最新部编版二年级语文上册期中试题及答案2套Word格式文档下载.docx
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izuò
yè
zhīshiyú
qú
ntó
nghà
ozhuà
nglì
xió
ngmāopé
ngyou
6.给下面的字扩词。
(4.5分)
袋( ) ( ) ( )
迎( ) ( ) ( )
海( ) ( ) ( )
7.按要求写词语。
(9分)
(1)海洋(两个字的部首相同)________ ________ ________
(2)填量词 一______鱼塘 一______石桥 一______秧苗
(3)写农活名称______________________________
8.句子花园。
(4分)
(1)官员们一边看一边议论。
(用加点词写句子)
_________________________________________________________
(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(改为“被”字句)
(3)例:
青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
(照样子写句子)
①植物妈妈的办法难道不好吗?
_______________________________________________________
②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?
二、教材回顾。
(11分)
1.快乐积累。
(1)《梅花》是宋代诗人____________写的一首诗,我最喜欢的诗句是:
__________________________________________
(2)________春韭绿,________稻花香。
(3)星垂平野阔,______________________。
(4)________________________,言而有信。
(5)春江潮水________,海上明月________。
2.按课文内容填空。
(7分)
(1)近段时间的学习,我的收获可真多。
我知道了松树、___________、__________、________等树的特点,了解了______、______、______等动物的生活习性。
我还明白了农民伯伯很辛苦,他们在不同的季节会干不同的农活。
春天,他们__________,夏天他们__________,秋天他们__________。
我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的,这使我想起诗句____________________________。
(2)睡梦中的妈妈真______。
________的眼睛闭上了,________的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈________的脸上。
三、主题探究。
(5.5分)
说“长”道“短”
提示:
其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读延伸。
(18分)
(一)课内阅读。
(10分)
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这一节共有________句话。
(2分)
2.作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。
3.这一段话主要告诉了我们什么?
在括号里打“√”。
(1)葡萄种的地方。
( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。
(二)课外阅读。
(8分)
有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。
鸡妈妈对他说:
“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!
”
“这么小的耳朵有什么好处呢?
”小公鸡这样问他的妈妈。
鸡妈妈说:
“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?
小公鸡听了很高兴 拍着翅膀说 我的耳朵真好 我的耳朵真好
1.从文中找出两个关键的词画“△”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。
(1分)
2.从文中找出一对反义词,写下来:
__________ __________(2分)
3.鸡耳朵的好处是________________________________________________________________________(2分)
4.给最后一段加上标点。
(3分)
五、习作展示。
(共20分)
看图写话。
根据图意编一个故事。
一、1.
2.
3.示例:
挂 挂念 娃 娃娃
运 运动 坛 花坛
棵 一棵树 课 上课
4.吹 关 讲 洗 发 开 过 观 打 写
5.肚皮 成就 领带 作业 知识
鱼群 铜号 壮丽 熊猫 朋友
6.示例:
口袋 袋子 脑袋 欢迎
迎风 迎面 海洋 大海 海水
7.示例:
(1)他们 眼睛 芬芳
(2)方孔畦(3)打谷施肥采桑
8.
(1)示例:
爸爸一边刮胡子,一边逗弟弟玩。
(2)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
(3)①植物妈妈的办法很好。
②日月潭是台湾省最大的一个湖。
二、1.
(1)王安石 示例:
墙角数枝梅,凌寒独自开。
(2)一畦 十里 (3)月涌大江流
(4)与朋友交 (5)连海平 共潮生
2.
(1)枫树 桦树 梧桐树 孔雀
黄鹂 熊猫 播种 插秧 打谷
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
(2)美丽 明亮 弯弯 红润
三、示例:
在实际生活中,在与人相处时,应该做到全面看人,知道每个人都有自己的长处和短处。
同时,要虚心学习别人的长处,来弥补自己的不足。
四、
(一)1.4
2.红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 五光十色
3.(3)√
(二)1.藏,△ 这,△么,△小,△
2.难过 高兴
3.虫子钻不进去,雨水淋不着。
4., :
“ !
!
五、思路点拨:
注意将三幅图拿来比较,看到相同和不同的地方,从而找到两棵树的不同特点。
一棵随着季节的变化而变化,一棵四季常青。
例文略。
期中检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础训练营(54分)
1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(1)洪水淹没(mé
i mò
)了田地,人们没(mé
)处安家。
(2)你为(wè
i wé
i)什么要为(wè
i)难这位老人呢?
(3)早晨,我们迎着朝(chá
o zhāo)霞朝(chá
o zhāo)学校走去。
(4)星期天,我在家里帮妈妈干(ɡān ɡà
n)家务,我把地拖得干(ɡān ɡà
n)干净净的。
(5)这幅图太重(zhò
nɡ chó
nɡ)要了,你要重(zhò
nɡ)新检查一遍。
2.拼一拼,写一写。
森林里有
树、
树、水
和一些叫不出
的树。
们
我们纯净的空气和
的风景。
3.先补充词语,再完成练习。
(12分)
( )( )柳绿 ( )( )满园 ( )( )古迹
( )( )争艳四海( )( )( )( )闻名
(1)形容非常有名的词语是______________。
(2)描写春天的景色的词语有____________、_____________、____________。
(3)写两个带有数字的词语:
________________、________________。
4.照样子,写词语。
(1)弹钢琴 __________ __________ __________
(2)奶白______________________________
(3)笑盈盈______________________________
(4)许许多多______________________________
5.选择合适的词语填空。
(1)我们的( )比蜜还甜。
(2)小青蛙( )地在池塘里游来游去。
6.按要求写句子。
(1)补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________!
(2)选择两个词语写写某个地方的景色。
风景 山清水秀 秀美 名不虚传
(3)连字词成句,并加上标点。
台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖
二、综合展示厅(6分)
7.
(1)我国的大好河山辽阔而美丽,在学习中,我们看过安徽的______,台湾的________,新疆的________。
这一幅幅绵延不断的画卷,令人陶醉。
(填序号)
①日月潭 ②黄山奇石 ③葡萄沟
(2)尤其是黄山,更让人流连忘返。
与“黄山奇石”并称黄山“四绝”的是( )(多选)
①奇松 ②温泉 ③茶 ④云海
三、课本直通车(10分)
8.背一背。
(1)墙角______________,凌寒______________。
遥知______________,为有______________。
(2)树高______________,叶落______________。
(3)飞流直下____________,疑是____________。
(4)__________________,言而有信。
(5)高尔基说:
“__________________________________的阶梯。
”我们一定要多读书。
四、阅读检阅台(15分)
月亮湾
我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。
河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。
春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。
山坡上有一片茶树。
茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
9.根据短文内容,在括号填上合适的词语。
( )的村子( )的河水
( )的朝霞( )的笑声
10.仿写。
清清的 ____________ ____________
缓缓地 ____________ ____________
游来游去 ______来______去 ______来______去
11.填空。
我的家乡在( ),那是个( )的村子。
村前有一条( ),河岸上长着( )。
村子的后面是山,山坡上有( )。
12.短文是围绕哪句话写的?
用“——”画出来。
13.用“——”画出文中的比喻句。
五、习作百花园(15分)
14.仔细看图,先写写葡萄的样子,再写图中的小朋友都在干什么?
用自己的话写一写。
参考答案:
期中检测卷
一、1.
(1)mò
√ mé
i,√
(2)wè
i,√ wé
i,√
(3)zhāo,√ chá
o,√ (4)ɡà
n,√ ɡān,√
(5)zhò
nɡ,√ chó
nɡ,√
2.杨 柏 杉 名字 它 带给 美丽
3.花 红 春 色 名 胜 百 花 为 家 中 外
(1)中外闻名
(2)花红柳绿 春色满园 百花争艳
(3)五湖四海 五光十色
4.
(1)拍皮球 踢足球 跳皮筋
(2)金黄 碧绿 火红
(3)绿油油 亮晶晶 白花花
(4)干干净净 明明白白 清清楚楚
5.
(1)生活
(2)快活 (3)非常 (4)经常
6.
(1)示例:
①大大 五颜六色 ②大海 蓝
(2)示例:
日月潭风景优美,真是名不虚传。
(3)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
二、7.
(1)② ① ③
(2)①②④
三、8.
(1)数枝梅 独自开 不是雪 暗香来
(2)百尺 归根
(3)三千尺 银河落九天
(4)与朋友交
(5)书籍是人类进步
四、9.美丽 清清 灿烂 欢快
10.亮亮的 长长的 慢慢地 轻轻地走走飞飞
11.月亮湾 美丽 小河 许多桃树 一片茶树
12.略。
点拨:
第一自然段。
13.略。
第三自然段第二句话。
五、14.略。
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