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看着他们成功的事例,我也受到了启发。
我的理想是当一名歌唱家。
我觉得歌唱家是一个了不起的职业。
当然,想当歌唱家也不是一件容易的事。
所以一定要认真努力,上课专心、按照老师教授的技巧练习,而且要长期坚持等等。
我希望通过我的努力,将来考到中央音乐学院,继续深造。
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。
只要这样,我们就一定能实现美好的理想。
滴水穿石的启示读后感3
最近,我们学了一篇课文——《滴水穿石的启示》。
没想到,只是一篇不到500字的课文,给予我的东西竟然如此之多。
课文讲述了太极洞里的石头之所以能被水滴滴穿,是因为它目标专一、持之以恒,终于完成理想,成为了太极洞内的一大奇观!
小小的水滴,它是如何做到这一点的呢?
那就是:
俗话说得好,只要功夫深,铁杵麿成针。
古今中外,哪个名人不是通过自己长久的努力才能在事业上达到光辉的顶峰?
李时珍餐风饮露,尝遍百草,才编成了药学巨著《本草纲目》;
爱迪生虽然没有受过正规的教育,但他毕生孜孜不倦地搞实验研究,最终拥有了留声机、电灯、电影放映机等一千多项发明权;
齐白石老人用“不教一日闲过”的条幅来自勉,就算晚年时也坚持每天作画三幅,最后成为一位中外闻名的画家;
史学家谈迁有着厄运打不垮的信念,就算书稿被偷也要重编此书,就这样,他完成了比原来那部更加精彩的《国椎》;
诺贝尔经过了一次一次再一次的失败,才陆续发明了“诺贝尔爆炸油”、“黄色炸药”等炸药。
你看,这些伟人们用水滴的精神换来的,不都是那闻名中外、名垂青史的成就吗?
弱者,其心先弱,我们知道一个人天资聪颖,但他没有在学业上锲而不舍、持之以恒,而是三心二意地学习,也无济于事。
相反,一些起步慢的人奋发向上,坚持不懈,他们照样能实现理想,学必求其心得,业必贵于专精,若我们有着滴水穿石的精神,还有什么事情做不成呢?
我们要牢记这一启示:
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
我们只有像水滴那样在事业上有所追求,才能成功,才能取得辉煌的成就。
滴水穿石的启示读后感4
我读完《滴水石穿的启示》后,真的被感动了。
一滴小小的水珠,竟然能将一块石头滴穿!
为什么?
因为它目标专一,持之以恒。
如果我们也具有滴水穿石的精神,那还有什么事情做不成呢?
你看,文中的李时珍、爱迪生、齐白石……,哪一位不是靠“滴水石穿”的精神,才滴穿一块块“顽石”而获得成功的?
我曾听说过这样一个故事:
我国清代著名画家郑板桥的画是独桥的画独树一帜,诗也写的清新优雅,字却写得软弱无力。
于是,他下定决心练字。
他天天练,月月练,几年后终于练成了一手好字。
他的画、诗、字被称为“三绝”。
可见,不管做什么事都要有“滴水石穿”的精神,否则,将一事无成。
我也曾遇到过“顽石”,但我却一次次地因它们而停止了前进的脚步。
有一次,我在做数学作业,遇到了一道简便计算题解不出来。
我苦思冥想回忆老师在上课时的情景,终于把解题的思路想到了,于是我就算下去。
可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样,我并没有重新算一遍,于是就写下一题了。
第二天老师在订正作业时,我发现:
是我在计算中出了错,方法是对的。
如果当时我耐着性子,朝着目标再努力那么一点点,这道难题不就解答出来了吗?
如果我当时是个爱钻研的孩子,或身上有股毅力的话这一块“顽石”不就被我滴穿了吗?
很可惜,我半途而废了。
今天我读了这本书,被文中的医学家李时珍;
美国的科学家爱迪生;
被世人称为“三绝”的齐白石的事迹感动了,他们那种刻苦钻研的精神和坚强的毅力深深地打动了我,我下定决心;
以后不论遇到什么困难都不能半途而废。
如今,我才深深地懂得:
只要我们每个人都能像水滴那样目标专一,持之以恒,就一定能滴穿一块块“顽石”,实现我们美好的梦想。
滴水穿石的启示读后感5
在五年级上册的语文书中,有一篇课文叫《滴水穿石的启示》,使我深有感触:
"
凡事目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成"
。
这篇课文主要讲了在安徽太极洞内,一块卧石上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,几万年过去了,最终滴穿了这块石头的故事。
文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种"
滴水穿石"
的精神,才努力克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。
读完这篇课文,我想到了浪花。
它能把棱角分明的礁石撞成圆石,你想想,浪花不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石,它最终能不让礁石的棱角变平吗?
虽然水滴和浪花的力量是微不足道的,但他们坚持不懈,持之以恒,最终还是能获得"
成功"
有一次,我做数学作业时,碰到一题简便计算,经过一番苦想,想出一个方法写下来了,到最后检查时,我发现我做的答案和按顺序计算的答案不一致,我想:
肯定是我做的方法错了,反正我也不会,就这样吧。
其实,我只是计算错了,但我的方法并没错,可我没有再仔细认真计算,缺少"
的精神,知难而退,被困难打倒。
从此以后,我下决心做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。
我要把"
的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。
滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。
如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。
让我们铭记"
在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的`理想"
!
滴水穿石的启示读后感6
今天,老师上了《滴水石穿的启示》这一课,我深有感悟。
一个小小的水滴竟有那么大的力量,能把石头滴穿,这是为什么呢?
因为水滴目标专一,持之以恒。
读了这篇__,让我联想到了我的妈妈。
我的妈妈就有这样的精神。
很多人都认识我的妈妈,她是一位天气预报节目主持人。
可是,最初她只是一位学会计的。
但她对自己想当一位主持人的理想从未放弃,也从不放过任何一次机会。
一次池州市电视台招主持人,妈妈经过多轮角逐进入决赛。
但由于妈妈没有学过播音主持,普通话不标准,最终淘汰了。
可妈妈没有动摇她的理想。
没过多久池州气象局需要一位主持人,妈妈又去报名,终于如愿以偿。
她的理想实现了,可是她依然努力学习,在全国天气预报节目评比中,她得了很多奖,最后又被安徽省气象局看中,来到了合肥,上了安徽卫视,再一次实现了她的理想。
妈妈就像滴穿石头的水滴一样,执著如一,最终美梦成真。
想到妈妈,我又想到了自己。
以前,我非常喜欢画画,画的也非常好。
随着年龄的增长,画的东西越来越难,我的心里就有些抵触。
最终,我选择了放弃,没有坚持。
还有现在我每天虽然练一小时钢琴,但心情有一点烦躁时,我就会想方设法的少弹一点时间。
比如:
弹琴时喝水啊,弹琴时上厕所啊,等等。
现在想想真有点惭愧。
我就像那有力的雨水,以很快的速度落下,却不能把石头滴穿。
因为我不能持之以恒。
读了这篇__让我懂得了:
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样就能战胜生活中的一切困难,实现美好理想!
滴水穿石的启示读后感7
这学期,我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学完之后,我深有感触。
课文主要讲了太极洞内的奇观,还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反
而事例,更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。
这就是:
目标要专一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,只有这样,才能实现我们美好的理想。
在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢?
有,只不过要用我们的一双慧眼去发现,去探索。
记得暑假里的一天,我和姐姐在楼下玩,我在一旁玩单杠,姐姐在练习踢毽子。
她还对我说:
“小弟,我一定能踢50个!
”不料,先开始她最多只踢了4个,但她毫不气馁,接着踢,等上楼时,她能踢19个了。
第二天,我们又下去玩,她能踢30多个了。
就这样日积月累,她终于完成了目标——50多个!
经过近半年持之以恒的练习,到现在,她一口气最多能踢120多个呢!
不光她身上有这种品质,我身上也有这种品质。
记得上幼儿园时,老师让我代表中
(2)班去参加跳大绳大赛。
我高兴极了,立场要拿冠军。
一回到家,我就拿起跳绳跑到楼下去练习。
起初,我一分钟只能跳80多个,要知道这个成绩在班里已经很不错了。
但是,我并没有因此而骄傲,因为我知道,我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他们可比我强多了。
于是,我狠下功夫练习。
胳膊甩累了,坚持;
腿跳酸了,坚持!
此后每一天,我都坚持跳半小时。
比赛的日子渐渐到了,我的练习时间也由半不时增加到1小时。
终于我们迎来了比赛的紧张时刻。
赛场上,我胸有成竹,发挥了水平,居然跳出了127个,得了冠军,我好高兴啊!
正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今后,我要坚持做一个小小水滴,铭记它给予我的启示,更好地把它的精神运用到实际中去,取得更多的成就。
滴水穿石的启示读后感8
今天,我读了《滴水穿石》这个故事,我被水滴那种目标专一,持之以恒的精神深深地打动了。
故事讲述了太极洞内的一大奇观滴水穿石。
还有一句反问句“如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
”更是发人深省。
故事还举了李时珍,爱迪生,齐白石三位名人的事例,并且告诉我们每位名人之所以能成就事业,是因为他们目标专一,持之以恒。
其实,像这样的名人事例还有很多。
比如《西游记》里那家喻户晓的师徒四人,他们马不停蹄地向西方走去,虽然路上也遇到过重重困难,但他们还是挺了过来历经九九八十一难,终于拿到了经书。
这是因为他们坚持不懈,目标专一,才能凯旋而归。
还有著名的历史巨著《史记》,它的作者是司马迁,司马迁曾经替李陵求情而被判了刑,他甚至想到了死。
但他又转念一想:
如果他就这么死去,岂不是和蝼蚁的死一样吗?
于是他坚持不懈地创作,用了8年的时间,写成了《史记》。
如果不是他坚持创作,而是继续悲观消沉下去,那我们后人怎么能看到这本伟大的巨著呢?
我也想到了我自己。
记得我读二年级的时候,语文老师要求我们写日记。
一开始我觉得很有话写,可到了后来,我觉得题材越来越难找了,需要我每天都要去观察身边的事物。
当我想放弃的时候,我想到了唐僧,司马迁他们。
于是,我又坚持了下去,慢慢的,写日记成了我的一种习惯。
现在,我再也不怕写了。
因此,我的也取得了一点小小的成绩。
但今后我在学习上更要像水滴那样目标专一,持之以恒。
也许若干年后,我真能成为一名作家呢!
滴水穿石的启示读后感9
今天,在老师的带领下,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学完之后我深受启发。
《滴水穿石的启示》讲了三个人物的故事,一是明代医学家李时珍花了二十七年的时间,终于写成了医药巨著《本草纲目》;
二是美国的大发明家爱迪生,从小没有受过正规的教育,幼年就自谋生计,当过小贩、报务员等等,但是他非常迷恋科学研究,他有电灯、留声机等一千多项发明;
三是现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,即使到了晚年,他也仍然坚持每天画三幅画。
正是因为他坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界。
文中的三个人都有着“滴水穿石”的精神,所以他们都取得了巨大的成功。
学完课文,我就想到了我的学习,在期中考试之前,我认认真真地学习,取得了不错的成绩。
期中考试之后,我对自己放松了要求,来到家里不是先写作业,而是看电视。
有时写完作业也不读书了,而是玩手机、电脑。
今天学了《滴水穿石的启示》,我很后悔,我已经是一名五年级的学生了,不能一心想着玩耍了,要坚持不懈地认认真真地学习,这样才能一直取得好成绩,考上好大学。
我一定要铭记“滴水穿石”给予我的启示:
我一定能实现我的理想。
滴水穿石的启示读后感10
最近,我们学习了一篇说明事理的__——《滴水穿石的启示》。
文中,作者用李时珍经过20多年的努力写成药学巨著《本草纲目》;
爱迪生毕生孜孜不倦,拥有1000多项发明专利权;
齐白石不教一日闲过,最终画技炉火纯青这三个正面事例告诉我们一个深刻的道理:
捧起书本再次阅读这篇课文,我不由得看到了面对孤灯,谈迁奋笔疾书的消瘦身影。
我情不自禁地想到为了发明炸药,诺贝尔一次次地面对失败,甚至面对失去亲人的痛苦,可是他没有放弃的坚毅面容。
我还想到了有一次高斯正在埋头演算,助手再三转告说他的妻子病了。
高斯让助手先回去,他则继续埋头钻研,早把妻子病了的事抛之脑后。
正是因为拥有目标专一、持之以恒的精神,高斯才成为十八世纪伟大的数学家。
当我读到文中“雨水为什么不能把石块滴穿呢?
因为它没有专一的目标,也不能持之以恒”的语句时,我的脸顿时红了,因为我想到了自己曾经做过的三心二意、半途而废的事情。
那天,老师布置了排演小小课本剧的任务,我迅速召集了小组的人马讨论起来,讨论结果是由我负责选择内容和写剧本。
晚上,处理完回家作业之后,我确定了课本剧的内容,就想着:
今天很累了,明天再写剧本吧!
过了一夜,我把这事给忘得一干二净。
比赛的前几天,同学们问我:
“剧本写好了吗?
我们得抓紧排练了!
”我只好说忘了,大家听了非常着急,七嘴八舌的样子看得我心烦,于是我说我们不参加比赛了,结果大家气哄哄地散了。
读了这篇课文后,我相信自己能够成为安徽广德太极洞内的小水滴,因为我已经把“滴水穿石”给予自己的启示深深地铭记着,并且为自己定下了一个目标——每天进步一点点,争当最棒莲小娃!
滴水穿石的启示读后感11
最近,我们学习了第22课《滴水穿石的启示》,读后我感慨万千。
这篇__主要写了安徽广德太极洞内有一块石头,这块石头上有一个小洞,这是怎么回事呢?
原来是因为在石头上方的水滴一直往石头上滴,并且总是滴在同一个地方,天天滴,日日滴,几百年,几千年,几万年过去了,水滴终于滴穿了石块。
然后,文中又列举了几位古今中外同样拥有”滴水穿石“精神的成功人士,他们都和水滴一样,经历了许多艰难险阻,经历了很长时间,有的甚至投入了他们毕生的心血!
读了这篇__后,我很惊讶:
力量微不足道的水滴竟然能够滴穿一块石头!
在惊讶的同时,我也在思考:
为什么许多力量比水滴大的多的东西没有击穿石头,而力量微小的水滴却可以呢?
我思考了很久,终于明白了其中的原由:
因为那些力量大的东西都没有专一的目标,而水滴不是,它目标专一,持之以恒,就是因为这样,他才能滴穿顽石。
如果水滴没有坚持下去,那它永远不会滴穿顽石。
”滴水穿石“的故事使我想起了我参加班上的读书擂台赛时,第一次,票数少得可怜,只有7票,第二次,票多了些,第三次时,终于如愿以偿,当上了读书状元。
我的这次经历不正像水滴滴穿一块顽石的过程吗?
第一次和第二次都没有滴穿,第三次终于滴穿了读书这块”顽石“。
我敬佩太极洞中的水滴,我要向它学习,做一个做事持之以恒的人。
滴水穿石的启示读后感12
同学们,相信你们一定听说过“滴水穿石”这个成语吧,知道这个成语的意思吗?
上个星期三,焦老师就给我们上了《滴水穿石的启示》这篇令我深有感触的课文。
这篇课文给我们讲述了安徽省太极洞内持续不断的水滴在石头上滴出一个洞的奇景和古今中外的名人成功的事例,告诉我们做事应该持之以恒的道理。
“只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够取得成功。
”__中的这句话说得真好。
这不,古代著名书法家王献之不正是靠着这滴水穿石的精神,才获得成功的吗?
他自幼刻苦好学,立志要想父亲王羲之一样,当一位著名的书法家。
于是,他发奋练习书法,将自己家中的18大缸水全都用来练习毛笔字。
一天过去了……一年过去了……十年过去了……终于,当王献之将18大缸的水都用完了时,他的字也达到了力透纸背、炉火纯青的程度,成为了一位闻名于世的书法家。
那是不是半途而废也能够取得成功呢?
那肯定是不行的。
记得有一次,我答应妈妈把每天英语单词抄写或默写一遍,可我呢,由于种种原因,我三天打鱼两天晒,最后干脆不干了。
于是,我的英语默写的成绩一会儿突飞猛进,一会儿平平常常。
如果人人都能具有这种滴水穿石的精神,那么还有什么事做不成呢?
坚持就是胜利,我们做事只有专心致志,目标专一,持之以恒,才能有所成就!
滴水穿石的启示读后感13
近期,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,她像一位无声的老师,给予了我深刻的启迪。
齐白石老人坚持不懈,科学家爱迪生孜孜不倦,医药学家李时珍披荆斩棘……他们用信念去追逐梦想,用生命去造福人类,这锲而不舍、舍生忘死的精神震撼着我小小的心灵。
还记得史学家谈迁吗?
他自幼立志编写一部详实可信的《国榷》,因此经历了20多年的奋斗与6次修改。
这时,厄运降临了,在书稿付印前的那个夜晚,小偷将《国榷》盗走,从此下落不明。
体弱多病的谈迁虽伤痛欲绝,但他仍顽强地站了起来,亲自前往北京寻逸闻,终日奔波,奋笔疾书,又经过几年的奋斗,谈迁终于完成了更完善的新《国榷》,从此名垂青史。
“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!
”从这句话中,我联想到了我自己。
记得四年级的新学期,我们学习了“养成良好的学习习惯—坚持写日记。
”看着《鲁迅全集》那引人入胜的文字,我热血膨胀,买了一本精美的日记本,即兴就写了一篇。
可第二天、第三天……时光流逝,我日记本上的字数渐渐减少,最后厌倦了,索性搁置到了书橱的角落。
如今,那本日记本仍陈设在那,已蒙上了一层灰,封面上的那只小猫似乎抖动着胡须在责怪我:
小主人啊,有志者事竟成,你怎么忍心抛弃了我?
现在每当我看到它,心中就无比羞愧。
所以,我决心将写日记的习惯坚持下去。
“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。
”在生活和学习中,牢记这句名言,才会通往成功的大门。
滴水穿石的启示读后感14
这学期我们学过一篇课文——第22课《滴水穿石的启示》,通过学习,我知道了“滴水穿石”原指一种自然现象,而现在演变成一个成语,形容目标专一且持之以恒。
我读懂了这篇课文,小小的水滴凭着一股顽强的毅力可以穿透坚硬的石头,我们也要像小水滴一样,有“穿石”的毅力与恒心,才能有所作为。
国际功夫巨星成龙,很小的时候就被送进戏校,虽然戏校生活十分艰苦,但成龙坚持不懈、目标专一,最后蠃得了“国际武打巨星”的称号。
意大利著名画家达·
芬奇对画画十分感兴趣,后来,他全身心投入到了画画中,每天持之以恒,刻苦训练,经过几年的不懈努力,终于取得了巨大的成就。
著名音乐家聂耳自幼喜欢音乐,每天练琴练到全身僵直还不肯休息,因此,人们称他为“拼命三郎”,他每天在音乐上忙得像个不停旋转的陀螺,功夫不负有心人,他最终在乐坛上取得了瞩目的成就。
不仅是他们,我们身边了有这样的例子,就说说我的奶奶吧。
我的奶奶没有上过学,很小时就在家放牛,所以不识字。
有一天,我早早地写完作业,正在玩,奶奶手拿纸笔,跑过来对我说“贝贝,都我写几个字。
”我爽快地答应了。
后来,每天奶奶烧好饭,都让我教她写字,每天晚饭后我们都能看见她练字的背影,一年过去了,奶奶已经学会许多字了,而且每个字写得都很端正,有力。
同学们,小小的水滴积年累月能穿透坚硬的石头,难道一个人的力量还不如小小的水滴吗?
只要我们有恒心,我们就能够实现心中的目标。
荀子说:
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
”学习就是一个需要我们长期不懈积累的过程;
世上无难事,只要肯攀登,在学习上,我们就要发挥“愚公移山”、“精卫填海”的精神,不断向我们心中的理想,前进、前进、再前进,最后,就会实现。
滴水穿石的启示读后感15
“滴水穿石”的故事,大家都很熟悉了。
水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。
如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
其实,在生活中,也有许多拥有“滴水穿石”精神的人。
屈原小时候,不顾家长的反对,不论刮风下雨、天寒地冻,都躲到山洞里偷看《诗经》。
经过整整三年,他熟读《诗经》,从《诗经》中吸取了丰富的“营养”,最终成为了一位大诗人。
郎朗从小立志练琴,每天练十几个小时,最终成了著名的钢琴家。
我也喜欢弹钢琴,已经练了六、七年了,可始终没有大的进步。
我曾反思:
为什么我的进步那么小?
难道我天资比别人差?
答案肯定是“不”。
在我的学习生活中,也曾遇过“顽石”。
记得那是星期六的上午,我在家写作业。
“呀!
这周的好难呀。
”我一边嘟囔着一边看着发呆。
妈妈听了,便开导我:
“你怎么能这么说呀,不能说难。
只要功夫深,铁杵磨成针。
关键在于多写,平时多看、多写、多改,一定能写出好的。
”妈妈的话对我触动很大。
我想:
人们都说“勤能补拙,笨鸟先飞”,既然我写不好,那我只有更加勤奋,更加刻苦才能成功。
于是,这次我先写提纲,再打草稿,然后一遍又一遍地朗读、修改,最后自己非常满意了,才誊写上去。
而让我意想不到的是这篇被评为了“优+☆”
《滴水穿石的启示》让我明白了目标第一、持之以恒的重要性。
在今后的日子里,让我化这“滴水穿石”的精神为力量,好好学习,不辜负老师和父母的期望。
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