学前班的幼儿评语怎么写文档格式.docx
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老师希望冲冲以后吃饭要更快一些,荤菜素菜都要吃。
午睡时要安静入睡,不要打搅别人。
经常看一些图书,让自己变得更加棒!
4.你是一个活泼可爱的小男孩,这学期你的进步很大,你能自己穿脱衣服,吃饭也好了,自理能力强了。
你喜欢帮老师做一些事,而且做得很好。
你上课比以前认真了,经常举手发言,也认识了很多字。
画画涂色也有进步,希望豆豆以后做事再细心一些,在数学方面再加强练习。
经常看一些图书,增长见识。
让自己变得更加棒,可以吗?
5.晨晨,那天你一到幼儿园就开心地跟老师说,“我今天要做值日生”,当时老师好高兴,因为我们的晨晨是一个乐意帮助别人的好孩子,对吗?
在这个学期里你其它的表现也很不错:
集体活动时大胆举手发言,操作中认真专注。
老师相信你到了大班后肯定会有更出色的表现。
加油吧!
6.聪明伶俐的小男孩,就是现在的你——小刘刘。
记得刚来幼儿园上学时,你总是挂着眼泪水,特别想家,胆子小,怕说话。
可老师知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。
这不,现在的你,对人有礼貌,和小伙伴友好相处,生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!
继续加油,好吗?
7.恬恬,你天真可爱,当你有什么问题想不通时,都会大胆地问老师,这说明你是一个爱动脑筋的好孩子;
每次老师请你帮忙时,你都很爽快的答应,而且做的很好,这说明你是一个爱劳动的好孩子。
这个学期你有很大的进步,特别是画画,一次比一次好。
看到你的进步,我们都为你感到高兴。
老师就想提醒你,以后讲话时声音轻一点,OK?
8.你是一个活泼好动的男孩,对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,体质较好,对环境适应能力强,有良好的进餐午睡习惯。
上课能认真听讲,大胆举手发言;
工作时很专注,而且有创意。
老师就想提醒你,以后在教室里活动时声音轻一点,好吗?
9.娜娜是一个文静乖巧的孩子,你在努力的学习自己的事情自己做;
还非常乐意帮助别人,每次轮到你做值日生的那天,你显得特别高兴;
你集体活动能积极举手发言,画画也比以前感兴趣多了。
希望你在新的一学期里更活泼大胆些,做个更能干的孩子。
10.爱哭是我对你的第一印象,虎头虎脑的你实在不应该那么胆小,其实你很棒,每天的各项活动中,我都能看见你高举的小手,在老师劳动时,你总是很主动的来帮忙,还记得那次的绘画比赛吗?
你得了红红的奖状,令小朋友们非常羡慕。
希望你在大班的学习生活中,能大胆一些,积极开动小脑筋,成为班级中最优秀的好孩子。
11.老师希望你每天都能开开心心快快乐乐。
平时多和小朋友参加锻炼,让自己的身体壮壮实实的,好吗?
老师在这儿为你加油了噢!
12.你平时虽然话不多,但我们知道你是一个有礼貌聪明热心的孩子。
这学期我们发现你有了很大的进步:
能积极参加各项活动,能和同伴友好相处。
很乐意帮助老师,同伴做一些力所能及的事。
每次的区域活动你总是很专注。
如果你在集体活动中能大胆的表现自己,那就更好了。
老师相信你。
13.知道吗?
你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。
在幼儿园里你很有礼貌老师很喜欢听见你回答问题的响亮声音。
你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成,而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。
14.你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。
你也不喜欢表现自己,所以老师听不见你回答问题时的响亮声音。
其实你很能干,也很有礼貌,对待同伴非常谦让。
希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱动脑筋的小朋友。
15.在我的眼中你永远都是一个乖巧聪明懂事的孩子。
我特别喜欢看你表演舞蹈,你的舞姿是那样的优美,让老师很骄傲;
在与同伴相处时,你也能够很好的和小伙伴合作。
希望你进入大班后能变的勇敢大胆些,成为小伙伴学习的榜样好吗?
学前班的幼儿评语【热门篇】
1.你是一个聪明机灵的小男孩,本学期生活自理能力动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。
但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。
老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。
2.你是个聪明活泼可爱的孩子。
课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活;
语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;
希望你进入大班后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!
3.你是一个文静的小女孩。
上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;
和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;
在吃饭午睡的时候,你的表现也非常好。
希望你在下学期上课积极开动脑筋大胆举手发言,变得更活泼大方些好吗?
4.你在幼儿园是一个内向文静的小女孩。
上课认真听讲,遵守纪律,能较好的掌握各门学科的教学内容;
在做游戏时,能够很好的和伙伴合作;
对画画比较感兴趣。
希望你下学期做事能主动勇敢大胆些,课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗?
5.你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。
上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?
6.你是一个活泼又调皮的男孩,好动是你的天性。
你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
活动中你总是敢想敢说敢问敢辩。
老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?
7.你是一个懂事细心爱学习的小帅哥,课堂上经常听到你主动精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷,常常能说出很多小朋友不知道的事情。
相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!
8.你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。
热爱劳动,经常主动帮老师抹桌子收拾碗筷。
小朋友们都喜欢与你相处。
如果你能对自己要求再高一点儿,学习再主动些儿,老师会更喜欢你!
9.你聪明伶俐活泼可爱,平时乐意帮老师收拾碗筷抹桌子。
每当小朋友们有困难时,你总能主动热情地伸出友谊之手,帮着穿衣服拉拉链。
大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音。
老师希望你能发挥自己的聪明才智,活动时更专心些更认真些,争取更大的进步,好吗!
10.首先,老师要祝贺你!
祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。
无论在课堂上还是在成绩上。
看到你认真地思考老师的问题,积极地参与同学们的讨论,老师真心地为你感到高兴。
更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。
学期初,你对作业总是皱着眉头,迟迟交不出作业本。
可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业,按时交上作业本。
因此你的成绩也就进步。
请记住坚持就是胜利!
11.老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?
希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!
12.你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。
你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你一定能做到!
13.你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书玩玩具。
本学期你各方面都有很大的进步。
老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?
14.一学期以来,你已经有了很大的进步,吃饭不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,对老师有礼貌。
希望你以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。
15.你是一个活泼好动的小男孩。
自己的事情能够自己做,有良好的进餐习惯,不依赖别人,是个爱劳动的好孩子。
但你自我约束力差。
希望以后能养成更良好的习惯。
学前班的幼儿评语【最新篇】
1.刚上幼儿园时你特别爱哭鼻子,老师拿你真没办法。
可是很快,你就显现了你很多优点——聪明好学善良,老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
最后老师再给你提个小小的建议,活动时多举小手回答问题,好吗?
相信你一定能!
2.老师真想对你说:
“你进步了。
”活动时能不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。
记得刚上幼儿园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。
其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。
小周杰,相信自己,一定会成功的。
老师和你的爸爸一定尽全力帮助你。
3.女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你——快乐的姚卜。
记得刚来上学时,只有你没哭鼻子,还像个小大人似的哄着其他的小朋友。
最让老师开心的是,你现在学到了很多很多本领。
老师祝你今后每天都快快乐乐,开开心心的好吗?
笑一个吧!
4.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你会,就是不敢举起小手。
5.顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情,你关心集体,喜欢参加班级的各项活动,是十分讨人喜欢的小姑娘。
课堂上,老师惊喜地发现了你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到高兴。
老师希望你下学期更出色,更优秀!
6.一看到你,老师就很喜欢你。
和你相处了两年,老师发现你有很多的优点。
你的独立能力很强,在生活上能自己照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。
尤其是你能认真学习本领,遇到困难从不哭泣,总想办法去解决。
老师相信,凭着你的这股认真劲儿,你的未来一定很精彩!
7.XXXX你是一个热情可爱懂事的好孩子,对老师有礼貌,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。
课堂上你能认真听讲,甜甜的小嘴能唱许多好听的歌曲,朗读好多首儿歌,小巧的手还能涂出美丽的图画,作业也完成得很好,能按时上交。
生活自理能力强,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,能用小勺愉快的进餐,饭量正常,但XXXX在午睡时喜欢和小朋友说悄悄话,那样可是会影响到别的小朋友的睡眠的哦,老师希望你能把这个小缺点来改掉,好吗?
一定要做到哦!
老师期待着。
8.小XXXX,你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。
课堂上你能认真听讲,甜甜的小嘴能唱许多好听的歌曲,朗读好多首儿歌,小巧的手还能涂出美丽的图画,你的画贴在“小画廊”里真是好看呀!
你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,能用小勺愉快的进餐,饭量正常,还有现在的XXXX变得自信了,不再轻易哭鼻子了!
真棒!
希望你继续努力,争做一个更全面的好孩子。
9.XXXX是我们班聪明活泼的小女孩,你的身影就像班上一个活跃跳动的音符,时常跳动的身影,在课堂上总能看到你端正的身影,在认真学习老师所授的知识,甜甜的小嘴能唱许多好听的歌曲,朗读好多首儿歌,能认真完成老师布置的学习任务和操作每一份材料,生活自理能力强,能用小勺愉快的进餐,饭量正常,安静入睡。
不仅如此,你还是老师的好帮手,每次午餐前和点心后,都能看见你忙碌的小身影在帮老师分发毛巾和收餐桌,值得表扬!
但小XXXX有时做事总是以自我为中心,这样可不好哦!
希望你将这个小小的缺点给改正过来,做一个真正的好孩子哦!
10.XXXX,你是个大方的小姑娘,喜欢在大家面前表现自己,唱歌跳舞都是你的强项,你很有艺术天赋哦!
每当班上一播放动听的音乐,你就会不自觉地跟着节奏偏偏起舞,动作合拍姿态优美还很有创造和表现力,老师经常赞叹不已!
你很懂事:
每当看见别的小朋友出现困难,你就会主动去帮助他,真的很棒哦,但是在课堂上老师有时还未能看见你坐得端正的身影,老师希望下学期在课堂上能看见一个认真听讲的你,这些都要记在心里可别忘了哦!
11.XXXX,你是这学期才转到我们班上来的新小朋友,经过这学期和大家的相处,现在已经习惯了班上的生活!
看着你大大咧咧的样子,听着你爽朗的笑声,老师打心底里感到高兴,喜欢无忧无虑天真无邪的你!
你是个非常聪明的小丫头,对人热诚热情学习时,只要你用心,总能大大方方地积极举手并回答问题,真是不错!
字也写得不错,但是在课堂上老师有时还未能看见你坐得端正的身影,老师希望下学期在课堂上能看见一个认真听讲的你,这些都要记在心里可别忘了哦!
12.活泼可爱的小精灵是谁呢?
那就是我们的小XXXX,来园时能你能主动与老师问好,团结小朋友,老师和小朋友都非常喜欢你,你喜欢体育活动,每次体育课你总是勇敢地冲在最前面,小嘴还能朗读好多首儿歌和唱出许多好听的歌曲,作业能完成得很好,并按时上交,还有你的画贴在“小画廊”里真是好看呀!
你生活自理能力较强,能用小勺愉快进餐,饭量正常,能自己穿脱鞋子,但老师发现你上课时小动作较多,总是坐不住,老师希望你能改掉这个坏习惯,慢慢学会控制自己,这样小XXXX就会更棒了!
加油呦!
13.XXXX,你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。
能自己的事情自己做,在课堂游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。
生活自理能力强,能用小勺愉快进餐,饭量正常,值得表扬。
老师希望你今后在课堂上能多举手发言,锻炼动手能力,做事要更细心耐心些,让自己变得更加能干。
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