育才高一寒假物理作业 老师Word下载.docx
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A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向
B.位移的大小不会比路程大
C.路程是标量,即位移的大小D.当质点做直线运动时,路程等于位移的大小。
4.关于打点计时器的使用说法正确的是(C)
A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源
C.纸带上打的点迹不均匀,说明物体做变速运动
D.纸带上打的点迹越密,说明物体运动的越快
5.下列关于速度的说法正确的是( B )
A.速度是描述物体位化的置变物理量
B.速度方向就是物体运动的方向
C.路程与时间的比值等于平均速度
D.匀速直线运动的速度方向是可以改变的
6.一质点沿某一条直线运动时的速度—时间图象如图所示,则以下说法中正确的是(CD)
A.第1s末质点的位移和速度都改变方向
B.第2s末质点的位移改变方向
C.第4s末质点的位移为零
D.第3s末和第5s末质点的位置相同
7.一个物体位移与时间的关系为x=5t+5t2(x以m为单位,t以s为单位),下列说法中正确的是(BCD)
A.这个物体的初速度是2.5m/s
B.这个物体的加速度大小是10m/s2
C.这个物体的初速度是5m/s
D.这个物体加速度方向一定与初速度方向一致
8.甲、乙两物体都以5m/s的初速度向东做变速直线运动,经5s后,甲的速度变为零,乙的速度变为10m/s,
则物体甲的平均加速度大小为__1m/s2__、方向___向西________;
物体乙的加速度大小为______1m/s2____、方向______向东_____
9.汽车以10m/s速度前进,从开始制动到停止下来共用了5s。
在这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m,7m,5m,3m,lm。
则
(1)汽车运动的初速度为10m/s,末速度为0m/s;
(2)汽车的加速度为2m/s2;
(3)汽车前1s,前3s和全程的平均速度分别是9m/s,7m/s和5m/s。
10.如图所示为某高楼电梯上升的速度图像,试求:
(1)在t1=5s、t2=8s时刻的速度;
(2)求出各段的加速度;
(3)画出电梯上升的加速度图像。
(1)对应纵轴上的数值注意写上单位
(2)0~2s内,a1=5m/s22s~5s加速度为05s~8s内,加速度为a2=-1.67m/s2
(3)图略自己画,纵坐标表示加速度横坐标表示时间即可
11.汽车在平直的公路上以20m/s的速度匀速行驶,开始刹车后以5m/s2加速度做匀减速直线运动,求:
(1)从开始刹车到车停下来,汽车前进了多远?
(2)从开始刹车计时,第3s末汽车的瞬时速度是多大?
(3)从开始刹车计时,6s内汽车的位移是多大?
解:
(1)设汽车经时间t停下,则有
0=v0-at得t=v0/a=20/5=4s
从开始刹车到车停下来,汽车前进的距离为x=(v0+0)t/2=40m
(2)直接用速度公式去算
(3)从第一问知道车只运动了4s,故6s内位移和4s内相同,为40m
12.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小为是2m/s2,则
(1)汽车经过3s时的速度大小为多少?
v1=v0+at1=10-2×
3=4m/s
(2)经过10s时的速度大小为多少?
设汽车经时间t停下,则有
0=v0+at得t=-v0/a=5s
所以刹车后10s时的速度为0
(3)刹车后8s内的位移是多少?
由上问知,在这8s内车只运动了5s,由位移公式或其他公式都可以求位移,具体解答略
高一寒假作业(第2天)
1.如下图是三个质点A、B、C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是(CD)
A.三个质点从N到M的平均速度不相同
B..到达M点的瞬时速率相同
C.三个质点从N到M的平均速率相同
D.B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同
2.某同学匀速向前走了一段路后,停了一会儿,然后沿原路匀速反回出发点,如图中能反映此同学运动情况的s-t图线应是(D)
ABCD
3.下列说法中正确的是(B)
A.有加速度的物体,其速度一定增加B.没有加速度的物体,其速度一定不变
C.物体的速度有变化,则加速度必有变化D.物体的加速度为零,则速度一定为零
4.在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点。
根据你所打出点的纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时(D)
A.应通过测量纸带表示的运动的全程来判断
B.必须通过计算任意两点间的平均速度来判断
C.必须通过计算全程的平均速度来判断
D.可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否都相等来判断
5.某段铁路是由长度为L的一根一根铁轨铺设成的,一列火车匀速前进,车内乘客欲测出火车运动的速度,他测得火车经铁轨缝时连续发生n次振动时间为t,则计算车速V的关系式是(C)
A.V=
B.V=
C.V=
D.V=
6.一运动员沿800m的弯曲跑道跑了一圈,又回到起点,则他的位移和路程分别是(C)
A.0,0B.800m,0C.0,800mD.800m,800m
7.某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为(D)
A.10.4m/sB.10.3m/sC.10.2m/sD.10m/s
8.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。
已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点。
打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=
进行计算,用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=__1.3____m/s
9.物体沿直线运动,若以速度v1,走了时间t,又以同向的速度v2走了2t,则它在时间3t内的平均速度v为。
(
)
10.一支长150m的队伍匀速前进,通讯员从队尾经75s前进300m赶到队首传达命令,再立即返回,若通讯员速度大小不变,试求:
(1)通讯员在这一全过程中通过的路程和位移。
(2)通讯员在这一全过程中通过的平均速率和平均速度
队伍在75s内前进了x1=150m,队伍的速度大小为
通讯员在t=75s内前进了x2=300m,通讯员的速度大小为
设再经时间t1通讯员回到队尾,则这段时间内队伍前进x3,通讯员往回运动x4,必有
x3=50m,x4=100m
通讯员在这一全程中通过的路程为s=300m+100m=400m,
位移为x=300m-100m=200m
平均速率为v=s/(t+t1)=4m/s
平均速度为u=x/(t+t1)=2m/s
11.甲、乙两车站相距60km,汽车用40km/h的平均速度通过了全程的
,剩余的
位移用了2.5h,求:
(1)汽车在后
位移中的平均速度;
(2)汽车在全程中的平均速度。
答案:
(1)16km/h
(2)20km/h
12.一个物体做初速度为零的匀加速直线运动,第1s内的位移为4m,那么它在
(1)3s末的速度为多少
(2)头5s内通过的位移为多少?
(3)第5s内通过的位移为多少?
提示:
设物体加速度为a,则有x1=at2/2解得a=8m/s2
(1)根据速度公式求
(2)根据位移公式直接求
(3)先跟据位移公式求前8s内总位移和前7s内总位移,再用前8s的减去前7s的,即可
也可先用速度公式求7s末速度,这就是第八秒这一秒的初速度,再用位移公式求这一秒的位移
(1)24m;
(2)100m;
(3)36m。
第二单元:
相互作用
高一寒假作业(第3天)
1.关于合力的下列说法,正确的是(CD)
A.几个力的合力就是这几个力的代数和
B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力
C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力
D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力
2.关于摩擦力的说法正确的是(D )
A.物体接触面间压力越大,则摩擦力一定越大B.静止物体受的摩擦力一定是静摩擦力
C.摩擦力一定是阻碍物体运动的力D.运动的物体可能受静摩擦力作用
3.用两根绳子吊起—重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力变化情况是 (A)
A.不变B.减小C.增大D.无法确定
4.某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若F4的方向沿逆时针方向转过90°
角,但大小保持不变,其余三个力的大小和方向均保持不变,此时物体受到的合力的大小为(B)
A.0B.
C.F4D.2F4
5.如右图所示,一轻质弹簧上端固定,下端悬挂一个质量为m的小球,小球处于静止状态,若从左侧将一斜面轻轻推到小球下方与球接触,弹簧保持原长,小球仍静止,则小球受到的力是(A)
A.重力,弹簧弹力B.重力,弹簧弹力,斜面弹力
C.重力,斜面弹力D.弹簧弹力,斜面弹力
6.如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)(A)
A.绳ON先被拉断B.绳OM先被拉断
C.绳ON和绳OM同时被拉断D.因无具体数据,故无法判断哪根绳先被拉断
7.人握住旗杆先匀速上爬后匀速下滑,则下列说法正确的是(B)
A.人上爬时受的摩擦力方向向下,下滑时受的摩擦力是方向向上
B.人受的摩擦力的方向都是向上的,大小都等于人的重力
C.人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大
D.人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力也增大
8.放在台秤上的物体所受重力为25N,当它受到一个大小为5N的竖直向上的拉力作用时,台秤的示数为20N。
9.如图3所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上,F=50N.方向垂直于墙,若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是_10__N,动摩擦因数是_0.2__,若物体静止不动,它受到的静摩擦力是__10_N,方向_竖直向上__.(g=10N/kg)
10.如图所示,重5N的电灯,由电线BO和细绳AO固定,BO与天花板的夹角为600,AO与竖直墙垂直,试求:
(1)电线受到的力
(2)细绳受到的力
画受力示意图,用平衡条件列方程
F1sin60o=mg
F1cos60o=F2
F1=mg/sin60oF2=mg/tan60o自己算一下结果
11.如图示,物体A重40N,B重20N,A、B接触面粗糙,物体B用细绳系住,求A、B接触面间的动摩擦因数是多少?
地面光滑,当水平力F=8N时,才能将A匀速拉出,说明A、B间的滑动摩擦力为8N,故动摩擦因数为μ=f/FN=F/mBg=0.4
12.在水平地面上有一质量为10kg的物体,如图所示,若加F1=20N水平拉力,可使物体匀速前进,现改用与水平方向成370角的力F2拉物体,F2=30N。
试求:
(1)物体与地面间的动摩擦因素
(2)用F2拉物体时,物体受到的摩擦力多大?
解:
(1)若加F1=20N水平拉力,可使物体匀速前进,知此时摩擦力为f1=20N,此时压力等于重力及FN1=mg=100N,动摩擦因数为μ=f1/FN1=0.2
(2)将F2向水平方向和竖直方向分解,此时压力为FN2=mg-F2sin37o=82N
最大静摩擦力为fMax=μFN2=16.4N,FN2cos37o>fMax,故物体在水平面上滑动,所以是滑动摩擦力,大小为f=μFN2=16.4N
第三单元:
牛顿运动定律
高一寒假作业(第4天)
1.下列单位中,属于国际单位制中的基本单位的是(C)
A.NB.m/s2C.kgD.cm
2.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是(C)
A.物体间相互作用时,先有作用力后有反作用力
B.作用力和反作用力大小相等,方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零
C.压力和支持力总是互为作用力和反作用力,两者大小总是相等,方向相反的
D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力
3.力的国际单位牛顿(N)是怎样规定的(D)
A.使物体产生1m/s2的加速度的力的大小定为1N
B.使质量是1Kg的物体产生的加速度为1cm/s2,这样的力大小叫1N
C.使质量为1Kg的物体产生1cm/s2加速度的力大小是1N
D.使质量为1Kg的物体产生1m/s2的加速的力大小是1N
4.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×
103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为(B)
A.9.0×
104kgB.8.7×
104kgC.6.0×
104kgD.6.0×
103kg
5.设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力f和其速率的平方成正比.则雨滴的运动情况是(BD)
A.先加速后减速,最后静止B.先加速后匀速
C.先加速后减速直至匀速 D.加速度逐渐减小到零
6.质量2Kg的质点,在两个力F1=2N,F2=8N的作用下,获得的加速度大小可能是(BD)
A.1m/s2B.3m/s2C.6m/s2D.4m/s2
7.关于对运动的认识,下列说法中正确的是(AD)
A.伽利略认为力不是维持物体速度的原因
B.牛顿认为力的真正效应是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动
C.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动
D.伽利略根据理想实验推论得出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去
8.质量一定的物体放在光滑的水平面上,在水平力F作用下作加速运动,当F逐渐减小时,它的加速度将__减小_,速度_增大_,位移将_增大;
在F减小到零时,它的加速度将_减小到零_,速度将最大,位移将__变大___.(填变大、变小、不变)
9.质量为4Kg的物体放在倾角为300的斜面上,物体恰能匀速下滑,欲使物体沿斜面以5m/s2的加速度上滑,应沿斜面向上施加60N的拉力。
(g=10m/s2)
物体放在倾角为300的斜面上,物体恰能匀速下滑,表明摩擦力为f=mgsin30o=20N,欲使物体沿斜面以5m/s2的加速度上滑,则F-f-mgsin30o=ma,解得F=60N
10.起重机的钢丝绳吊着4t的货物以2m/s2的加速度匀减速上升,货物上升过程中所受空气阻力为200N,求钢丝绳对货物的拉力.(g取10m/s2)
货物受三个力重力、空气阻力f(向下)、钢丝绳的拉力F,货物以2m/s2的加速度匀减速上升,加速度方向向下,故有重力和空气阻力的和减去钢丝绳拉力等于质量与加速度大小的乘积,代入数值即可解的结果
16200N
11.一个质量为2kg的物体放在水平面上,它与水平面间的动摩擦因数为0.2,物体受到大小为5N的水平拉力作用,由初速度5m/s开始做匀加速直线运动,求第4s内物体的位移。
(g取10m/s2)
可利用牛顿第二定律求物体运动的加速度a,再用运动学公式求出前三秒内位移和前四秒内位移,然后用前四秒内位移减去前三秒内位移即为第四秒内位移
6.75m
12.某质量为1000kg的汽车在水平路面上试车,当达到72km/h的速度是关闭发动机,经过20s停下来,汽车受到的阻力是多大?
重新起步加速度时牵引为3000N,产生的加速度应为多大?
(假定试车过程中汽车受到阻力不变)
f=1000N,2m/s2
高一寒假作业(第5天)
1.光滑水平面上,有一木块以速度v向右运动,一根弹簧固定在墙上,如图1所示,木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内木块将做的运动是(B)
A.匀减速运动B.速度减小,加速度增大
C.速度减小,加速度减小D.无法确定
2.质量为lkg物体托在手上,当物体随手一起以大小为2m/s2的加速度向上作匀减速运动时,物体对手的压力为(C)
A.8N,向上.B.12N,向下.C.8N,向下.D.12N,向上.
3.关于作用力和反作用力正确说法是(AD)
A.必为性质相同的力.B.必为效果相同的力.
C.必为大小相等方向相反在同一直线上作用于同一物体的力.D.作用时间必相等.
4.雨滴在下降过程中,由于水汽的凝聚,雨滴质量将逐渐增大,同时由于速度逐渐增大,空气阻力也将越来越大,最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降,在此过程中:
①雨滴所受到的重力逐渐增大,重力产生的加速度也逐渐增大②由于雨滴质量逐渐增大,下落的加速度逐渐减小③由于空气阻力增大,雨滴下落的加速度逐渐减小④雨滴所受到的重力逐渐增大,但重力产生的加速度不变(C)
A.①②B.②③C.③④D.①④
5.质量为m1和m2的两个物体,由静止从同一高度下落,运动中所受的空气阻力分别是F1和F2.如果发现质量为m1的物体先落地,那么(C)
A.m1>m2B.F1<F2
C.(F1/m1)<(F2/m2)D.(F1/m1)>(F2/m2)
6.如图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(BC)
A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2
B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2
C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2
D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s2
7.质量为50kg的物体放在水平地面上用100N的水平推力刚能使物体匀速前进,那么,用200N的水平力推物体时,地面对物体的摩擦力是_100_N。
8.假设一物体自由下落时,所受空气阻力与速度平方成正比,当下落速度为40m/s时,到达匀速。
那么下落速度为10m/s时,下落的加速度应为重力加速度的____3/4__倍
9.某人在地面上最多可举起60kg的物体,在竖直向上运动的电梯中可举起80kg的物体,则此电梯的加速度的大小、方向如何?
(g=10
该人上举的力大小为600N,根据牛顿第二定律
mg-F=ma得a=2.5m/s2方向竖直向下
10.物体在水平面上受到水平推力作用,6s内F的变化和速度变化如图所示,则求:
(1)物体的质量;
(2)物体与地面间的摩擦因数。
(g=10m/s2)
由速度图像可知2s~6s加速度为零,物体做匀速运动,水平力F与摩擦力平衡,故摩擦力为f=2N
0~2s加速度为a=3m/s2,由牛顿第二定律可知F-f=ma
代入数值解得m=1kg
物体与地面间的摩擦因数为μ=f/FN=f/mg=0.2
11.质量为m=2kg的物体,放在水平面上,它们之间的动摩擦因数μ=0.5,现对物体施F=20N的作用力,方向与水平成θ=370角斜向上,如如图17所示,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,求:
(1)在力F作用下物体的加速度大小。
(2)物体运动4s后撤去力F到物体再停止时,通过的总路程是多少?
(1)a=6m/s2
(2)x=57.6m
12.我国铁路上火车经过多次提速,火车的运行速度较大,而车轮与铁轨间的动摩擦因数又不大,所以飞驰的火车在发生险情紧急刹车后,到完全停下的制动距离是很大的.据实际测定,在某一直线路段,某列火车车速为86.4km/h时,制动距离为960m.(设火车刹车时受到的阻力不变)
(1)求紧急刹车时火车的加速度大小.
(2)在同一路段,该列火车的行车速度提高到108km/h
时,制动距离变为多少?
(1)a=0.3m/s2
(2)X’=1500m
第四单元:
曲线运动
高一寒假作业(第6天)
1、关于曲线运动,下列说法正确的是(BC)
A.曲线运动不一定是变速运动B.曲线运动可以是速度大小不变的运动
C.曲线运动可以是匀变速运动D.做曲线运动的物体没有加速度
2、如图所示,红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升,若红蜡块在A点匀速上升的同时,使玻璃管水平向右做匀加速直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹是图中的(A)
A.曲线QB.直线PC.曲线RD.无法确定
3、关于运动的合成,下列说法正确的是(AC)
A.两个互成角度的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动
B.两个分运动是直线运动,其合运动一定是直线运动
C.两个分运动的时间一定与合运动的时间相等
D.由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小
4、下列关于平抛运动的说法正确的是:
(BC)
A.平抛运动是非匀变速运动B.决定一个平抛运动
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