的,直接负责的主管人员或其他直接责任人员应给予()处分。
A.调离岗位B.罚款C.给予行政处分,对构成犯罪的依法追究刑事责任
当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。
于是,我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:
李清照。
小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。
小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。
身影轻飘而过,留下一阵清风。
可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。
我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。
“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。
最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里,我又见到了上帝。
上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。
我始终无法客观的评价我的一生。
我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。
于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。
我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:
我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。
我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:
人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。
这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。
“富不读书富不久,穷不读书终究穷。
”为什么从古到今都那么看重有学识之人?
那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。
那时因为读书能给人带来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:
即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……
我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。
还吵着闹着多看几本名着。
于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。
渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。
于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。
最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:
“孩子小,应该让着点。
”外婆却不服气的说:
“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?
”大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。
读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。
读一本好书,能使人心灵得到净化。
书是我的老师,把知识传递给了我;
书是我的伙伴,跟我诉说心里话;
书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;
书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。
其实读书的真真乐趣也就在于此处,不是一个人闷头苦读书;
也不是读到好处不与他人分享,独自品位;
更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。
而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣。
这才是读书真正之乐趣呢!
这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗?
我阅读,故我美丽;
我思考,故我存在。
我从内心深处真切地感到:
我从读书中受到了教益。
当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:
“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。
”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。
一个人的谈吐有没有“味道”,完全要看他的读书方法。
如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来;
如果他的谈吐中有风味,他在写作中也免不了会表现出风味来。
所以,我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。
这种嗜好跟对食物的嗜好一样,必然是有选择性的,属于个人的。
吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法,因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。
读书跟吃东西一样,“此人吃来是蜜糖,他人吃来是砒霜”。
教师不能以其所好强迫学生去读,父母也不能希望子女的嗜好
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